MONDAYTUESDAYWEDNESDAYTHURSDAYFRIDAY explain your home with drawings Do a home (worksheet ) Make 5 sentences with i like Make a house with tangram Invent.

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2 MONDAYTUESDAYWEDNESDAYTHURSDAYFRIDAY explain your home with drawings Do a home (worksheet ) Make 5 sentences with i like Make a house with tangram Invent your home

3 MONDAYTUESDAYWEDNESDAYTHURSDAYFRIDAY explain your home with drawings Do a home (worksheet) Make 5 sentences with i like Make a house with tangram Invent your home

4 MONDAYTUESDAYWEDNESDAYTHURSDAYFRIDAY Dibujar cual es su lugar favorito de visitar, y escribir porque. Ejemplo: My favorite place to go is the movies, because it is entertaining. Traer definición de la palabra TOURIST. Y utilizada en un ejemplo. Leer el libro “Places Around the World” Traer una máscara de gatito. estudiar vocabulario

5 MONDAY TUESDAY WEDNESDA Y THURSDAY FRIDAY

6 MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

7 MONDAYTUESDAYWEDNESDAYTHURSDAYFRIDAY Traer una conclusión inventado por los alumnos sobre la lectura “AFTER Hours”. Inventar una historia que tenga que estén encerrados en una tienda. What store are you in? How did you get locked in? What happens to you? How do you feel? Traer una “wish list” de que es lo que comprarían con una cantidad de $500 dólares. Content reader unit 4 Estudiar vocabula rio

8 MONDAYTUESDAYWEDNESDAYTHURSDAYFRIDAY estudiar vocabulario Traer un escrito de cómo sería un día para ellos en el futuro que cosas cambiarían y que cosas no. 1 hoja traer un volante o anuncios y que especifiquen de que trata cada anuncio. Content reader unit 4 pg. 10-11 Estudiar vocabulari o