HW -página ciento sesenta y ocho  actividad tres (escribe la oración) -página ciento setenta  actividad siete Prueba – Poder/traer, reflexives - lunes ¿Qué es? No te olvides. acordarse

La Parte de Hablar For Examen 5.1, be prepared to answer (at random) two of the following questions. 1.¿Cuánto tiempo hace que tomas clases de español? (draw a line to make it part of 5.2) 2.¿Cuando alguien se tarda mucho en arreglarse, ¿qué le dices? 3.¿Qué haces para arreglarte antes de salir con tus amigos 4.¿Te acordaste de…? 5.¿ Quién te trajo al colegio hoy?

La Parte de Hablar For Examen 5.2, be prepared to answer (at random) two of the following questions. 1.Usa “sino” en una oración. (you will be given two things/activities to use) 2.¿Qué te interesa hacer en el rato libre? 3.¿Tienes un diccionario francés? (answer in the negative) 4.¿Te llamas más la atención escribir cuentos o leer cuentos? 5.¿Sigues practicando el español? 6.¿Cuánto tiempo hace que tomas clases de español?

FechaTipo de Examen Sujeto PruebaVocabulario PruebaPoder/traer & reflexives PruebaPossessive pronouns & adjectives EXAMENCapítulo 5.1 Capítulo Cinco - Fechas Importantes 9/12 8/12 10/12 11/12

Tarea Diaria 5.1 A. Da lo contrario de las palabras siguientes. 1.Alegrarse_______________ 2.Apurarse/darse prisa_________________ 3.Acordarse________________ 4.Cerrar_________________ enojarse tardarse olvidarse abrir B. Pon en orden. ducharse ponerse la ropa cerrar la puerta con llave levantarse apagar las luces 1.levantarse 2.ducharse 3.ponerse la ropa 4.apagar las luces 5.cerrar la puerta con llave

1.la llave 2.el impermeable 3.darle de comer 4.el teléfono celular 5.los lentes de contacto 6.cepillarme el pelo

VOCABULARIO 5.1

Vocabulario 5.1

Es un adjetivo usado como un verbo.

Vocabulario 5.1

darse prisa apurarse

Vocabulario 5.1 Tardarse (en)

Vocabulario 5.1 Se nos hace tarde.

Vocabulario 5.1 ponerse los zapatos

Verbs with prepositions afterwards: Tardarse en + infinitive = to take a long time to Asistir a = to attend (something) Acordarse + infinitive = to remember to do (something) *Acabar de + infinitive = to have just done (something) *use the present tense, even though it is something you just did (which is the past)

You must use these in order to make it clear who you are talking about. A mí meA nosotros nos A ti teA vosotros os A él le A ella le A Ud. le A ellos les A Uds. les

Faltar  “to be lacking” or “to need” FFunctions like “gustar” YYou conjugate faltar according to what’s lacking: SSingular  faltaPlural  faltan II am lacking the potatoes in the soup. AA mí me faltan las papas en la sopa. II am missing my cell phone. AA mí me falta el teléfono celular SShe is missing her jacket. AA ella le falta la chaqueta.

Ejemplos  I am missing my cell phone.  Me falta  She is missing her jacket.  A ella le falta la chaqueta.

To tell someone to hurry:To respond: ¡Date prisa! ¡Siempre te tardas en arreglarte! Don’t worry I just took a bath. I just need to comb my hair. You’re not ready yet? It’s getting late. Julia’s party starts at six. Tranquilo(a). ¡Ya voy! Estoy poniéndome los zapatos. Hurry up! You always take so long to get ready! No te preocupes. Acabo de bañarme. Sólo me falta peinarme. ¿Todavía no estás listo? Se nos hace tarde. La fiesta de Julia empieza a las seis. Relax. I’m coming. I’m putting on my shoes.

To remind someone to do something: To respond: ¿Te acordaste de cerrar la puerta con llave? Oh! I totally forgot. Did you bring the cell phone/keys? No, no pude encontrarlo/las. Did you remember to lock the door? ¡Aye! Se me olvidó por completo. ¿Trajiste el teléfono celular/las llaves? No. I couldn’t find it/them.

