1 Las Palabras Interrogativas ¿Quién?¿Qué?¿Cuándo?¿Quién?¿Qué?¿Cuándo? 4Sra. Waters 4NHS 4español I.

Presentación del tema: "1 Las Palabras Interrogativas ¿Quién?¿Qué?¿Cuándo?¿Quién?¿Qué?¿Cuándo? 4Sra. Waters 4NHS 4español I."— Transcripción de la presentación:

1

2 1 Las Palabras Interrogativas ¿Quién?¿Qué?¿Cuándo?¿Quién?¿Qué?¿Cuándo? 4Sra. Waters 4NHS 4español I

3 La Abeja 4WITHOUT your notes, write down as many Spanish interrogativos that you remember… OR 4WITHOUT your notes, write down as many Spanish questions that we’ve learned so far… Think, think, think… You can DO this!! 2

4 Repasar palabras interrogativas Practicar palabras interrogativas con los compañeros Learning Goals for this Lesson ¿ Cómo uso las palabras interrogativa? Lesson Essential Question

5 Jingle Bells Song 4Sing along, it’s goofy, but it helps you remember the interrogativos!  ¿Por qué? – why?  ¿Cuándo? – when?  ¿Qué? – what?  ¿Dónde? – where?  ¿Cuánto? – how much?  ¿Cómo? – how?  ¿Quién? – who is there?

6 Vamos a Practicar 4http://www.musicalspanish.com/tutorial/ questions-quiz.htmhttp://www.musicalspanish.com/tutorial/ questions-quiz.htm 4http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/in terrogatives1.phphttp://www.colby.edu/~bknelson/SLC/in terrogatives1.php 5

7 Information seeking questions 4The questions begin with an interrogativos like qué, dónde, or cuándo. Modelos: 4Q: ¿Qué necesita Carmen? A: Carmen necesita un lápiz. 4Q: ¿Cuánto cuesta el lápiz? A: El lápiz cuesta dos pesos.

8 7 ¿Cuándo es el concierto de rock? v s When forming information questions with any of the interrogativo, the verb goes AFTER the subject, just as in English: El concierto de rock es el lunes. s v Una pregunta EVERY sentence (answer) must have a subject and a verb.

9 8 ¿A qué hora es la fiesta? La fiesta es a las nueve de la noche. Más Modelos ¿De dónde es él? Él es de Chile.

10 Spanish Mad Libs 9

11 1.Pick 1 item from each category. The 3 categories are on the next slide… 2.You’re trying to create silly questions. 3.Play around with the questions until you get 3 that make some sort of sense. 4.Then ask them to your compañero & record their answers. 10

12 Spanish Mad Libs Pick 1 from each Category Palabras Interrogativas  ¿Qué?  ¿Quién? / ¿Quiénes?  ¿Cuál? / ¿Cuáles?  ¿Cómo?  ¿Cuándo?  ¿Cuánto? (a / os / as)  ¿Dónde?  ¿Por qué? Verbs Ser 4yo soy 4tú eres 4él/ ella/ Usted es 4nosotros somos 4ellos/ ellas/ Ustedes son Tener 4yo tengo 4tú tienes Gustar 4Me gusta 4Te gusta 4Le gusta 11 Noun 1.Any person, place or thing! 2.In English is ok Ideas: ¿Que le gusta a John? ¿Cuánto es the hotdog?

13 STUDY Links for Wiki Page 4http://quizlet.com/573097/spanish- question-words-flash-cards/http://quizlet.com/573097/spanish- question-words-flash-cards/ 4http://www.studyspanish.com/lessons/q uest.htmhttp://www.studyspanish.com/lessons/q uest.htm 4http://lasesana.com/2012/10/25/5- minute-spanish-class-010- interrogatives/http://lasesana.com/2012/10/25/5- minute-spanish-class-010- interrogatives/ 12

14 IDEA for a larger project 4http://www.glogster.com/duartek/myglo gsterhttp://www.glogster.com/duartek/myglo gster 4 not sure how to go about creating a project like this w/ level 1 students… 13