La Escuela y las clases

¿Cuándo vas a la escuela? Voy a la escuela todos los días. Ayer fui a la escuela. Mañana iré a la escuela. Mañana voy a ir a la escuela.

¿Cómo vas a la escuela? Normalmente voy en autobus. Ayer fui en taxi. Mañana iré en carro con mi mamá. Mañana voy a ir en carro con mis amigos.

¿A qué hora tienes las clases? Las clases empiezan a las ocho cincuenta y cinco. El almuerzo empieza a las doce. Las clases terminan a las tres cuarenta.

La hora If it is 1:00 we say “Es la una”. If it is any other hour we say “Son las __”. When it is a quarter after we say “y cuarto”. When it is half past we say “y media”. To ask the time, you say: ¿Qué hora es? OR ¿Qué hora son?

At what time…? If you want to say at what time something happens, instead of saying “es la una” or “son las ___” we would say “a la una” or “a las ___”. To ask for this info, you would say: ¿A qué hora _____? Ej. ¿A qué hora almuerzas? Ej. ¿A qué hora tienes la clase de geometría?

¿Cuál clase tienes en la ___ hora? Tengo la clase de historia en la primera hora. Tengo la clase de español en la segunda hora. Tengo la clase de química en la tercera hora.

¿Cuál clase tienes en la ___ hora? En la cuarta hora, tengo la clase de educación física. En la quinta hora, tengo la clase de álgebra 2. En la sexta hora, tengo la clase de cívica y economía. En la séptima hora, tengo la clase de literatura.

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¿Cuándo tienes el almuerzo? Almuerzo a las once treinta y cuatro. Almuerzo a las doce cinco. Almuerzo a las doce treinta y cinco.

¿Quién es tu maestro/a de ____? Tengo español con Señora Lynch. Tengo inglés con Señor Bratton. Whenever you are talking ABOUT someone with a title you put either “el” or “la” before the title: Ej. Tengo literatura con la Doctora Piggott-Long.

¿Dónde queda el salón de _____? Señora Lynch está en el salón trescientos dieciséis (316) en el tercer piso. Señor Hunt está en el salón doscientos ocho (208) en el segundo piso. La Doctora Palmer está en el salón ciento ocho (108) en el primer piso.

¿Adónde vas? Voy a la clase de geometría con Señora Underwood en el salón trescientos ocho. La clase empieza en dos minutos y no puedo llegar tarde.

¿Adónde vas después de esta clase? Después de la tercera hora, almuerzo en la cafetería con mis amigos. El almuerzo empieza a las once y media y quiero llegar a tiempo.

La tarea Write a paragraph that describes your daily class schedule. Include the period, your teacher, and the room number. You might want to add what time the class starts and/or ends. Say whether you can arrive late or whether you want to be on time.