Capítulo 3 Día 1. ¡Vámonos! What does your post it say? When you know what it says, place it next to the picture/phrase that matches it.

Presentación del tema: "Capítulo 3 Día 1. ¡Vámonos! What does your post it say? When you know what it says, place it next to the picture/phrase that matches it."— Transcripción de la presentación:

1 Capítulo 3 Día 1

2 ¡Vámonos! What does your post it say? When you know what it says, place it next to the picture/phrase that matches it

3 Vocabulario nuevo Adjetivos y descripciones Clases y horarios

4 42. AltoAlta

5 BajoBaja

6 Bonito/a

7 Feo/a

8 Guapo/a

9 Difícil

10 Fácil

11 ¿Quién es alto(a)? Selena Gomez, Yao Ming o Marc Anthony

12 ¿Quién es feo(a)?

13 ¿Qué es la más difícil?

14 Vocabulario de las clases y el horario

15 1. El almuerzo

16 El arte

17 Las ciencias

18 Las ciencias sociales

19 La computación

20 El descanso

21 El día libre

22 La educación física

23 El francés

24 La geografía

25 Las matemáticas

26 La material

27

28 Ahora Ahora, estamos en la clase de español Now

29 Después Después, tenemos el descanso. After

30 Mañana Mañana es el trece de septiembre

31 Por fin Por fin, comprendo el español Finally

32 ¿Cuándo? ¿Cuándo es el examen? When?

33 Luego ¡Hasta luego! Later

34 Primero Primero, necesito hacer la tarea.

35 Hoy Hoy es el doce de septiembre.

36 Tarde El chico estudia toda la tarde. Ella está tarde a la clase de español Afternoon, late

37 ¡Saquen una hoja de papel! Practicar #1-5 Actividad de escuchar TB pg 83 act. 6 – Write a list of what they have in common after listening to their schedules Write about your schedule, using transition words such as first, after, later, finally, etc. Write a minimum of 4 sentences

38 8:00La geografía 9:35El francés 11:25Las ciencias sociales 1:30Las matemáticas _______ es el primer día de clases. ___________ tengo la geografía. ________ tengo el francés. __________, tengo las ciencias sociales. __________ tengo las matemáticas. Por finHoy Luego Primero Después Hoy Primero Después Luego Por fin