A. Empareja cada palabra o frase de la columna de la izquierda con la frase correspondiente en la columna de la derecha. a. usas esta cosa para abrir la puerta b. no olvidarte c. ponerte color en las manos d. lo que le dices a un amigo que tarda e. usas esta cosa para llamar a un amigo f. lo que te pones cuando llueve g. las muchachas usan esta cosa para maquillarse h. lo que haces para arreglarte el pelo _______ 1. el teléfono celular _______ 2. el lápiz labial _______ 3. cepillarte _______ 4. el impermeable _______ 5. la llave _______ 6. Date prisa. _______ 7. acordarte _______ 8. pintarte las uñas e c h f a d b g

1.________________ 2. _________________ 3. _______________ 4. ________________ 5. _________________ 6. _______________ B. Estos jóvenes dicen lo que tienen que hacer antes de salir de la casa. Mira los dibujos y escribe lo que dicen. Necesito... MODELO …ducharme. lavarme los dientes. cepillarme Maquillarme. Agarrar me teléfono celular. Agarrar el paraguas. Apagar las luces. Ponerme lápiz labial.

C. Escuchar: Decide qué foto corresponde a cada conversación. ______ 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. e a c d b

D. Marca con una X lo que haces todos los días antes de irte al colegio. ______ 1. Me ducho. ______ 2. Me pinto las uñas. ______ 3. Me pongo crema. ______ 4. Me pongo lápiz labial. ______ 5. Agarro el paraguas y el impermeable. ______ 6. Me lavo los dientes. ______ 7. Me cepillo el pelo. ______ 8. Le doy de comer al perro/al gato. ______ 9. Recojo los útiles escolares. ______ 10. Corro tres millas (miles). ______ 11. Agarro el teléfono celular. ______ 12. Me pongo los lentes de contacto. ______ 13. Cierro la puerta con llave. ______ 14. Apago las luces. ______ 15. Agarro la mochila. X X X X X X X X

E. Sara piensa en las cosas que tiene que hacer antes de salir. Lee el párrafo y complétalo con palabras apropiadas del cuadro. apagar recoger llaves impermeableponerme cepillarme ducharme maquillarme irme acordarme Mi libro de ciencias está en el piso; lo tengo que _____________. Antes de vestirme, tengo que _____________ y ________________. Mañana es un día especial, porque viene la directora de la escuela a visitar mi clase. Por eso voy a _____________ la blusa nueva. También tengo que ______________ el pelo y ______________ de poner las ___________ en mi mochila antes de salir. Si llueve, voy a llevar el ________________ rojo, que es muy bonito recogerlo ducharme maquillarme ponerme cepillarme acordarme llaves impermeable

F. Empareja cada pregunta de la columna de la izquierda con la frase correspondiente en la columna de la derecha. a. Sólo me falta apagar las luces. b. No te preocupes. Acabo de cerrar la puerta con llave. c. Date prisa. Se nos hace tarde. d. Se me olvidó por completo. e. No pude encontrar el paraguas. f. Tardas tanto en arreglarte. How would you... ______ 1. say your friend takes a long time to get ready? ______ 2. tell someone who is rushing you that you only need to turn out the lights? ______ 3. say that you totally forgot something? ______ 4. tell someone not to worry, that you just locked the door? ______ 5. say that you couldn’t find the umbrella? ______ 6. tell someone to hurry and that it’s getting late. f d b e a c

G. Ayuda a Lupe. Escoge la respuesta más lógica para cada pregunta. ______ 1. ¿Te acordaste de darle de comer al perro? a. Se me olvidó por completo, pero sí lo saqué a pasear. b. Sí, lo saqué a pasear. ______ 2. ¿Trajiste el paraguas? a. Sí, y también traje mi impermeable. b. Se me olvidó mi teléfono celular. ______ 3. ¿Te acordaste de apagar las luces de la habitación? a. ¡Siempre te tardas tanto en arreglarte! b. ¡Ay! Se me olvidó por completo. ______ 4. ¿Trajiste las llaves de la casa? a. Recogí los útiles escolares. b. Sí, y cerré la puerta con llave. a a b b

Poder, traer y más verbos Reflexivos página nueve

Poder, traer y más verbos Reflexivos

Poder (pres.) To be able to, can(pasado) could Yo pude I was able to/could Nosotros pudimos We were able to/could Tú pudiste You were able to/could Vosotros pudisteis Y’all were able to/could Él/Ella/Ud. pudo He/She/You/It was able to/could Ellos/Ellas/Uds pudieron They were able to/could

Traer (pres.) To bring(pasado) brought Yo traje I brought Nosotros trajimos We brought Tú trajiste You brought Vosotros trajisteis Y’all brought Él/Ella/Ud. trajo He/She/You/It brought Ellos/Ellas/Uds trajeron They brought The conjugations of traer are similar to _______________ decir

