Unit 2 STUDY HARD!!.

Presentación del tema: "Unit 2 STUDY HARD!!."— Transcripción de la presentación:

1 unit 2 STUDY HARD!!

2 MONTHS OF THE YEAR January Enero February Febrero March Marzo April
May June July August September October November December Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre Diciembre

3 CARDINAL NUMBERS

4 DATES!!!!! (FECHAS) DAY MONTH ORDINAL NUMBER , YEAR Monday Tuesday
Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday January February March April May June July August September October November December FIRST st SECOND nd THIRD rd FOURTH th FIFTH th SIXTH th SEVENTH th EIGHTH th NINTH th TENTH th ELEVENTH th TWELFTH th THIRTEENTH th TWENTY FIRST 21st así sucesivamente… 1998 Nineteen ninety-eight 2008 Two thousand eight 2009 2010 2011 2012 OJO! Con el first (primero), second (segundo) and third. (tercero).

5 ( las ESTACIONES del año )
The SEASONS of the year ( las ESTACIONES del año ) SPRING primavera SUMMER verano FALL otoño WINTER invierno

6 (Condiciones del Clima)
WEATHER CONDITIONS (Condiciones del Clima) SOLEADO LLUVIOSO NUBLADO NEVADO VENTOSO

7 TEMPERATURES (Temperaturas)
CALIENTE CALIDO FRESCO FRIO HELADO

8 PARTES DE LA ORACIÓN De la “persona/cosa/lugar” de SUBJECT
* Recuerden en el español no siempre se utiliza el sujeto pero en inglés necesariamente se coloca el sujeto. De la “persona/cosa/lugar” de “que/quien” se habla en la oración, como pronombres personales. SUBJECT SUJETO VERB VERBO La acción que se realiza o que el sujeto realiza. Siempre se presenta después del Verbo y es lo que se habla generalmente del sujeto ¿qué se dice de él? OBJETIVE OBJETO

9 Los pronombres solo se usan al comienzo de la oración.
El “YOU” es “tú” o “usted” , también se puede utilizar como “ustedes”. El “I” se usa cuando se habla de uno mismo “yo”. El “WE” se utiliza cuando estamos hablando de “nosotros”, te incluye a ti. El “THEY” se usa para “ellos” se refiere a otras personas, no te incluye a ti. También “esos(as)” de objetos (animales, lugares, etc.). El “HE” se usa cuando hablas de “él”. El “SHE” cuando hablas de “ella”. El “IT” cuando se habla de una cosa, lugar o animal.

10 EXAMPLES You and I are on duty. WE(nosotros)
Tú y yo You and I are on duty. WE(nosotros) Tus compañeros y tú Your classmates and you are in the police academy YOU(ustedes) Los cursos The courses are in March. THEY(esos) El tráfico The traffic is a mess. IT(eso) EXAMPLES c Los cadetes The cadets study English. THEY (ellos)

11 I AM HE SHE IT IS YOU WE THEY ARE EL VERBO “TO BE”
SIGNIFICA SER O ESTAR IS ARE

12 OBJECT (Objeto) S - V - O I am an English teacher.
Siempre lo encontramos después del Verbo. VERB (verbo) + OBJECT (objeto) = PREDICATE (predicado). La estructura de la oración es esta: SUBJECT (Sujeto) – VERB (Verbo) – OBJECT (Objeto). S V O I am an English teacher. You are police officers. We are in the police academy. She is very funny. They are beautiful flowers. He is a good soccer player. You are tired. It is a new badge.