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Antes de empezar escribe estas palabras
Tengo hambre. Tengo sed. Tengo frío. Tengo miedo. Tengo calor.
2
Capítulo 3A y 3B El gol de la semana:
Ustedes podrán hablar sobre la comida del desayuno, del almuerzo y de la cena.
3
Prueba – 10 noviembre, lunes
Preguntas sobre la comida del desayuno, del almuerzo, de la cena – ¿qué, cuándo, y quién come? Preguntas con los verbos nuevos
4
Tarea – write and answer the questions. Complete sentences required.
¿Con tu vocabulario escribe cuáles bebidas te gustan? ¿Qué te gusta comer para el desayuno? ¿Qué no te gusta comer, nunca? ¿Te gusta el yogur de fruta? ¿Por qué? ¿Te gustan las salchichas? ¿Por qué?
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Un círculo PREGUNTAS ¿Cómo estás? ¿Quién es ella? ¿Cómo te llamas?
¿Qué necesitas para una ensalada? ¿Qué día es hoy? ¿Qué comes para la cena? (Como…) ¿Qué te gusta comer siempre? ¿En qué hora es la cena? ¿Qué comes para el almuerzo? ¿Qué hora es? ¿Qué es la fecha? ¿En qué hora es el desayuno? ¿Dónde están las carpetas de los estudianes? ¿Qué necesitas para un sandwich delicioso? Un círculo PREGUNTAS
6
Antes de empezar escribe estas palabras
Tengo hambre. Tengo sed. Tengo frío. Tengo miedo. Tengo calor. I’m hungry. I’m thirsty. I’m cold. I’m scared. I’m hot.
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Actividad: Escribe las preguntas con la palabra y las respuestas con las palabras.
9
Make 3 lists titled: fruta, verduras, carne
FRUTAS VERDURAS CARNE Without your vocabulario, make a list of all the foods you know that belong in each column. The person with the most foods, spelled correctly, gets a dulce. You have 5 minutes.
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