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Spanish 2 Unit 4, Apuntes 2 – Clothing Descriptions
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Fecha y Objetivo Fecha: Hoy es miércoles, el veintitres de febrero, dos mil once Objetivo: I will use clothing nouns and adjectives in order to describe what I and others are wearing. Unit: 4 Apuntes: 2 Topic: Clothing Descriptions
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¡Hola! Write three sentences about what people are wearing using the verb LLEVAR: *USE FULL SENTENCES 1.What am I wearing? (yo llevo…) 2.What is Ms. Robinson wearing? 3.What is the person next to you wearing?
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Anuncios New tutoring hours: Tuesdays, 2:45-3:30 A days, extended breakfast Everyone should be wearing IDs at all times
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Los colores! Rojo AzulNegro VerdeMarrón AnaranjadoMorado Rosado
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De flores - flowered
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De lunares – polka dot
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A cuadros – plaid/checkered
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A rayas - striped
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Claro - pale
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Flojo - loose
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Comodo/incomodo comfortable/uncomfortable
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De cuero - leather
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De seda - silk
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Oscuro - dark
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Vivo - bright
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Pastel - pastel
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De un solo color – solid/one color
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Apretado - tight
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Suelto- loose
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De algodón - cotton
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De lana - wool
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De tela sintetica – synthetic fabric
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Remember: Adjectives come ______________ the noun! AFTER Examples: Red dress = ______________________ Cotton shirt = ____________________ Vestido rojo Camisa de algodón
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ALSO!!! Everything must always ___________! AGREE Examples: Yellow pants = ______________________ Comfortable t-shirt = ____________________ Pantalones amarillos Camiseta cómoda
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With more than one description, color comes first.
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Write a sentence describing what the person is wearing based on what you see in the picture
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Kelly Osbourne lleva un vestido amarillo de lunares.
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Ella lleva una camisa a cuadros y zapatos marrónes.
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Él lleva un traje grís.
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Ella lleva un vestido flojo y un sombrero blanco.
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Ella lleva mallas azules y un vestido vivo a cuadros.
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Él lleva los jeans oscuros y una camisa a cuadros.
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Ella lleva una camisa de seda y una falda negra.
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