The preterite tense The preterite tense always describes an action which happened in the past and which is seen as complete. It may describe something.

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2 The preterite tense The preterite tense always describes an action which happened in the past and which is seen as complete. It may describe something which happened as a single event - –E.g Comí una manzana – I ate an apple –Compare this to the imperfect tense, comía una manzana – I was eating an apple. It can also describe an action which happened more than once, but in a specific period of time or for a specific amount of times – –E.g. Vivimos por dos años en Londres - We lived in London for two years. –E.g. Ayer comiste dos manzanas – Yesterday you ate two apples. It can be used when you are describing a chain of actions – –E.g. Comío una manzana, habló con su padre, y fue a la iglesia – He ate an apple, spoke to his father, and went to church. It can be used to describe the specific beginning or the end of an action – –Terminó el examen – He finished the exam.

3 When to Use the Preterite When an action was completed When an action was completed at a specific time When an action was completed a specific number of times When an action began or ended When an action interrupts another action

4 the preterite tense – regular verbs, also Ir & Ser veHablarVivirComerSer/Ir Yohablévivícomífui Túhablastevivistecomistefuiste El/ellahablóviviócomiófue Nosotroshablamosvivimoscomimosfuimos Ellos/Ellashablaronvivieroncomieronfueron For the regular verbs, just chop off the ir/ar/er of the infinite and add the ending above. The irregular verbs ir and ser are exactly the same in the preterite! They are used often so it pays to learn them off by heart. Did you notice that the nosotros forms of regular verbs in the preterite stay the same as the present tense?

5 Preterite refresher Fill in the gaps with the correct form of the preterite: La primera guerra mundial ………… (terminar) en 1918. Yo ……………….. (ir) a la tienda para comprar una revista. Tú me ………………. (escribir) una carta bonita. Ellos ……………. (hablar) por cinco minutos. ¿A que hora tú ……….. (comer)? Vocab La primera guerra mundial – the First World War

6 Translate the following sentences: I changed (cambiar) You (tú) helped (ayudar) She decided (decidir) He distributed (repartir) They drank (beber) They sold (vender) We bought (comprar) I must (deber) You (tú) fulfilled (cumplir) The girls lived (vivir) Write 3 sentences using the preterite tense

7 The imperfect tense

8 Look at the following 3 sentences. We ate at two every day The hotel was very big I used to live with my grandparents What do they have in common? Is this done in the same way in each sentence? All 3 of these English tenses can be translated by just 1 tense in Spanish. It is called…

9 The imperfect tense is used in Spanish to describe: Repeated actions in the past: Comíamos a las dos todos los días. (we ate at two every day.) Backgrounds details (what someone or something was like or was doing): El hotel era muy grande. ( The hotel was very big.) What people used to do and what things used to be like: Antes vivía con mis abuelos, pero ahora vivo sola. ( I used to live with my grandparents, but I live on my own now.)

10 Each of the following sentences contains an example of the imperfect tense. Hablaba español y francés. El hotel tenía una piscina climatizada. Mis abuelos vivían en Madrid. What is the first thing you notice about this tense? Look at the highlighted words in each sentence. As a reminder to you, here is the imperfect Tense of –ar/-er/-ir

11 The endings trabajarbebervivir (yo)trabajababebíavivía (tú)trabajabasbebíasvivías (él/ella)trabajababebíavivía (nosotros)trabajábamosbebíamosvivíamos (ellos)trabajabanbebíanvivían

12 The irregular verbs serirver (yo)eraibaveía (tú)erasibasveías (él/ella)eraibaveía (nosotros ) éramosíbamosveíamos (ellos)eranibanveían ONLY 3!!!!

13 The imperfect tense of haber and hay (there is) is había (there was/were). Había is very useful for describing what things used to be like. Había mucha gente en la tienda. ( There were a lot of people in the shop.)

14 Why is it important? To tell a story in the past successfully you need to be able to use the imperfect for descriptions and repeated actions. For your CXC it is important because talking about past events is one of the things that help you achieve a Grade 2 and above. If you can combine the imperfect with the preterite tense correctly, you stand a better chance of achieving high grades. Things to watch out for You use the preterite for single events in the past and the imperfect tense for repeated or continuous actions in the past.