Las formas de DECIR en el pretérito: (acuérdate de la canción? Decir es_______________ ______________________________ dije dijiste dijo dijimos dijisteis dijeron dije

B. Escoge poder o traer en su forma del pretérito. 1.Miguel no ___________________ su mochila a clase. 2.Vosotros no ____________________ ir a la fiesta anoche. 3.Ustedes no ___________________ su maquillaje. 4.Diego y yo no __________________ nuestros almuerzos ayer. 5.¿ ___________________ (tú) terminar el proyecto para la clase de inglés? 6.Ana no ___________________ dinero. trajo pudisteis trajeron trajimos Pudiste trajo

C. Completa las oraciones con la forma correcta de traer en el pretérito. Luego empareja cada oración de la columna de la izquierda con la oración correspondiente en la columna de la derecha. a. No pudimos cepillarnos el pelo. b. No pude pintarme los labios. c. No pudo llegar seco. (dry) d. No pudo entrar a su casa. e. No pudieron llamar a sus amigas. f. No pudiste ver bien. _____ 1. Martín no ______________su paraguas. _____ 2. Nosotras no _____________ el cepillo. _____ 3. Tú no ______________ tus lentes de contacto. _____ 4. Luis y Carlos no _____________ sus teléfonos celulares. _____ 5. Yo no ______________ mi lápiz labial. _____ 6. Lorena no ______________ trajo sus llaves. trajo trajimos trajiste trajeron traje trajo

D. Carmela le dice a su mamá lo que pasó en el fin de semana. Completa las oraciones con las formas correctas de poder en el pretérito + infinitivo. MODELO Yo no pude llegar a tiempo al partido del viernes. 1. Ramón y Luis __________________________al cine después del partido. 2. Belén no _____________________________ fotos, se olvidó de llevar la cámara. 3. Mamá, ¿ ___________________________ a papá al concierto? 4. Elena y yo no ___________________________ por teléfono con Rubén. 5. Yo sí _________________________el impermeable antes de salir. Pudieron ir Pudo sacar Pudiste llevar Pudimos hablar Pude agarrar Sacarllevaragarrar hablar ir

página once Verbos Reflexivos

¿Qué significa n los verbos reflexivos? What one does to himself or herself. What happens to the subject of the sentence. Ej: cortarse – to cut oneself lastimarse – to hurt one self

PonersePoner IrseIr DormirseDormir ArreglarseArreglar Don’t Forget Some verbs change meanings just by adding the “se” to it. To put on, To become / to start to To put / to place To leaveTo go To fall asleep To sleep To dress up, get ready To fix, tidy

ARREGLARSE CEPILLARSE DARSE PRISA DUCHARSE PINTARSE TARDARSE EN + INFINITIVE Some reflexive verbs show that the subject acts upon itself when used with a reflexive pronoun. to get ready to brush to hurry to take a shower to paint (one’s nails) to take a long time (to)

Some reflexive verbs express thoughts or feelings of the subject. OLVIDARSE PREOCUPARSE ACORDARSE PONERSE (NERVIOSO) to forget to worry to remember to become, to start to

¿Cómo se forma los verbos reflexivos? 1. Isolate the __________________or the _____ 2. Change the _____ to the correct form. (me, te, se, nos, os, se) 3. ________ the reflexive pronoun ______________________. 4. _____________ the remaining verb for the __________________. reflexive pronoun se Move in front of the verb Conjugate tense needed

Reflexive pronouns go before: nos ________________ Ya nos pintamos las uñas. te ________________ No te olvides de mí. Reflexive pronouns can be attached to: me _________________ Tengo que ponerme la chaqueta. me _________________ Estoy poniéndome la chaqueta ahora. _________________ Ponte la chaqueta. Conjugated verbs Negative commands infinitives infinitives Present participles Affirmative commands

Billete de salida Conjuga el verbo poder O traer en el pretérito para completar la oración. 1. Anoche yo no _______________ mi uniforme. Entonces yo no ____________ practicar. 2. ¿Por qué no _________________ (tú) hacer las diligencias ayer? Ahora tenemos más que hacer hoy. 3. ¿Y por qué ustedes no _____________________ tus útiles escolares a clase? 4. ¡Ay! Está lloviendo y nadie ___________________ el paraguas.