C10 La vida profesional

Vocabulario - auditiva Entre amigos -- comprensión: ¿Todos los chicos tienen teléfono celular? ¿Quién no tiene? ¿Cuál es el uso de email más popular entre ellos? ¿Por qué dice Tané que el videocámara su pertenencia más importante para ella? Entre amigos – C12 No – Tané no tiene Para comunicarse con sus familias/amigos Quiere quedarse con recuerdos especiales

Vocabulario Extensión personal: ¿Cuáles nuevas tecnologías de red social usas con más frecuencia? ¿Cuál es la tecnología que usas a diario? ¿Cuándo fue la última vez que mandaste una carta por correo regular?

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Pronombres relativos Relative pronouns modify nouns They offer additional information “That is the book.” “That is the book that I read for my English class.”

Pronombres relativos Spanish has 3 common relative pronouns “que” – that, which, or who (Most popular one by far) “quien” – reserved for who (people only) and used w conjunction “lo que” – reserved for “what” or to modify situations

Pronombres relativos Examples: (How might you translate these?) Los médicos que trabajan en Latinoamérica son muy buenos. Él es el enfermero que me ayudó. Ella es la abogada con quien hablé ayer. Eso es lo que voy a hacer mañana.

Pronombres relativos Refranes populares: Empareja el refrán con su equivalencia en inglés 1) Quien ríe el último, ríe mejor A) When the cat’s away, the mice play 2) El que no está en casa, no sabe lo que pasa B) A watched pot never boils 3) Quien no se aventura, no cruza la mar C) He who laughs last, laughs loudest 4) El que algo quiere, algo le cuesta D) Nothing ventured, nothing gained 5) Quien espera, desespera E) There is no free lunch

Pronombres relativos Completa el párrafo con los pronombres relativos: que, quien, lo que Mi gata, 1) ___ se llama Kitty, es muy cómica. 2) ___ me parece más cómico de ella es que piensa que es una tigresa o una leona. Pero en realidad, es una gatita joven y muy chiquita. A veces, Kitty hace cosas 3) ___ después resultan un poco complicadas. Por ejemplo, le fascina las ardillas (squirrels) y siempre se sube en los árboles detrás de mi casa. Pero las ardillas, 4)___ son muy rápidas, se le escapan. Y Kitty, 5) ___ a veces se sube a los árboles muy altos, no puede bajarse fácilmente. ¡Pobre Kitty!

Informal Commands

Informal Commands Mandatos informales: Used w directions, suggestions, or to ask someone to do something Fairly common in Spanish but unlike English, there is a separate conjugation Affirmative commands (YES) are different from Negative commands (NO)

Negative tú Commands – “opposite” vowel rule Informal NO - Commands Negative tú Commands – “opposite” vowel rule -ar verbs -er/-ir verbs No hables. Don’t speak. No comas. Don’t eat. No cantes. Don’t sing. No escribas. Don’t write. No juegues. Don’t play. No pidas. Don’t order.

Informal NO - Commands Some irregular “NO” commands are: Verbo Mandato negativo informal Ejemplo Ir no vayas No vayas al ARC después de comer. Ser no seas No seas un estudiante tonto. Ver no veas No veas las películas de terror antes de dormir.

Informal NO Commands Unos ejemplos de mandatos negativos: Do not talk in the library No hables en la biblioteca Do not eat in class No comas en la clase Do not sing in the shower __________________________ Do not drink too much water. ________________________

Affirmative tú Commands Informal YES Commands Affirmative tú Commands -ar verbs -er/-ir verbs Habla. Speak. Come. Eat. Canta. Sing. Escribe. Write. Juega. Play. Pide. Order. ¡This is just the indicative conjugation MINUS the “S”!

Informal YES Commands Unos ejemplos de mandatos afirmativos: Talk in the library Habla en la biblioteca Eat in class Come en la clase Sing in the shower ___________________ Drink more water.

Irregular Affirmative tú Commands Informal YES Commands Irregular Affirmative tú Commands decir: di salir: sal hacer: haz ser: sé ir: ve tener: ten poner: pon venir: ven

Informal Commands Para trabajar en grupos: Escriban las siguientes frases con el mandato afirmativo (Sacar) _______________ la merienda de la mochila. (Comer) _______________ el almuerzo. (Salir) _______________ de la clase. (Poner) _______________ los libros en el estante. (Abrir) _______________ los libros de español.

Informal Commands Para trabajar en grupos: Escriban las siguientes frases con el mandato negativo No (hablar) _______________ muy alto en la biblioteca Langson. No (Comer) _______________ el almuerzo. No (Salir) _______________ de la clase. No (Poner) _______________ los libros en el suelo. No (Abrir) _______________ la puerta.

Informal Commands Another way of thinking of verbs like “salir” and “poner” – are that they take the “yo” conjugation and switch up the vowel at the end. For example: Yo salgo Tú salgas Yo pongo Tú pongas Yo digo Tú digas Yo hago Tú hagas