15 PRETERITE VS. IMPERFECT When to use these past tenses

16 When to Use the Preterite When an action was completed When an action was completed at a specific time When an action was completed a specific number of times When an action began or ended When an action interrupts another action

17 Phrases that indicate use of the preterite Ayer - yesterday Anteayer – day before yesterday Anoche – last night El otro día En ese momento Entonces Esta mañana El año pasado Hace dos días Hace cuatro años Ayer por la mañana Ayer por la tarde Esta tarde La semana pasada El mes pasado

18 When to use the Imperfect To state in general when an action took place To describe background information To express weather To tell time To tell age To describe physical and mental states and conditions, including feelings To express habitual actions To express what used to happen To express what was/were…ing

19 Phrases that indicate use of the Imperfect A menudo A veces Cada día Cada semana Cada mes Cada año Nunca En aquella época Frecuentemente Generalmente Muchas veces Mucho De vez en cuando Con frecuencia

20 ¡OJO! Some verbs change meaning depending on whether they are in the preterite or in the imperfect…

21 Examples of the preterite vs. the imperfect tenses Beto estudió anoche. Beto studied last night. Beto estudiaba todas las noches. Beto used to study every night. Beto estudiaba cuando se durmió. Beto was studying when he fell asleep.

22 Preterite or imperfect? We went to Australia last year A year ago he visited the castle Yesterday the journey was boring The hotel was on the coast The staff were very friendly I bought a T-shirt You could do lots of sports P P P P I I I

23 Pretérito e imperfecto Pon los verbos en la columna correcta: pretéritoimperfecto fui estaba tenía comimos compró saliste había hablábamos

24 Which is correct?: 1.La ciudad era / fue muy turística y bonita. 2.Ayer salía / salí con mis amigos 3.El examen de la semana pasada era/ fue muy difícil. 4.El domingo pasado íbamos / fuimos a una fiesta 5.Los domingos íbamos / fuimos a una fiesta 6.El cine estaba / estuvo cerca de nuestro hotel 7.Antes había / hubo menos estudiantes en la escuela 8.Cuando tenía / tuve 10 años vivía / viví en Granada

25 ¡A practicar! Fill in the gaps. El sábado pasado _____ a Londres. _____ mucho sol y _____en coche con mis amigos y mis padres. _____ a las nueve pero llegamos tarde porque _____ muchísimo tráfico. _____ de compras en las tiendas de Oxford Street. ¡ _____ mucha gente! Luego _____ a un restaurante y yo _____ una hamburguesa con ensalada y _____ una naranjada. Después _____ al museo de arte – _____enorme y _______ a casa a las nueve de la tarde - ¡ _____ muy cansada! erasalimosfuicomíhabíavolvimosfui estabafuimoshabíahacíafuimosbebífuimos fui hacía fui salimos habí a fuim os habí a fuimo s co mí beb í fuim os era volvimo s estab a

26 Era una noche muy bonita. Hacía calor y estábamos todos en la playa. The imperfect sets the stage and describes the background of past actions

27 We use the imperfect to describe repeated actions in the past. Cuando era pequeña iba a la escuela todos los días, y también hablaba por teléfono con mis abuelos. The imperfect is used to describe habitual or repeated actions in the past.

28 Mientras veía los toros (while I was watching the Bulls) comía un bocadillo. The imperfect is used to describe two simultaneous actions in the past.

29 1.El hotel …………. grande y muy acogedor 2.La habitación (room)…………. sucia y ……… mucho ruido. 3.Por la mañana ………… a la playa. 4.Todas las mañanas ……….. a la playa. 5.……… en avión. El viaje………….. 8 horas y ……….muy aburrido. 6.Durante mis vacaciones ………….. lugares de interés. duró era fue fui estaba visité habia fui iba ¿Preterite or imperfect?

30 Ayer por la tarde, cuando yo fui /iba a mi casa en mi coche, vi/veía a un amigo en la calle. Llovía/llovió y él no llevaba/llevó paraguas. Entonces, yo bajé/bajaba la ventanilla y yo preguntaba/pregunté a mi amigo si quería/quiso acompañarme. Él dio/daba las gracias y subió/subía al coche. Él estaba/estuvo muy mojado desafortunadamente. Cuando yo llegué/llegaba a su casa, su esposa me invitó/invitaba a cenar con ellos. Dije/decía que no y volví/volvía a casa. Estaba/estuve muy cansada.

31 Traduzca 1. I was eating an apple. 2. I was studying Spanish. 3. Julia used to go to the mall. 4. We were dancing in the kitchen. 5. They used to live in Spain. 6. My friends were singing in the restaurant. 7. They used to go to the bowling alley. 8. The museum was quite big. 9. It was hot and sunny. Extension: With the following verbs, make up your own sentences in the imperfect. Viajar, trabajar, visitar, ser, ver, estar, enfocar en (to focus on), llevar, escribir, dibujar 1. Comía una manzana. 2. Estudiaba el español. 3. Julia iba al centro comercial. 4. Bailábamos en la cocina. 5. Vivían en España. 6. Mis amigos cantaban en el restaurante. 7. Iban a la bolera. 8. El museo era bastante grande. 9. Hacía calor y sol.

