UNIDAD 4: LA ENERGÍA Y LOS CAMBIOS EN EL ENTORNO PROF. JUDITH VALERIO SEPÚLVEDA BIOLOGÍA Y CIENCIAS NATURALES

TEMA 1: LA ENERGÍA EN NUESTRO ENTORNO

ENERGIA

La capacidad de los cuerpos para producir cambios en ellos mismos o en otros cuerpos, en forma de movimiento, luz, calor, etc.

FORMAS EN LAS QUE SE PRESENTA LA ENERGÍA Energía Cinética La energía que tiene un cuerpo en movimiento Mientras mas rápido se mueve mas energía cinética tiene Depende de la masa y rapidez del cuerpo Ejemplo: se enciende y se hecha a andar un auto

Energía Potencial Gravitatoria Energía que posee un cuerpo respecto de la altura a la que se encuentre del suelo (energía almacenada) Se manifiesta cuando se deja caer el objetoDepende de la FUERZA DE GRAVEDAD Ejemplo: se mantiene una pelota desde cierta altura

Energía Mecánica Cuando un cuerpo se mueve y a su vez esta a determinada altura Suma de la energía cinética y energía potencial gravitatoria Ejemplo: se deja caer una pelota desde cierta altura

Ejemplo: se toca la batería o se grita para escuchar el eco Energía Sonora Producida por la vibración de los objetos que nos rodean Se propaga en forma de onda sonora a través del aire La energía dependerá de que tan fuerte o débil sea el sonido

Ejemplo: un incendio, la llama de la cocina, rayos del Sol, etc. Energía Térmica Es la fuerza que se libera en forma de calor Depende directamente de su temperatura Mientras mayor sea la t° de un cuerpo, mayor energía térmica tendrá

Ejemplo: una lámpara, las estrellas, rayos del Sol, etc. Energía Lumínica Proviene desde cualquier fuente de luz Generalmente va acompañada del calor

Ejemplo: todo tipo de alimentos, pilas, petróleo, leña, gas natural, etc. Energía Química Es la energía contenida en los alimentos y combustibles Transforma sustancias químicas para generar movimiento u otro tipo de energía

Ejemplo: tormentas eléctricas, electricidad, etc. Energía Eléctrica Se produce a partir de otras manifestaciones de la energía, como movimiento del agua o viento Es la forma de energía mas utilizada

TRABAJA EN CLASES Elabora en tu cuaderno tu propio mapa conceptual respecto de los tipos de energía que revisamos Responde en tu cuaderno: ¿Conoces otros tipos de energía?