Present tense conjugations of regular –AR verbs Los Verbos Regulares Present tense conjugations of regular –AR verbs

Los Pronombres Personales (Subject Pronouns) Singular yo tú él / ella / Ud. Plural nosotros vosotros * ellos / ellas / Uds. * only used in certain parts of Spain

Infinitives (unconjugated verbs) have a stem and an ending. no subject

the stem tells the action the ending tells the type of verb it is.

There are three types or classes of verbs as determined by the infinitive ending. -ir Today, we will work only with the –ar verbs.

hablar = to speak or talk While the ending tells what type of verb it is, the stem gives the meaning of the verb. hablar = to speak or talk habl- comer = to eat com- vivir = to live viv-

Every verb has 2 parts: STEM + ENDING Hablar = habl- Practicar = practi- Estudiar = estudi- Trabajar = trabaj- Cocinar = cocin- Mirar = mir- Escuchar = escuch- Jugar = jug- Presentar = present- Comprar = compr- + AR

To conjugate regular verbs, we change the endings on the regular stem. Remove the –ar and then add the appropriate ending for the subject you want to express.

-ar endings are -o -as -a -amos -áis -an

To form the present tense: STEM + Verb ending -o -as -a -amos -áis -an

To conjugate hablar, we drop the -ar and substitute the endings To conjugate hablar, we drop the -ar and substitute the endings. The stress is on the next to last syllable.

habl ar To speak, talk habl o as a amos áis an

estudi ar To study estudi o as a amos áis an

ar to swim nad nad o as a amos áis an

Pero, ¿qué es el presente?

(yo) Estudio español. I study Spanish. I do study Spanish. Present-tense verbs in Spanish can have several English equivalents. Each simple expression in Spanish may convey three different ideas in English: (yo) Estudio español. I study Spanish. I do study Spanish. I am studying Spanish. simple statement emphasis action in progress

Otros verbos en –AR…: llorar - to cry caminar - to walk saludar - to greet contestar - to answer mirar - to look at escuchar - to listen to visitar - to visit desear - to desire llamar - to call comprar - to buy

¿Cuáles son las formas de…? Practicar - to practice Cantar - to sing Ayudar - to help Trabajar - to work Imaginar - to imagine

How would you conjugate cantar, to sing? canto cantas canta cantamos cantáis cantan

How would you conjugate bailar, to dance? bailamos bailáis bailan bailo bailas baila

What about estudiar, to study? estudio estudias estudia estudiamos estudiáis estudian

¿Cuál es la forma correcta? mi amigo y yo hablamos el estudiante habla hablar

¿Cuál es la forma correcta? mi padre trabaja unos amigos trabajan trabajar

¿Cuál es la forma correcta? cocinas ella cocina cocinar

¿Cuál es la forma correcta? Elena y José bailan Laura y yo bailamos bailar

¿Cuál es la forma correcta? yo salto ¿quién? salta saltar

¿Cuál es la forma correcta? vosotros buscáis Uds. buscan buscar

¿Cuál es la forma correcta? mis amigos compran Ramón y tú compráis comprar

¿Cuál es la forma correcta? la clase canta las estudiantes cantan cantar

¿Cuál es la forma correcta? ¿quiénes? preguntan yo pregunto preguntar

¿Cuál es la forma correcta? los profesores de inglés tocan Ud. toca tocar

NEGATING A SENTENCE When you want to say that you do not do something, use no before the verb form

NEGATING A SENTENCE Yo no cocino en la clase de educación física.

ASKING A QUESTION When we ask a question in Spanish, we usually put the subject after the verb or sometimes at the end of the sentence.

ASKING A QUESTION Verb Subject ¿Cocina Juan en la clase de ciencias? Estudia mucho Paulina? Verb Subject

¿Cómo se dice en español? I answer a question in class. She’s buying a interesting book. They (girls) need some pens. We work a lot in history class. You (tú) are looking for a backpack. You guys are visiting a school today. (Yo) contesto una pregunta en clase. Ella compra un libro interesante. Ellas necesitan unos bolígrafos. (Nosotros) trabajamos mucho en la clase de historia. (Tú) buscas una mochila. Uds. visitan una escuela hoy.

¿Cómo se dice en español? He enters Spanish class at 10 am. Who is swimming on Saturday? Elena cries a lot. I am preparing the math homework. We are studying lesson 4. They dance on Sundays. Él entra la clase de español a las 10 de la mañana. ¿Quién nada el sábado? Elena llora mucho. (Yo) preparo la tarea de matemáticas. (Nosotros) estudiamos la lección 4. Ellos bailan los domingos.

El fin… (Terminamos…)