32 L.Objective – to say what you used to do in the past using the imperfect tense

33 1 3 2 5 4 7 6 9 10 8 1 3 2 5 4 7 6 9 8

34 1. Yo (bailar). 2. Ella (comer). 3. Yo (tener). 4. Ellos (ser). 5. Nosotros (vivir) 6. Tu y yo (ver). 7. Maria y Juan ( ir). 8. Yo ( viajar). 9. Mi familia (aprender). 10. Los chicos (vender). Translate: 1) I used to swim every day. 2) I used to be serious and annoying. 3) He used to eat lots of lobsters. 4) We always used to go to the water park. 5) My friends used to surf the net. 1. yo bailaba. 2. ella comía. 3. yo tenía 4. ellos eran. 5. nosotros vivíamos 6. tú y yo veíamos. 7. Maria y Juan iban. Yo viajaba. 9. mi familia aprendía. 10. los chicos vendían. 1. Nadaba todos los días. 2. Era serio y pesado. 3. Comía muchas langostinas. 4. Siempre íbamos al parque acuático. 5. Mis amigos navegaban por internet. Imperfect Tense revision

35 Cuando era pequeño/a.... Objective: To be able to reminisce about your childhood using the imperfect tense! When you were 4, what was your favourite game? Your favourite food? Your favourite programme Your favourite story? Your favourite cartoon character?

36 Cuando era pequeño/a.... En mi niñez, me encantaban los dibujos animados. Pasaba horas enteras delante de la televisión y miraba Rainbow y Bagpuss todos los días. Me gustaba también las películas animadas de Walt Disney, y las veía al cine con mis padres. TOM Cuando tenía cuatro años, jugaba en el jardín cuando hacía sol. Jugaba con mis amigos y nos disfrazíamos en costumbres de Batman o Spiderman. Mi programa favorito en la televisión era Batman, y mi película preferida era Bambi. MARTIN Cuando era más joven, comía muchos caramelos y bebía leche con Nesquik. Iba a la guardería infantil de Whitkirk todos las mañanas, y por la tarde dormía en el sofá con mi oso en peluche, Winnie the Pooh. Me escondía detrás de la mesa y leía cuentos de hadas, con dibujos grandes. ANNA Whoa) Used to play in the garden? d) Drank milk? b) Used to go to the cinema with his parents? e) Loved cartoons? c) Had a teddy bear? f) Dressed up as Batman?

37 Cuando era pequeño/a.... En mi niñez, me encantaban los dibujos animados. Pasaba horas enteras delante de la televisión y miraba Dora la Exploradora y Spongebob todos los días. Me gustaban también las películas animadas de Walt Disney, y las veía al cine con mis padres. TOM Cuando tenía cuatro años, jugaba en el jardín cuando hacía sol. Jugaba con mis amigos y nos disfrazíamos en costumbres de Batman o Spiderman. Mi programa favorito en la televisión era Batman, y mi película preferida era Bambi. MARTIN Cuando era más joven, comía muchos caramelos y bebía leche con Ovaltine. Iba a la peluquería todas las mañanas, y por la tarde dormía en el sofá con mi oso en peluche, Winnie the Pooh. Me escondía detrás de la mesa y leía cuentos de hadas, con dibujos grandes. ANNA ¿Cómo se dice…a) fairy stories with big pictures?d) I used to hide? b) I used to spend (time)?e) was? c) In my childhood? f) my teddy bear?

38 Cuando era pequeño/a.... Some verbs to help you: Comer –To eatBeber-To drink Leer-To read Escuchar-To listen toBailar-to dance Jugar-To playAprender-to learn Tener-to have Esconderse-To hideMirar-To watch Creer -To believeDormir-To sleep *Don’t forget irregular imperfects Ser-To be, Ver-To see and Ir-To go (pg 194)* Pretend you are a celebrity! 1 paragraph- introduce yourself and describing your personality. 2 paragraph- say what you used to do when you were younger using the imperfect tense. BE CREATIVE Gracias! Nice expressions you may want to use: Los fantasmas- ghosts, los vampiros-vampires, un juguete- a toy, echar bromas a – to play pranks on…, disfrazarse de zombie – to dress up like a zombie, las cucarachas – cockroaches, las arañas – spiders, los monstruos- monsters, el lodo- mud, divertirse- to enjoy oneself, poner- to put

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