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Para el lunes: Capítulo 5B: leer y estudiar bien pp 238-244 (la entrevista de Sara y el vocabulario) Póngase al día en Manual Ó QUIA / 5a Manzanas
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¿Qué tenemos que hacer en el foro? Para el domingo, 1 o de noviembre CNN “Latino en América” con Soledad O’Brien 21 y 22 de octubre y mi APPLES
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HOLA ¿Te gustaron las presentaciones? Con un compañero: preguntas y comentarios... SÍ - ¿DÓNDE ESTÁN? http://flrcvideos.unc.edu
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Reflexiones y ensayo para el miércoles 28 de octubre ¿Con quién trabajas? y ¿Qué harías si pudieras...? (metas comunicativas)
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MANZANAS/APPLES
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¿QUÉ TAL VAN LOS PROYECTOS APPLES? Trabajo de voluntario en la escuela __ Estoy eseñándole a leer a un chico/a que se llama __
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Descripción – Jesús ES de México. Sus padres SON... Comparación – Jesús es MÁS tímido QUE los otros chicos Narración en el pasado – Jesús y sus padres vinieron a EEUU hace __ años/meses porque _____________ Reacciones y recomendaciones – Es importante QUE Jesús APRENDA a hablar inglés Hablar de los gustos – A Jesús LE ENCANTA __ Hacer hipótesis – SI YO PUDIERA,... Hablar del futuro – En el futuro, Jesús y yo LEEREMOS cuentos y HABLAREMOS de nuestras familias
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Los cinco problemas más graves del mundo y nuestras reacciones Por ejemplo: Mucha gente muere de SIDA. Es una lástima que mucha gente muera de SIDA
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Soluciones hipotéticas Ejemplo (SIDA): Si fuéramos voluntarios de Médicos Sin Fronteras, les hablaríamos a los alumnos en los colegios sobre los peligros de SIDA y cómo evitarlos.
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La región andina
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¿Qué harías si pudieras para solucionar los problemas del mundo?
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MANZANAS/APPLES
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Para el lunes: Capítulo 5B: leer y estudiar bien pp 238-244 (la entrevista de Sara y el vocabulario) Póngase al día en Manual Ó QUIA / 5a Manzanas
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