Vámonos Escribe las frases, y complétalas con el verbo en el tenso correcto. 1)Ayer, yo _________ en mi casa. (estar) 2)Cuando el chico era niño, el _________.

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Using the preterite and imperfect tenses!!! Now that we know two forms used for the past tense, the preterite and the imperfect. Lets look at how each.
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Capítulo 4 Voz Pasiva Pretérito y Imperfecto
Pretérito vs. Imperfecto En español Pretérito Lets review some of the main uses of the preterite. This verb tense is used when we talk about a past action.
Diario #1 Escribe una conversación entre dos amigos con un saludo y tres preguntas. Escribe una conversación entre una profesora y un estudiante con un.
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Put all of the verbs into the correct form of the PAST TENSE either pretérito or imperfecto Pay attention to the person (ex. Yo, tú, ellos) and conjugate.
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2/27/ Choose a word from the vocab list 1.v. – antes de salir o irse de un grupo haces esto 2. n. – esta procesión ocurre el 4 de julio y Thanksgiving.
El Pretérito y El Imperfecto. Here are the reasons to use the imperfect tense: On going action (something that was happening) Yo estudiaba cuando mi hermano.
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PRETERITE STEM CHANGE VERBS VÁMONOS Translate to English: La reportera fue muy inteligente. Ella fue a la Universidad de Georgia y estudió el periodismo.
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El Pretérito y El Imperfecto. ¿Cuándo se usa el pretérito y el imperfecto? Pretérito 1. A ction (beginning/end) 2. D efinite End. 3. I nterruption 4.
El Pretérito y El Imperfecto To understand the use of Imperfect tense. To understand the use of Imperfect tense. To review the preterit tense.To review.
_____ de los Estados Unidos. ¿Dónde _________ el baño? Tia y Tamara ______ hermanas. Nosotros _______ médicos. Yo ________ enferma hoy.
El Pretérito y El Imperfecto Español III. In Spanish two past tenses are used. How do we know when to use the preterite tense and when to use the imperfect.
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Los sábados íbamos a la playa, pero aquel sábado resolvimos no ir
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R.10 Verbos Regulares el 1 de septiembre.
Do Now Escribe estas frases y complétalas con el verbo en el preterito. 1)Yo ___________ mi mochila (cargar) 2)La chica __________ un video (alquilar)
El Pretérito y El Imperfecto Español III. In Spanish two past tenses are used. How do we know when to use the preterite tense and when to use the imperfect.
Vámonos Contesta (answer) las preguntas en FRASES COMPLETAS. You don’t have to write the question. 1. ¿Ádonde fuiste ayer? 2. ¿Qué hiciste ayer? 3. ¿Cómo.
Hoy es viernes, el 6 de marzo 6/3/15. Para comenzar: Jorge estaba caminando por el parque cuando vio a Adelia. Ayer, fui nadando en el mar. Vimos la pelicula.
ESPAÑOL 1, el 14 de diciembre a la cla ESPAÑO Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.
Vámonos Escribe las frases completas en una manera correcta: 1) A Marielaa) caminaban a la escuela 2) José y Pedro siempreb) escuchábamos musica 3) Yo.
Vámonos Escribe las frases y conjuga los verbos. 1) A la chica le __________ bailar mucho. (gustar) 2) Yo __________ a la escuela con mi hermana. (caminar)
Review of preterite Yo nadarComer vivir Tú Él Ella Usted Nosotros Ustedes ellos/as } } nadé nadaste nadó nadamos nadaron comíviví comisteviviste comióvivió.
La clase de español III Srta. Forgue El 3 de noviembre de 2010.
Vámonos – write the sentences 1)Leticia ____________ música. (oír) 2)Andrea y yo ____________ para nuestra madre. (traducir) 3)Yo ____________ a la escuela.
Vámonos Traduce las frases a español: 1) Her grandchildren are the sons of her daughter. 2) My sister-in-law is the wife of my brother. 3) Our fathers-in-law.
Vámonos The bolded word(s) are wrong in each sentence. Write each sentence CORRECTLY. 1) Yo soy corriendo. 2) Tú estás dormiendo. 3) La chica es leiendo.
Vámonos 1)Leticia ____________ la cena. (servir)
Vámonos Complete the sentence with an appropriate vocabulary term from yesterday. 1)La _________ embrujó al hombre. 2)El ________ es el hijo del rey y.
Sr. Uceda FS3.  Here are the reasons to use the imperfect tense:  On going action (something that was happening)  Yo estudiaba cuando mi hermano entró.
IMPERFECTO O PRETERITO  You’ve probably realized that Spanish has lots of tricky “pairs”:  Ser/estar  Por/para  Masculine/feminine  Here’s another.
Vámonos Escribe y completa las frases con la conjugación correcta del verbo en el imperfecto. 1) La princesa ________ la hija del rey. (ser) 2) Cuando.
EL PRÉTERITO O EL IMPERFECTO. USES OF THE PRETERITE Simple, isolated action that is totally completed in the past (happened once) Ayer fui a la tienda.
Vámonos Write out the following sentences in Spanish and English. 1)Anoche, yo comí con mi familia. 2)Cuando yo era niña, siempre comía con mi familia.
Vámonos Write out these sentence frames and then write out a command to tell these people to do these things! 1.Tú nunca hablas con la maestra... 2.Tú.
El PRETÉRITO Y EL IMPERFECTO. PRETERITO This verb tense is used when:  We talk about a past action that happened ONE time (single events) EX: Ella compró.
Vámonos Contesta (answer) las preguntas en FRASES COMPLETAS. 1. ¿Ádonde fuiste ayer? 2. ¿Qué hiciste ayer? 3. ¿Cómo fue la escuela ayer?
Vámonos Completa y escribe las frases con la conjugación correcta del verbo en el imperfecto. 1)La princesa ________ la hija del rey. (ser) 2)Cuando mi.
Vámonos Traduce las frases a español: 1)The shy fairy always sang. 2)The giant was friendly and loud. 3)The dogs were very weak.
Vámonos In English, write 4-5 sentences about an idea for your own legend or fairy tale. Include things like characters (humans or animals), plot line,
“Present” Indicative Tenses el presente del indicativo el futuro el futuro perfecto el imperativo / los mandatos el presente perfecto del indicativo el.
Me llamo ______________ Clase 802 La fecha es el 8 de octubre del 2015 Proposito # 12: ¿Cómo son tus compañeros de clase? L.O: To continue the review for.
Vámonos Escribe las frases, y complétalas con el verbo en el tenso correcto. Ayer, yo _________ en mi casa. (estar) Cuando el chico era niño, el _________.
Práctica #2: Era el sábado por la noche. Hacía mucho calor en la casa de Señor Rodríguez. Todas las ventanas estaban abiertas. A las dos en punto, un hombre.
Transcripción de la presentación:

