La descarga está en progreso. Por favor, espere

La descarga está en progreso. Por favor, espere

1st – Turn yesterday’s homework into the basket (check that your name and H/W # is on it!). >>>We will check Tuesday’s H/W from the packet together after.

Publicada porInmaculada Valdéz Acosta Modificado hace 9 años

Presentaciones similares

Presentación del tema: "1st – Turn yesterday’s homework into the basket (check that your name and H/W # is on it!). >>>We will check Tuesday’s H/W from the packet together after."— Transcripción de la presentación:

1 1st – Turn yesterday’s homework into the basket (check that your name and H/W # is on it!). >>>We will check Tuesday’s H/W from the packet together after the Do Now. Do Now: Be prepared to say these numbers to your classmates in 1 minute: 1.¿Cuál (what) es tu número de teléfono en español? 2.What are both of the bar-code numbers on the back of your book?

2 Yo puedo… Usar los números de teléfono Agenda Do Now / Greetings Correct packet H/W together. Turn in yesterday’s worksheet. Any questions from it? No quiz – get your quizzes made up if you’ve been absent!! Nuevo vocabulario del día Actividad comunicativa - los números de teléfono

3 Nuevo vocabulario del Día Ordena – she / he puts away Escribe – she/he writes Escucha – he / she listens Habla – she / he speaks / talks

4 ¿Cuál es el número de teléfono de _(nombre/ name)_? El número de teléfono de _(nombre/ name)_ es __cuatro, cuatro, tres, cuarenta y cinco, setenta y nueve (443-45-79)__. Repite, por favor. __ cuatro, cuatro, tres, cuarenta y cinco, setenta y nueve _. Gracias.

5 Tarea / Homework !Nada! Call me maybe en español: http://www.youtube.com/watch?v=sQ- DWwfIurI http://www.youtube.com/watch?v=sQ- DWwfIurI

Descargar ppt "1st – Turn yesterday’s homework into the basket (check that your name and H/W # is on it!). >>>We will check Tuesday’s H/W from the packet together after."

Presentaciones similares

I like it! Pga. 4 en el paquete….follow along and write down what you need to. We will practice in a minute.

I like it! Pga. 4 en el paquete….follow along and write down what you need to. We will practice in a minute.
¿De dónde eres tú?.

¿De dónde eres tú?.
Hacer Ahora (Escribe la fecha)

Hacer Ahora (Escribe la fecha)
?Sabes Que? Lunes el 22 de septiembre

?Sabes Que? Lunes el 22 de septiembre
Español 1 13 de marzo de 2014. La Campana  Forma parejas:  1. Quiero ir A. She likes to go  2. Le gusta ir B. They want to go to the beach  3. Vamos.

Español 1 13 de marzo de La Campana  Forma parejas:  1. Quiero ir A. She likes to go  2. Le gusta ir B. They want to go to the beach  3. Vamos.
Hoy es el catorce de agosto Es jueves Buenos días.

Hoy es el catorce de agosto Es jueves Buenos días.
¡A Empezar! Hola Clase. Buenos días. Hoy es martes, el 26 de agosto. ¿Cómo están ustedes? In 2009, there were 387 million people speaking Spanish as a.

¡A Empezar! Hola Clase. Buenos días. Hoy es martes, el 26 de agosto. ¿Cómo están ustedes? In 2009, there were 387 million people speaking Spanish as a.
8 y 9 de octubre de 2013. Llena los espacios. Fill in the blanks.

8 y 9 de octubre de Llena los espacios. Fill in the blanks.
Hoy es lunes, el treinta de septiembre. La pregunta: How do you greet someone… in the morning? in the afternoon? in the evening? La tarea: OJO  OJO 

Hoy es lunes, el treinta de septiembre. La pregunta: How do you greet someone… in the morning? in the afternoon? in the evening? La tarea: OJO  OJO 
Ahora Saquen la tarea: Take out your homework to be checked. Copy down and translate the following: –It is 3:00. –It is 1:15 p.m. –It is 8:30 a.m. –It.

Ahora Saquen la tarea: Take out your homework to be checked. Copy down and translate the following: –It is 3:00. –It is 1:15 p.m. –It is 8:30 a.m. –It.
Español 2 2 y 3 de octubre de 2013. La Campana DIBUJA LAS COMIDAS 1. LA LECHE 2. EL TOCINO 3. EL POLLO 4. LAS FRESAS 5. LA CEBOLLA.

Español 2 2 y 3 de octubre de La Campana DIBUJA LAS COMIDAS 1. LA LECHE 2. EL TOCINO 3. EL POLLO 4. LAS FRESAS 5. LA CEBOLLA.
miércoles el diecisiete de octubre

miércoles el diecisiete de octubre
Haz Ahora martes el 28 de enero 2014 Conjugate Llorar, Caerse & Vivir in the preterite tense Por favor – entrega la tarea en la canasta (puedes arrancar.

Haz Ahora martes el 28 de enero 2014 Conjugate Llorar, Caerse & Vivir in the preterite tense Por favor – entrega la tarea en la canasta (puedes arrancar.
Lo que hago yo (What I do)continued from yesterday Yesterday we ran out of time to complete the Salida (exit). Make sure that you logged it in your table.

Lo que hago yo (What I do)continued from yesterday Yesterday we ran out of time to complete the Salida (exit). Make sure that you logged it in your table.
SABES QUE – LUNES EL 13 DE OCTUBRE 2014 Escribe una pregunta (the question) y una respuesta (the answer). You will ask & answer these questions with a.

SABES QUE – LUNES EL 13 DE OCTUBRE 2014 Escribe una pregunta (the question) y una respuesta (the answer). You will ask & answer these questions with a.
World Language Survey 12 de mayo de 2014.

World Language Survey 12 de mayo de 2014.
Español 1 7 de octubre de 2013. La Campana Hoy es lunes el 7 de octubre de 2013. Escribe en español: 1. It is 2:15. 2. I have brown eyes. 3. He likes.

Español 1 7 de octubre de La Campana Hoy es lunes el 7 de octubre de Escribe en español: 1. It is 2: I have brown eyes. 3. He likes.
*TAKE OUT YOUR HOMEWORK* Objective: – I can prepare to demonstrate my knowledge of how to use the different forms of “gusta” Vocab/Ideas: – Gusta (review)

*TAKE OUT YOUR HOMEWORK* Objective: – I can prepare to demonstrate my knowledge of how to use the different forms of “gusta” Vocab/Ideas: – Gusta (review)
Subject Pronouns P. 82 Realidades 1.

Subject Pronouns P. 82 Realidades 1.
Español 1 16 y 21 de octubre de 2013. La Campana Hoy es lunes el 21 de octubre de 2013.  1. inteligente  2. antipático  3. trabajador  4. tonto 

Español 1 16 y 21 de octubre de La Campana Hoy es lunes el 21 de octubre de  1. inteligente  2. antipático  3. trabajador  4. tonto 

Presentaciones similares

Anuncios Google