Tema 5.5 Clasificación y Taxonomía

Presentación del tema: "Tema 5.5 Clasificación y Taxonomía"— Transcripción de la presentación:

1 Tema 5.5 Clasificación y Taxonomía

2 Objetivos BI Comprender el funcionamiento de la nomenclatura binomial.
Diseñar y aplicar una clave dicotómica para más de ocho organismos. Dar ejemplos concretos de clasificación usando los siete taxones. Describir los siguientes grupos de seres vivos. Briofita, filicinofita, coniferofita, y angiospermatofita, porifera, cnidaria, platelmintos, anelida, mollusca y artrópoda.

3 Actividades de evaluación
Explicación de las diapositivas. Práctica de laboratorio. Diseñar una clave dicotómica para insectos. Tarea. Diseñar y aplicar una clave dicotómica para más de ocho organismos vegetales. Lectura de documentos. Actividad de clase. Seguimiento de guías de clase. Examen corto.

4 Lección UNO

5 Distribución de la vida

6 Posibles relaciones entre los cinco reinos de la vida

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8 Aristóteles hacia el 350 A. C
Aristóteles hacia el 350 A.C. dividió a los seres vivos en dos grupos: reino animal y reino vegetal….luego en animales del mar, la tierra y el aire….

9 Define el concepto de especie...
John Ray , Essex, Inglaterra. Define el concepto de especie...

10 Es la unidad básica del sistema de clasificación de Linneo
¿Qué es una especie? Un grupo de organismos muy similares y capaces de entrecruzarse de forma natural Es la unidad básica del sistema de clasificación de Linneo

11 Linneo o Linnaeus Carl von Linné ( )

12 La nomenclatura binomial = género + especie
El sistema de Linneo se basaba en las similaridades de las estructuras de los seres vivos. La nomenclatura binomial = género + especie Ej. Homo sapiens

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14 Los cinco reinos de Whitaker

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16 Taxones son los diferentes grupos de seres vivos
Taxones son los diferentes grupos de seres vivos. Los taxones pretenden estar agrupados según criterios filogenéticos y evolutivos. Los principales taxones o niveles son 7, y aceptan taxones intermedios. (Ejemplo: Superfamilia, Subfamilia, Tribu) Los taxones básicos son: Reino Phylum (Phyla: plural)....Filum, Fila. Clase Orden Familia Género Especie (taxones inferiores a especie: variedad, subespecie)

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18 Para clasificar a un ser vivo hay que tomar en cuenta sus rasgos anatómicos o morfológicos
Clase: Mamalia (animales con pelo que amamantan a sus crías y respiran a través de pulmones. Orden: Cetáceo (animal acuático) Familia: Balaenopteridae (barbas cortas y triangulares, longitud de cabeza de menos de 1/4 del largo de su cuerpo y tiene numerosas acanaladuras que se extienden del mentón a la parte media del abdomen Nombre científico: Megaptera novaeangliae (mega es el Griego para grande, pteron para ala o aleta, novus del latín, que significa nuevo y angliae por Inglaterra). De esta manera obtenemos "La gran aleta de Nueva Inglaterra".

19 El análisis del DNA de los seres vivos ha ayudado a establecer relaciones más consistentes entre los seres vivos. Aquí se ve el ejemplo, se ven las relaciones de parentesco entre los mamíferos. El hombre, por ejemplo, aparece más relacionados con las ratas que con el elefante.

20 Los virus son una historia aparte: no tienen las características de un ser vivo, solo evolucionan y se replican

21 Reino Mónera: bacterias que son células procariotas, no poseen núcleo ni organelos.

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23 Reino Protista Células eucariótas ya poseen núcleo, organelos y tienen dimensiones mucho mayores (30 o más micras)

24 Primera psicosis colectiva por la gripe aviar
FIN Primera psicosis colectiva por la gripe aviar

25 Actividades interactivas adicionales
GENERADOR DE UNA CLAVE DICOTOMICA