Español I Español I Hoy es martes. Es el veinticuatro de mayo de dos mil once. Hay once días más. A Repasar: vocabulario A Apuntar: stem changers (i)

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Miércoles el 24 de febrero
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Chapter 4 Vocabulary. Tener hambre To be hungry Tener sed To be thirsty.
1 Escribe las palabras correctas en el espacio (de la primera parte de vocabulario). 1)plato 2)vaso 3)jugo de naranja 1) plato hondo, cuchara 5)¿Qué tal.
VAMOS A COMER. La fruta La manzana La fresa El plátano.
Juan, Liz y Sean van a un restaurante para almorzar.
Capítulo 4- Vocabulario
Capítulo 3A Español 1. el DESAYUNO: BREAKFAST En el desayuno – for breakfast El cereal – cereal El desayuno - breakfast Los huevos – eggs.
Ejercicio # 4 Conjugate: COMER BEBER.
En el restaurante At the restaurant. ¿Puede recomendar un restaurante típico? Can you recommend a native restaurant?
Hagan Ahora: ¿Qué te gusta comer? Extension: ¿Quién cocina en tu casa?
la comida food, meal el desayuno breakfast en el desayuno for breakfast.
Tarea del menu pon en mi escritorio.
Comida.
YONOSOTROS TÚVOSOTROS ÉL ELLA USTED ELLOS ELLAS USTEDES CAMPANAZO: Complete the chart in the PRESENT To have O TENER: _________________ TENG TIEN TEN TIEN.
3.1 La comida: Food. Comer: to eat La comida: food Beber/tomar: to drink La bebida: drink.
Hazlo ahorael 26 de marzo  Objetivo: SWBAT use gustar in Spanish.  Read the following menus. Choose one dish and 3 beverages to describe IN ENGLISH!
Preguntas extras de comida con verbos
Unidad 3 Lección 1. el desayuno breakfast el almuerzo lunch.
En el restaurante.
Español 2 29 de septiembre de La Campana Escribe una lista de comida Describe la comida. Usa color, la textura y tu opinion de la comida.
en el desayuno for breakfast el yogur yogurt el cereal cereal.
Encantar Complete the quiz on “encantar”. ¿Que es?.....
Objetivo: What utensils do you need to eat food?
Asking someone to do something politely To ask someone to bring something to you: ◦ ¿Me trae…por favor?  Will you bring me…please? ◦ ¿Me puede traer…?
3.6.3 Ordering in a Restaurant. The waitperson might say: You might say: ¿Ya sabe(n) qué va(n) a pedir? Recomiendo la especialidad de la casa. ¿Qué le(s)
To talk about breakfast 1. En el desayuno For breakfast 2. El cereal Cereal 3. El desayuno Breakfast 4. Los huevos Eggs 5. El pan Bread 6. El pan tostado.
ER VERBOS PONERVER. ER VERBOS TRAERCREER Hagan Ahora 1.the juice 2.the watermelon 3.to order 4.to prefer 5.the menu 6.the water 7.the egg 8.the ice tea.
Exprésate Uno, Capítulo 6, Estar - to be yo estoy nosotros(as) estamos tú estás* vosotros(as) estáis* Ud., él, ella está* Uds., ellos, ellas están* *á.
J EOPARDY $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 Final Jeopardy En Camino, Capítulo 8.
 Cereal  cereal  Eggs  huevos  Bread  pan Toast Pan tostado  Banana  guineo  Sausage  salsicha Bacon  tocino  Yogurt- yogurt.
En el desayuno. For breakfast El cereal cereal.
Vocabulary 3A intro Las Comidas y Las Bebidas. en el desayuno for breakfast.
Capítulo 3A La Comida (Food) ¿Desayuno o almuerzo? Talk about foods and beverages for breakfast and lunch. Talk about likes and dislikes Express how often.
Food = La comida Spinach = Las espinacas Tablecloth = El mantel.
Foods and beverages By: Emily Taylor and Kelsey Grant.
El 16 de marzo, 2015 Write the T-chart for the word “caminar”. Camino caminamos Caminascamináis Caminacaminan.
*Order food or a beverage at a café. *identifying some food. *shop for food.
Jueves 25 de septiembre Máx. : 21° Mín. : 15° Hazlo ahora 3 min Answer the question in Spanish: ¿Qué frutas le gusta a su amigo? What fruits does your.
Objective. The student will be able to n Identify, tell and write in Spanish food vocabulary. n Distinguish meals from breakfast, lunch, and dinner. n.
0 1 Capítulo 3A Tarjetas de vocabulario 2 Tema 3 La comida ¿Desayuno o almuerzo?
Unidad 3, Lección 1, página 159 Avancemos 1.
Vocabulario de Capítulo 8:
Repaso del Capitulo 6 LOS MANDATOS AFIRMATIVOS (COMMANDS)
Capítulo 3A Español 1. el DESAYUNO: BREAKFAST En el desayuno – for breakfast El cereal – cereal El desayuno - breakfast Los huevos – eggs.
Food La Comida Tengo hambre I’m hungry Tengo sed I’m thirsty.
Week #12 Food. el bistec steak el pollo chicken.
Exprésate Capítulo 6. Primera Parte water el agua.
Capítulo 4 Español 1. tener hambre to be hungry tener sed to be thirsty.
Español 1: Capítulo 6 Vocabulario 1
Vocabulario Exprésate 1 Capítulo 6 !A Comer!. Pedir.
Vocabulario 4-3 Esp 1. El pueble de Pine Bush dulce.
¡Buen Provecho! Como usar el español en un restaurante…
LA COMIDA Food. ¿Qué te gusta comer? – What do you like to eat? ¿Te gusta…? – Do you like... ? (A mí) me gusta(n)… – I like... (A mí) me gusta más… –
desayunar To eat breakfast el yogur yogurt el cereal cereal.
¿Qué Hay De Comer? Hablemos de la comida….
L O QUE COMO Level 1 Review. R EPASO : To make nouns plural: You usually add –s to words ending in a vowel. Por ejemplo: Manzana  Manzanas Taco  Tacos.
Español I Repaso del capítulo 4.2 Repaso para el examen:
Quiero… vs. Me gustaría…
Objetivo: ¿Qué prefieres comer? Hagan Ahora: 1. Mira la foto en página en el texto. ¿Qué llevan las personas? ¿Qué hacen? ¿Dónde están? 2. What.
¿Que vas a pedir? What are you going to order? en el almuerzo for lunch.
Hoy es martes el 12 de enero Today is Monday, January 12 Place your homework on desk. Answer the following Write the cojugations for verbs comer and beber.
Capítulo 3A Español 1. BREAKFAST En el desayuno – for breakfast El cereal – cereal El desayuno - breakfast Los huevos – eggs.
Capítulo 3A Español 1. BREAKFAST En el desayuno – for breakfast El cereal – cereal El desayuno - breakfast Los huevos – eggs.
Repaso. To eat lunch Almorzar Rice El arroz Tuna.
Español I Español I Hoy es jueves. Es el diecinueve de mayo de dos mil once. Hay catorce días más. A Aprender: vocabulario A Apuntar: poner, gustar.
Capítulo 6 Vocabulario 1. ¿Qué vas a pedir? What are you going to order?
Do-Now: Write 5 things that you are going to do this weekend. Ex. Yo voy a dormir mucho este fin de semana.
Unidad 4 Etapa 3 Vocabulario. La carne meat bistec steak.
Transcripción de la presentación:

