ALC 33 Hoy es miércoles el 30 de noviembre. Please get a whiteboard and sock from the back.

Presentación del tema: "ALC 33 Hoy es miércoles el 30 de noviembre. Please get a whiteboard and sock from the back."— Transcripción de la presentación:

1 ALC 33 Hoy es miércoles el 30 de noviembre. Please get a whiteboard and sock from the back.

2 Bienvenida Meet someone in the room with whom you have not done the bienvenida yet. Vocabulary for ¿cómo se dice…? La toalla El cepillo

3 ALC 33 miércoles el 30 de noviembre Conjugar ducharse

4 ALC 33 Conjugar ducharse MeNos TeOs Se

5 ALC 32 Conjugar secarse Me duchoNos duchamos Te duchasOs ducháis Se duchaSe duchan

6 objetivo I can review conjugating and writing reflexive verbs in Spanish.

7 Oral practice with partner. One person reads the question the other answers and fills in the blank with the correct verb. Be sure to add the me onto the verb.

8 Ejemplo. Pregunta: ¿Para qué usas el jabón? Respuesta: Uso el jabón para lavarme las manos.

9 ¿Para qué usas el agua? Uso el agua para __________.

10 ¿Para qué usas la toalla? Uso la toalla para _______me.

11 ¿Para qué usas la almohada? Uso la almohada para ____________.

12 Por la mañana, ¿para qué usas una alarma en el mobil o despertador? Uso una alarma en el mobil o despertador para…__________.

13 ¿Para qué usas el maquillaje? Uso el maquillaje para _________.

14 ¿Para qué usas el cepillo de dientes? Uso el cepillo de dientes para ___________ los dientes.

15 ¿Para qué usas el cepillo? Uso el cepillo para_________el pelo.

16 ¿Para qué usas los pijama? Uso los pijama para ___________.

17 ¿Para qué usas la ropa? Uso la ropa para ___________.

18 Reverse roles

19 ¿Para qué usas el agua? Uso el agua para __________.

20 ¿Para qué usas la toalla? Uso la toalla para _______me.

21 ¿Para qué usas la almohada? Uso la almohada para ____________.

22 Por la mañana, ¿para qué usas una alarma en el mobil o despertador? Uso una alarma en el mobil o despertador para…__________.

23 ¿Para qué usas el maquillaje? Uso el maquillaje para _________.

24 ¿Para qué usas el cepillo de dientes? Uso el cepillo de dientes para ___________ los dientes.

25 ¿Para qué usas el cepillo? Uso el cepillo para_________el pelo.

26 ¿Para qué usas los pijama? Uso los pijama para ___________.

27 ¿Para qué usas la ropa? Uso la ropa para ___________.

28 Practica con las tablas.

29 Count how many times “Feliz Navidad” is said. http://www.youtube.com/watch?v=xMtuVP8 Mj4o http://www.youtube.com/watch?v=xMtuVP8 Mj4o

30 Conjugar verbos

31 Conjugar ducharse

32 Conjugar secarse Me duchoNos duchamos Te duchasOs ducháis Se duchaSe duchan

33 Conjugar cepillarse

34 Me cepilloNos cepillamos Te cepillasOs cepilláis Se cepillaSe cepillan lav

35 Traducir

36 I wake up.

37 Yo me despierto. Me despierto.

38 I get up. Yo me levanto. Me levanto.

39 You shower. Tú te duchas. Te duchas.

40 You wash your hair. Te lavas el pelo. Tú te lavas el pelo. Reminder when you talk or write about body parts, you can’t use mi or tu, it has to be “the”

41 You brush your teeth. Tú te cepillas los dientes. Te cepillas los dientes.

42 She dries off.

43 Ella se seca.

44 He gets dressed.

45 Él se viste.

46 Grupos de seis o ocho. pictionary Dos equipos. 3 y 3 4 y 4

47 Pictionary instructions. Two teams compete against each other. The drawers need to face the screen and the others can’t look at the screen. Drawers draw as many words from the screen in the time given. Guessers keep track of points on a white board. Words need to be done in order so that if one group gets it, drawers will draw the next word.

48 Ejemplo Bañarse Zapatos Rojo

49 Round 1. Arreglarse Toalla Lavarse los dientes Verde Despertarse Alto Bañarse

50 Un artista nuevo.

51 Round 2 Levantarse champú Dormirse pelo Vestirse Azul Cepillarse los dientes

52 Un artista nuevo.

53 Round 3 Secarse Negro Maquillarse zapatos Afeitarse Jabón Ponerse la camisa

54 Un artista nuevo.

55 Round 4 Vestirse Levantarse Lavarse Acostarse Secarse Ducharse

56 Please return the white boards and get a green paper for the traditional project.

57 Directions Trace your hand. Be sure to trace 1-2 inches up the wrist. Cut out the hand that you traced. Draw an ornament on it. Be sure that the wrist is the top. When finished show to Sr. Slade. Roll the fingers with a pencil towards the drawing. Place in the box.