Where to go?? the verb ir ¿Adónde voy? el verbo ir.

¿El pretérito o el imperfecto?
Título: Las ciudades de España Objetivo: Producing a text making reference to the present and the past miércoles, 6 de octubre Write out the adjectives.
Título: Las ciudades de España Objetivo: Producing a text making reference to the present and the past miércoles, 4 de noviembre Write out the adjectives.
Título: Las ciudades de España Objetivo: Producing a text making reference to the present and the past miércoles, 4 de noviembre Write out the adjectives.
Objective: to be able to describe the place you went to.
PUPI DA LA VUELTA AL MUNDO
En clase El infinitivo lunes diecisiete de septiembre
Escribe el día de la semana que yo describo.... antes de… BEFORE después de… AFTER.
¿Cómo es tu barrio? Mi barrio es… divertido.
Un teatro un supermercado una tienda una panadería un videoclub banco un cine un instituto un parque piscina un colegio discoteca una iglesia polideportivo.
En mi ciudad Hoy vamos a:
Los Juegos Olímpicos Hoy vamos a:
¿Qué es una comunidad? En este presentación aprenderás que es lo que hace de un lugar una comunidad.
Organización Sebastian Coe, presidente del Comité Organizador de Londres La organización del evento estará a cargo de dos entidades: el Comité Organizador.
To consolidate free time activities for writing assessment.
______________________ ¿Qué hay en tu insti? L/O: To use the imperfect tense to compare primary school with secondary school. Para empezar: cambia una.
Hay mucho tráfico No hay muchos árboles C) No hay una zona peatonal
Palabras afirmativas y negativas
Barcelona - una ciudad olímpica
Get the best grade you can in GCSE Spanish speaking Anglia Ruskin University Tuesday 22 January 2013.
Oraciones incorrectas
Me llamo __________ Clase 10N La fecha es el 17 de enero del 2013 Propósito # 32: ¿Cómo terminamos el repaso del para el Examen del Capitulo 3? Actividad.
COMMON AFFIRMATIVE AND NEGATIVE WORDS
Mi barrio.
EXPRESSIONS OF FREQUENCY
Cláusulas Adverbiales. SUBJUNTIVOINDICATIVO SUBJUNTIVO o INDICATIVO En caso (de) que [in case that] Sin que [without] Con tal (de) que [provided that]
REPASEMOS LA TAREA CONTESTE (en oraciones completas) las preguntas del ejercicio 7 en la página 57.
Extended writing about your city
Starter: stars and wishes. Learning objectives: To use a writing frame to construct new language and memory strategies to remember it Outcome: Approximately.
1 Ser y Estar “to be” or not “to be”…? Ser y Estar en español… Both verbs mean “to be” Used in very different cases Irregular conjugations 2.
Expressing Frequency with Adverbs ¿how often do you do something?
Hoy vamos a .. aprender palabras para describir sitios turísticos
Hoy vamos a: crear un folleto turístico para Cambridge
MI CIUDAD (insert name of city here. Cool name please ) Estudiante____________ Fecha/ clase______________.
Los adverbios Español 1. Expressing frequency Siempre = always Rara vez = rarely Nunca = never Mucho = often Poco = a little Todos los días = every day.
Objetivo: to state how often we do things.
¿Qué hay de interés para los turistas? Hay… un polideportivo.
Lo mejor de mi barrio Lo peor de Londres.
Adverbios de frecuencia
Los Juegos Olímpicos Hoy vamos a:
First Grade – High Frequency Word Reading Competition Classroom Competition Created by: Malene Golding School Improvement Officer: Kimberly Fonteno.
Yo Yo siempre y = and también = also antes de = before después de = after en = in muy = very cuando = when porque = because durante = during Subject +
¡A Mejorar La Escritura! Los Conjuntos Temporales.
Mi cumpleaños es el 4 de julio
+ Do Now Take out your notes and classwork from every day this week and review material Chores, connector and transition words, Tengo que View posted on.
By: Daniel Suarez.  El mundo de hace doscientos años era muy diferente.  En las 1800s la gente cultivaba las pantas para comida.
To be able to describe what there is in our town
Mi pueblo es aburrido Mi ciudad es aburrida. Mi ciudad es nueva Mi pueblo es nuevo Mi ciudad es antigua Mi ciudad es moderna Nottingham es preciosa Bestwood.
En miércoles 27 de febrero 2013 La jornada escolar Describing your school routine Using present & past tenses.
voy juego jugar paseamos vamos
Descifra las palabras Un estadio Un parque Una piscina Un puerto Un polideportivo Una catedral nU dsetioa Un rpeqau nUa iiacpns nU etpour Un doveplporiiot.
Decide cuál es el tiempo correcto: 1.La ciudad era / fue muy turística y bonita. 2.Ayer salía / salí con mis amigos 3.El examen de la semana pasada era/
¿Cómo eran los institutos? Goles: To use the imperfect tense to say what schools used to be like.
Mi ciudad Goles: To compare how a town used to be with how it is now. To recap places in town and directions.
Barcelona - una ciudad olímpica Hoy vamos a:  escribir un texto más largo / dar una presentación sobre los Olímpicos.
OLIMPIADAS LONDRES Los XXX Juegos Olimpicos se celebrarán entre el 27 de julio y el 12 de agosto de 2012 en la ciudad de Londres, Reino Unido. Ésta.
Venezuela By : Owen Bearer Venezuela By : owen bearer.
Adverbs of Frequency Objetivo: to state how often we do things.
Subjunctivo – Cláusulas Adverbiales Para la lección de hoy, necesitamos repasar cómo formar el imperfecto del subjuntivo (los ra-ras) Hablar  tú ______.
¿Cómo es tu ciudad favorita?
Back to menu pronombres El futuro El pasado Dos verbos juntos Es/está posesión El presente Mi/me sustantivos.
Vacaciones de Verano Semana 3 Las palabras que describen lo que pasa/ha pasado/va a pasar - acción Los verbos.
Vacaciones de Verano Semana 2
LOS ADVERBIOS LECCIÓN 2.1. SIEMPRE= ALWAYS TODOS LOS DÍAS =EVERY DAY MUCHO= A LOT A VECES= SOMETIMES.
Juegos Olímpicos y Paralímpicos de Londres 2012 Los Juegos Olímpicos y Paralímpicos de Londres 2012 serán las terceras Olimpiadas modernas celebradas.
Los Juegos Olímpicos Hoy vamos a: comparar el pasado con el presente
Hoy es jueves el quince de noviembre
Preterite / Imperfect Clue Words
el fin de semana próximo