Repasos Spring 2015. Repaso 1-16-15 1.Myra y Julia _________ al tenis todos los días. 2.¿Cuándo debes llegar a clase? (vocabulary) 3. ¿Cómo se llaman.

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1 Repasos Spring 2015

2 Repaso 1-16-15 1.Myra y Julia _________ al tenis todos los días. 2.¿Cuándo debes llegar a clase? (vocabulary) 3. ¿Cómo se llaman estos verbos: almorzar, empezar, entender, y repetir? (look at grammar notes) #2 and #3 come from Chapter 1A vocabulary and notes.

3 Repaso 1-20-15 1. Escribe los conjugaciones de dormir. 2. ¿Cuál es la palabra para to turn in? 3. Finish the sentence: Hay que …en la clase de arte.

4 Repaso 1-21-15 1.¿Dónde pones tus libros que no usas para la clase de español? 2. Escribe tres cosas de su vocabulario nuevo que están encima del escritorio de la profesora.

5 Repaso 1-22-15 Write the sentence then correct it. 1.Isabel almorza con Luis todo los días a las ocho de la mañana. (3 corrections) 2. No puedo explico el tarea por qué alguien tomo mi notas. (5 corrections)

6 Repaso 1-23-15 1.Escribe las formas de poder, servir, y querer. (in chart form) 2.¿Dónde prefieres comer?

7 Repaso 1-26-15 1.¿Con qué frequencia haces la tarea? ¿ Siempre, a veces, o nunca? 2. Hay que… 3. Se prohibe…

8 Repaso 1-27-15 1.Elena no ______________ la tarea. (entender) 2.No hay __________ que puede contestar la pregunta. 3.La biblioteca tiene _____________ libros sobre los presidentes.

9 Repaso 1-28-15 1.¿Qué debes hacer si no entiendes la lección? 2.¿Hay _______ proyecto en la clase? -Sí, hay __________. 3.¿Qué __________ tú? (pensar)

10 Repaso 1-29-15 1.¿Qué actividades extracurriculares te gusta hacer? 2.¿Quién es tu cantante favorito?

11 Repaso 1-30-15 1.¿Conoces a una profesora de matemáticas? 2.¿Te gustaría ser un músico? ¿Por qué? 3.Escribe en íngles. Asisto a todos los reuniones de nuestro club.

12 Repaso 2-2-15 1.Escribe en español. I have been a member of the art club for two years. 2.Escribe en español: I know how to sing. 3.¿Cuánto tiempo hace que eres estudiante en Richmond Hill High School?

13 Repaso 2-3-15 Use a form of saber or conocer for the following: 1.Ana ___________ tocar el piano bien. 2.Yo no ______________ a ese hombre. 3.¿_________ tú si tenemos practica hoy?

14 Repaso 2-4-15 1.¿Cuánto tiempo hace que estás en la clase de español II? 2.Nosotros ___________ a la señora Lopez. 3.Hay _______ libros en la mochila_______ en mi casa. (less than)

15 Repaso 2-5-15 1.¿Conoces a alguien que juega beisbol bien? 2.¿Sabes jugar al ajedrez? 3.My cat is as pretty as your cat.

16 Repaso 2-12-14 1.¿Cuál es el capital de Argentina? 2.¿Cuál es el capital de la Bolivia? 3.Quito es el capital de ____________.

17 Repaso 2-12-15 For this repaso you do not need to write the questions, but answer in a complete sentence. 1.¿Qué usas después de una ducha para secarte? 2.¿Adónde vas para cortarse el pelo? 3. ¿Cuándo te acuestas?

18 Repaso 2-17-15 1.Escribe los charts reflexivos para cortarse y vestirse. Remember vestirse is a stem changer (e-i). 2._______ miembro del equipo de natacion. 3. ¿Donde ________ los libros? -________ en mi mochila.

19 Repaso 2-19-15 Write the following in Spanish: 1.I get ready slowly. 2.I need to shower. 3.I paint my nails every week.

20 Repaso 2-20-15 1. ¿Qué es un verbo reflexivo? 2. Escribe tres cosas que tienes en su baño.

21 Repaso 2-21-15 1.Mi familia _______ de Perú. 2.Escribe en español. I wash the dog. 3.Escribe en español. I wash my face.

22 Repaso 2-24-15 1. Mis padres _________ (levantarse) temprano. 2. Yo _______antes de _______ y _______. (ducharse, arreglarse el pelo, vestirse) 3. Ustedes tienen que ________ (prepararse) muy rápidamente. 4. Mi hermano _______, ________, y ________ por la mañana. (ducharse, afeitarse, cepillarse los dientes)

23 Repaso 2-27-14 1.Busca página 113. Escribe tres palabras que viene del arabe. 2.Busca página 115. How are businesses trying to accommodate the Hispanic population?

24 Repaso 2-25-15 1.¿Qué comiste anoche? 2.¿Dónde compraste esa camisa? 3.¿De que está hecho el cinturón?

25 Repaso 2-26-15 1.¿Cómo se dice, “I like the red dress, not the blue one? 2.¿Cómo se dice, “ I bought a gift for Pedro?” 3.¿Practicaste deportes ayer?

26 Repaso 2-27-15 1.Write the preterite chart for cantar. 2.Escribe en español: I like those bright red shoes. 3.¿Qué compraste en el centro comercial la semana pasada?

27 Repaso 3-2-15 1.¿Cómo se llama la piel (skin) de animales con la que hacen ropa? 2.¿Cómo se llama la puerta por donde sales de una tienda? 3.¿Cómo se llama la mujer a quien pagamos por lo que compramos?

28 Repaso 3-3-15 1.¿Cómo pagaste para la computadora? 2. ¿Cuál es tu pasatiempo favorito? 3. Escribe en español: We bought earrings (arretes) and shoes on Saturday.

29 Repaso 3-4-15 1.I bought that coat yesterday. 2.We saw those hats on ebay. 3.I like this shirt. 4.I don’t like that swim suit. 5.She tried on that dress.