 ACCIONES QUE PASAN EN EL MISMO MOMENTO CUANDO OTRA ACCION SE ESTA LLEVANDO A CABO.  *POSIBLE FUTURO.

Presentación del tema: " ACCIONES QUE PASAN EN EL MISMO MOMENTO CUANDO OTRA ACCION SE ESTA LLEVANDO A CABO.  *POSIBLE FUTURO."— Transcripción de la presentación:

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2  ACCIONES QUE PASAN EN EL MISMO MOMENTO CUANDO OTRA ACCION SE ESTA LLEVANDO A CABO.  *POSIBLE FUTURO

3 Subject + (am/is/are) + (base form of the verb + "ing")

4  I am  He  She is  It

5  They  We are  You

6 Subject + (am/is/are) + not + (base form of the verb + "ing")

7  I am cooking dinner.  I am not reading the book.  She is studying for her test.

8  He isn't working today.  We're watching the game.  We aren't playing soccer.

9 A) Cuando el verbo base termina con "e": la "e" se cambia por el "ing". E.g.:Smil e Smil ing Hop e Hop ing

10 B) Cuando el verbo base es de una sílaba y termina en consonante + vocal + consonante: la consonante se dobla y se agrega el "ing". E.g.:St op Stop ping Pl an Plan ning

11 C) Cuando el verbo base es de dos sílabas con el acento en la última sílaba y termina en consonante + vocal + consonante: la consonante se dobla y se agrega el "ing". E.g.:Pref er Prefer ring Adm it Admit ting

12 D) Cuando el verbo base termina en "ie": se cambia el "ie" por el "ying". E.g.:D ie D ying T ie T ying

13 * Si el verbo base termina en dos consonantes ó dos vocales + consonante, NO se dobla la consonante y solo se agrega el "ing". E.g.:He lp Help ing R ain Rain ing

14 Nunca se debe doblar la "w" ni la "x". * El verbo base “be" es el único que termina en “e“ y no se cambia por el “ing“, nada mas se le agrega. E.g.:B e B eing

15 (Am/Is/Are) + subject + (base form of the verb + "ing") +... + ?

16  Is she studying for the test? › Yes, she is. She is studying for the test.  Are we watching the game? › No, we aren't. [OPTIONAL]

17  Am I cooking dinner? › Yes, you are. You are cooking dinner.  Are you playing soccer? › No, I am not. [OPTIONAL]