COORDINADOR: Dr. Juan Carlos Pérez-González Análisis musical II + Historia de la música y de la danza PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (PAU) -curso 2015/2016-

Declaración de principios *Realismo (conocimientos previos?) *60% (Nota Bachillerato) vs. 40% (PAU) (LOMCE, 2013) *Sugerencia didáctica: de lo conocido/actual a lo desconocido/antiguo

Arte y educación ARTEs Educación artística (e.g., musical) como… EDUCACIÓN POR las artes a)Educación de la persona (educación en valores) b)Educación sobre el arte (parte del curriculum de educación general / integral) EDUCACIÓN PARA un arte a)Educación del artista (vocacional y profesional) [FUENTE: Touriñán, 2011, Estudios sobre educación]

Análisis musical II PROGRAMA DE CONTENIDOS (curriculum Bachillerato MODALIDAD ARTES) Según ORDEN ESD/1729/2008, de 11 de junio (BOE 18 junio 2008, nº 147; ANEXO I)BOE 18 junio 2008

Análisis musical II 1. Contenidos comunes: …análisis y contextualización estilística de obras musicales. 2. De la Antigüedad a la Edad Media: …Gregoriano, … 3. El Renacimiento: …El madrigal; Cancioneros… 4. El Barroco: Haendel, Bach, … 5. El estilo galante y el Clasicismo: Haydn, Mozart, … 6. El Romanticismo: Beethoven, Chopin, Schubert, Schumann, Wagner… 7. El Post-romanticismo y los Nacionalismos: Mahler, Brahms, … 8. El Impresionismo 9. La música en el siglo XX 10. La música electroacústica 11. El Jazz. La música urbana: pop, rock, etc. El flamenco: Estudio de sus orígenes y evolución. Análisis musical y sociológico. 12. Las músicas no occidentales

Análisis musical II

Historia de la música y de la danza PROGRAMA DE CONTENIDOS (curriculum Bachillerato MODALIDAD ARTES) Según ORDEN ESD/1729/2008, de 11 de junio (BOE 18 junio 2008, nº 147; ANEXO I)BOE 18 junio 2008, nº 147

Historia de… Pocos nombres y fechas vs. Características de cada período 1. Percepción, análisis y documentación: Escucha y visionado de obras de música y danza representativas de cada período… 2. La música y la danza de la Antigüedad a la Edad Media 3. El Renacimiento 4. El Barroco 5. El Clasicismo 6. El Romanticismo, el nacionalismo y el post-romanticismo 7. Primeras tendencias modernas (e.g., jazz) 8. Música y danza en la segunda mitad del siglo XX

Historia de la…

Más información en: *Guía asignatura (se enviará) *