Español I Español I Hoy es martes. Es el veinticuatro de mayo de dos mil once. Hay once días más. A Repasar: vocabulario A Apuntar: stem changers (i)

A Repasar: vocabulario restaurant – el restaurante server – el mesero(a) bill – la cuenta tip – la propina menu – la carta cup – la taza beverage – la bebida coffee – el café tea – el té lemonade – la limonada juice – el jugo milk – la leche bread – el pan butter – la mantequilla honey – la miel salt – la sal pepper – la pimienta sugar – el azúcar salad – la ensalada lettuce – la lechuga tomato – el tomate cheese – el queso soup – la sopa hot (temp) - caliente

A Repasar: vocabulario meat – la carne steak – el bistec chicken – el pollo vegetarian – vegetariano(a) rice – el arroz tasty – rico(a) dessert – el postre flan – el flan sweet bread – el pan dulce cake – el pastel sweet – dulce delicious - delicioso breakfast – el desayuno egg – el huevo fork – el tenedor knife – el cuchillo spoon – la cuchara without – sin spicy – picante onion – la cebolla pear – la pera pineapple – la piña orange – la naranja apple – la manzana potato – la papa

A Apuntar: stem changers (i) What is a stem changer? A verb that changes in the stem. How do you find the stem? Chop off the ending. What stem changers do you know? (ue) and (ie) Do stem changers change in every form? No; they do not change in nosotros.

A Apuntar: stem changers (i) PEDIR yo tú él, ella, Ud nosotros ellos, ellas, Uds To ask for, request, order pido pides pide pedimos piden

A Apuntar: stem changers (i) Other e > i stem changers: Decir Servir Repetir Conseguir Seguir The yo forms of seguir and conseguir drop the u: sigo, consigo Decir is a “-go” verb: digo To say, tell To serve To repeat To get, obtain To follow, continue

A Apuntar: stem changers (i) Fill out your blue verb chart. CONSEGUIR consigo consigues consigue conseguimos consiguen DECIR digo dices dice decimos dicen PEDIR pido pides pide pedimos piden

A Apuntar: stem changers (i) REPETIR repito repites repite repetimos repiten SEGUIR sigo sigues sigue seguimos siguen SERVIR sirvo sirves sirve servimos sirven

Complete la conversación con la forma correcta de pedir. Carlos: Las enchiladas son riquísimas aquí. ¿Las __________ Uds? Chicas: ¡Claro que sí! Mesero: ¿Listos para __________? Carlos: Sí, queremos las enchiladas de carne para los tres. Mesero: ¿Y de postre? Rosa: Sofía, ¿__________ tú y yo un pastel y lo compartimos? Sofía: Buenísima idea. Y tú, Carlos, ¿qué _________? Carlos: Yo __________ un flan, ¡y no lo comparto! piden pedir pedimos pides pido

With your partner, ask and answer questions to talk about what people serve. ej: Antonio: hamburguesas A: ¿Qué sirve Antonio? B: Sirve hamburguesas. 1.Patricia y Carla: ensalada 2.Yo: enchiladas 3.Nosotros: fruta 4.Ud: tortas 5.Tú: mole negro 6.Mi hermana y yo: tacos 7.Uds: pollo 8.La señora Ruiz: bistec 9.Los señores Almeida: carne

Tarea

Fechas Importantes 25-5prueba de vocabulario 27-5prueba de poner, gustar…, stem changers (i) 1-6examen gramatical 2-6LAST DAY for make up/retakes 6, 7-6película SWEET examen oral 9-6examen escrito ***If you have a book/Take Home Tutor, bring it in ASAP.***