Vámonos Escribe las frases, y complétalas con el verbo en el tenso correcto. 1)Ayer, yo _________ en mi casa. (estar) 2)Cuando el chico era niño, el _________ mucha leche. (beber) 3)Tú ____________ la canción cinco veces. (cantar) 4)Nosotros _________ al parque todos los días. (ir)

Anuncios Jueves, el 10 de marzo → martes, el 15 de marzo: Proyecto en clase Jueves, el 17 de marzo: Examen de Unidad 6 Jueves, el 31 de marzo: Duolingo (200 XP)

6.10 el 7/8 de marzo

Vocabulario Una torre: tower Atrapar: to trap Un amuleto: amulet Odiar: to hate enclosed alone strange, stranger

Verdezuela

Práctica #1 & 2 Práctica 1: Escribe 12 detalles en español (o 15 detalles en inglés) sobre la historia. Práctica 2: On the next side, there are 12 bolded verbs. For each one, write→ verb, tense, reason for that tense ejemplo: escuchaba, imperfect, background information

Había una vez un hombre y una mujer que tuvieron una bebé. La bebé se llamaba Verdezuela. Verdezuela era la niña más bonita en todo el reino. Verdezuela era rubia y alta, y ella era especial porque tenía pelo muy, muy largo. A Verdezuela le gustaban los animales mucho, y ella tenía una rana. También le gustaba explorar el reino. Cuando Verdezuela tenía trece años, una bruja apareció y embrujó a Verdezuela. La bruja atrapó a Verdezuela con su magia. Ella tenía un amuleto mágico. La bruja puso a Verdezuela en una torre muy alta. La bruja atrapó a Verdezuela porque ella quería una hija. Ella era muy protectiva de Verdezuela y nunca le dejaba bajar de la torre. Verdezuela siempre estaba triste porque le gustaba explorar. Ella odiaba estar encerrada. Un día, la bruja se fue de la torre y Verdezuela estaba sola. Ella estaba feliz. Un príncipe vino porque él escuchó un rumor que había una chica con pelo muy largo. Tres veces, el príncipe dijo: “Verdezuela, Verdezuela, suelta tu pelo.” Verdezuela estaba confundida y no tenía interés. Ella no quería ir con el príncipe extraño. Ella dijo “No. Adiós.” Verdezuela se sentó en su cama y empezó a crear un plan para escapar. Mientras pensaba, ella vio el amuleto mágico de la bruja. Ella tomó el amuleto y pensó en su padre y su madre. La magia del amuleto trabajó! Verdezuela volvió a sus padres, y ella y su familia estaban felices para siempre.

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