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Publicada porMaría Jesús Rivas Bustos Modificado hace 8 años
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Hoy es lunes. Es el 11 de mayo. ¿Qué debemos hacer para preservar la naturaleza? ¿Puede juntar cada animal con un imagen? La tarea p. 206, ejercicio 3 el ave (pájaro) el pez la culebra (serpiente) la oveja el mono el conejo
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Vocabulario – el medio ambiente reusar reciclar preservar Salvar ahorrar agotar conservar contaminar malgastar desaparecer los recursos naturales la tierra el combustible los deshechos
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Vocabulario – el medio ambiente reusar reciclar preservar Salvar ahorrar agotar conservar contaminar malgastar desaparecer los recursos naturales la tierra el combustible los deshechos reuse recycle preserve Save (the planet) save (resources) To use up To conserve To pollute, contaminate waste To disappear Natural resources the land (earth) fuel Disposables, trash
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Vocabulario – LA NATURALEZA El árbol el arrecife de coral el bosque el campo la cordillera la costa el desierto el mar la montaña el paisaje la tierra húmeda seca alta el aire libre
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Vocabulario – LA NATURALEZA el árbol el arrecife de coral el bosque el campo la cordillera la costa el desierto el mar la montaña el paisaje la tierra húmeda seca alta el aire libre The tree The reef the forest the country(side) the mountain range the coast the desert The sea The mountain the landscape (scenery) the land (earth) humid dry high outdoors
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https://www.youtube.com/watch?v=rmqhhv-Tsfw
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¿Qué es? un bosque
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¿Qué es? un conejo
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¿Qué es? el desierto
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¿Qué es? una montaña
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¿Qué acción es? cazar
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los animales El ave el cerdo el conejo el león el mono la oveja El pez la rana la serpiente (culebra) el tigre la vaca atrapar cazar dar de comer morder(o-ue) bird pig rabbit lion monkey sheep fish frog snake tiger cow to trap to hunt to feed to bite
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Ejercicio Escriba 1 oracion para cada una de las siguientes palabras: 1.el desierto 2.el aire libre 3.el campo 4.la(s) montaña(s) 5.el león 6.en peligro de extinción 7.el pez 8.venenoso
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p. 207, ejercicio 5 1-4 en parejas
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resumen
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La tarea La tarea p. 206, ejercicio 3
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