Dedo rápido 1.) ¿Qué hace? Entre parejas (5 min) 2.) Desafío para decir Todos en un minuto Entre parejas comando turnos. 3.) Dedo rápido con Sr. García.

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#4 Unidad 2 UNA VIDA SANA. Para mantener la salud, necesitas comer muchas verduras.
la comida y la bebida ¿Cuál es tu restaurante favorito?
¿Desayuno o almuerzo o cena?
la manzana la alcachofa Los plátanos una torta.
¿Qué te gusta comer y beber?.
Repaso E La ropa y la comida. La ropa La camisa.
Ejercicio # 4 Conjugate: COMER BEBER.
Begin Peligro $100 $200 $300 $400 $500 almuerzo almuerzobebidas de deverbosfrasesDesayuno.
!En la mesa!.
Yo puedo decir dónde se venden diferentes comidas.
LA COMIDA ¡A comer! Presentación Jeanine Carr.
Mi lista de la compra *Los comestibles*. Los comestibles…  el jugo de naranja  la leche  el refresco  el jugo de lima  la limonada  la papa  la.
La manzana es roja. la alcachofa es un vegetal A mi padre le gustan los plátanos.
EL PAN. EL PAN TOSTADO LOS PANQUEQUES LOS WAFLES.
La soda, la gaseosa La ensalada La sopa El pescado.
La comida Gilberto. el supermercado la fruta el plátano/la banana.
Muy buenos días..
Food Flashcards. Las naranjas Las uvas Comer Beber.
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Las comidas y las bebidas. El desayuno: las comidas  El pan tostado  El pan y los huevos.
3B Vocabulary Study Guide
El ajo. El apio El arroz El atún Los camarones/las gambas.
 La Comida.  las frutas  la manzana  las fresas.
La carne y el pescado.
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Me llamo ________ Clase 701 La fecha es el 25 de marzo del 2014
En el desayuno hay…. El yogur El cereal El plátano El desayuno.
El Café de la Rosa Owner: Sra. Holt. El Desayuno El Caballero- $5.00 El Caballero- $5.00 –2 huevos, el jamón, el pan tostado El Profesor- $6.00 El Profesor-
Las frutas y los vegetales. la manzana La manzana.
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Hoy es el lunes 15 de septiembre de Trabajo de entrada
LA COMIDA EN COLORES.
Answer in Spanish: ¿Qué compras en el mercado?
El 9 de abril, 2015 Do not get your folders. Please go straight to your seats.
Yo como… Una manzana Una naranja Un plátano/ Un banano.
¡Sí, tengo hambre! ¡Quiero comer!
La Comida.
Bebidas/Refrescos.
La manzana. la alcachofa Los plátanos una torta.
Las tres comidas son: 1. el desayuno 2. el almuerzo 3. la cena.
El jugo de manzana.
las manzanas los tomates los melones la sandía.
3A- El desayuno o el almuerzo
LA COMIDA Español I.
¿Qué te gusta comer? ¿A dónde te gusta comer? ¿Con quién te gusta comer?
GranosVegetalesFrutasAceiteLecheCarne/ Frijoles Zanahorias Lechuga Naranjas Manzanas Plàtanos Tomates Arroz Pan Papas Fritas! Leche El Queso Huevo Atún.
¡Buen Provecho! Como usar el español en un restaurante…
LA COMIDA. la sal la pimienta el pepino el pepinillo.
 Pon el papelito en la pizarra debajo SER o ESTAR.
Breakfast-el desayuno To eat breakfast- Lunch-el almuerzo To eat lunch- Dinner-la cena To eat dinner- Snack-la merienda To have a snack- ¡LA COMIDA!
Estudian las tarjetas. los huevos revueltos los huevos estrellados.
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LA COMIDA ¿Tienes hambre?.
TPR Acciones. los guisantes los frijoles.
El restaurante creativo Escribe y describe un menú para tu propio (own) restaurante. Tienes que tener la comida y el precio para cada plato y debes.
La lista de compras. Los vegetales Las espinacas.
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¡COME Y VIVE SALUDABLE! GARY CHEN EL 11 DE ENERO DE 2013.
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Essential Questions for Ch. 8.1 How can we discuss traditions and typical dishes in the Andean Region and compare them to our own culture? Why can’t words.
¿Qué comes? CAP. 3A/3B (STMS) LA COMIDA Y LAS BEBIDAS.
Yo comoNosotros comemos Tú comesVosotros coméis Él/ella comeUstedes/ellos comen Yo beboNosotros bebemos Tú bebesVosotros bebéis Él/ella bebeUstedes/ellos.
LAS FRUTAS. el plátano la manzana la naranja las uvas.
TPR - Acciones números ordinales acciones locaciones tengo expressiones – tengo calor – tengo frío – tengo hambre – tengo sed – tengo prisa – tengo éxito.
LAS GRASAS mantequilla aceite LA PROTEÍNA bistec.
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LA COMIDA ¡A comer! Presentación Jeanine Carr.
Transcripción de la presentación:

Dedo rápido 1.) ¿Qué hace? Entre parejas (5 min) 2.) Desafío para decir Todos en un minuto Entre parejas comando turnos. 3.) Dedo rápido con Sr. García (5 min)

¡Conjuga los verbos! 1. El profesor Castro __________________ la clase de español. (patinar / enseñar) 2. Los estudiantes __________________ las hamburguesas en la cafertería. (comer / estudiar) 3. Mis amigos y yo __________________ en clase. (hablar / necesitar) 4. Yo ________________ una calculadora para la clase de matemáticas. (necesitar / pasar) 5. ¿__________________ (tú) mucho en la clase de arte? (usar / dibujar) 6. Sebastián y Puri __________________ en monopatín. (montar / bailar) Escribe todo el el diario y ¡conjuga los verbos! enseña comen hablamos necesito Dibujas montan

El “Guía de estudio” – Midterm

la calabasa

las papas

el maíz

las judías verdes

la cebolla

la lechuga

los zanahorias

las piñas

la sandía

el limón

las manzanas

los plátanos

las naranjas

las fresas

las uvas

las cerezas

el yogur

los huevos

la mantequilla

el queso

la leche

el pollo

el jamón

Canela – Película 1. Breaking a piñata 2. El mole : 3. El molcajete: 4. Los chiles: 5. El mercado de aire libre: 6. El agua fresca: A spicy chocolate sauce A refreshing drink The place to buy ingredients A typical birthday tradition Hot peppers A stone tool