Las expectaciones para la clase Puntos Importantes de las expectaciones y la clase ¿Hay preguntas? Firma tu nombre…..

Presentación del tema: "Las expectaciones para la clase Puntos Importantes de las expectaciones y la clase ¿Hay preguntas? Firma tu nombre….."— Transcripción de la presentación:

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3 Las expectaciones para la clase

4 Puntos Importantes de las expectaciones y la clase ¿Hay preguntas? Firma tu nombre…..

5 Mis Metas Personales… 1.Displays interest in students’ lives outside of class and creates learning environment conducive to taking risks. 2. Ensures student awareness of own progress toward learning targets.

6 Frases Útiles de la clase

7 Con tu compañero… (Hear/Say)

8 Los Paquetes y calendarios

9 Repaso e introducción de lección preliminar Paquete p. 1-2

10 Una Vida Ocupada: Las metas ¿Recuerdas…? 1. Talk about yourself and your friends 2. Say what you know how to do 3. Talk about people and places you know 4. Describe your daily routine 5. Make comparisons

11 1. Write two sentences to describe yourself and two more to describe your friends. The verb “ser” soy,eres,es,somos,son Adjectives agree with nouns

12 2. Write two sentences saying what you know how to do. Saber + infinitive Ejemplo: Yo sé hablar español.

13 3. Using forms of saber and conocer, write one sentence about each of the following: Yo conozco a Sr. Muench Yo conozco la ciudad de Chicago. Yo sé jugar al f útbol. Yo s é que hoy es lunes.

14 4. Write five sentences about your daily routine…include reflexive verbs Me despierto… Me levanto… Me cepillo los dientes… Me ducho/baño… Me seco… Me arreglo… Como el desayuno. or Desayuno… Voy a la escuela… Etc…

15 5. How many of these comparisons can you remember? Más que.. Menos que.. Tan como.. Mejor que.. Peor que… Mayor que.. (mi hermano mayor) Menor que.. (mi hermana menor)

16 Reflexión Personal Which one of the five sections was the easiest to remember? Why?

17 Tarea: Pkt p. 3-4 Vocabulario