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Propiedad Intelectual Pedro J. Rodríguez Esquerdo, PhD, JD Instituto de Estadística y Sistemas Computadorizados de Información Facultad de Administración.

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2 Propiedad Intelectual Pedro J. Rodríguez Esquerdo, PhD, JD Instituto de Estadística y Sistemas Computadorizados de Información Facultad de Administración de Empresas Departamento de Matemáticas Facultad de Ciencias Naturales UPR, Río Piedras 18 de noviembre de 2011

3 ¿Qué es propiedad? [ ¿Qué es propiedad? [ Tipos de propiedad intelectual Introducción a Copyright Gobierno y UPR ¿Quién es el autor? Fair Use

4 ¿Qué es propiedad? [1] Es el derecho de gozar y disponer de una cosa según los límites de las leyes. Incluye varios derechos Posesión Uso Recibir ingreso generado Transferible Excluir a otros Leyes prohíben su uso nocivo Otros… [1] Diccionario Jurídico Espasa

5 ¿Qué es propiedad intelectual? Propiedad Derechos que la ley confiere al autor o autora de una obra o invención sobre su publicación y explotación. Incluye derechos patrimoniales (económicos) y morales. Se distingue de la propiedad física Uso por una persona no disminuye uso por otra.

6 Constitución Estados Unidos Section 8. The Congress shall have power to: cl.8. To promote the progress of science and useful arts, by securing for limited times to authors and inventors the exclusive right to their respective writings and discoveries;

7 Tipos de propiedad intelectual Secreto comercial (Trade Secret) Marcas de fábrica (Trademark, Trade Dress) Patente Derechos de autor (Copyrights) Otra formas de protección (contrato)

8 Secreto Comercial Información que deriva valor económico independiente porque no es generalmente conocida y no es fácilmente obtenida por medios propios; y requiere esfuerzos razonables para mantener su secretividad. Ejemplos Recetas, procesos

9 Marcas de Fábrica: 15 U.S.C. (Trademark & Trade Dress) Palabra, nombre, símbolo, artículo, u otra designación o combinaciones de ellas que distingue los servicios o productos de una persona y que se usa de manera que identifica esos servicios o productos. Distintivo de sus propios productos. Comunica la calidad. Sólo el uso que crea distinción provee derechos de trademark. Ejemplos UPR Río Piedras: símbolos y ejecuciones gráficas: La Torre, Sello Oficial, Gallitos UPR, Jerezanas UPR, Centenario 2003,.. UPR Río Piedras:

10 Patentes 35 U.S.C.A Acuerdo entre el inventor y el público por hacer y divulgar el invento, el público le da al inventor el derecho de: impedir que otros hagan, usen, vendan u ofrezcan para la venta en los USA o de importar el invento a los USA por 20 años desde su solicitud.

11 Materia de patentes Cualquier nuevo y útil proceso, máquina, manufactura, o composición de la materia, o cualquier mejora innovadora y útil de ese invento. Invento debe ser Innovador No-obvio

12 UPR Política de Patentes Cert 132, Junta de Síndicos Invenciones son propiedad de la UPR: Producidas por empleados o estudiantes en el empleo o estudio; o con recursos universitarios; o auspiciados por terceros. Son del individuo: Producidas en tiempo libre, fuera del ámbito de empleo, sin recursos universitarios

13 Introducción Copyright 17 USC

14 Elementos del Copyright Materia protegible original works of authorship fijos en un medio tangible de expresión Creación independiente modicum of creativity No es necesario para su protección Inscripción ni aviso de copyright

15 Protección del Copyright (106) Da derechos negativos, el dueño puede excluir a otros de Reproducir Distribuir Crear obras derivadas Interpretar el trabajo (obras literarias o musicales) Exhibir (no de pinturas o esculturas) Transmitir

16 Violación de derechos Infringir sin autorización cualquiera de los derechos concedidos en la ley. Es distinto a plagio:plagio Apropiación de las ideas, procesos, resultados o palabras de otra persona sin dar el crédito apropiado.

17 Derechos morales (PR) 31 LPRA A Sec (a) El autor de una obra literaria, científica, artística o musical tiene el derecho exclusivo de beneficiarse de ella, atribuir o retractar su autoría, disponer de su obra, autorizar su publicación y proteger su integridad.

18 Qué no está protegido por © Ideas ni datos Frases u oraciones cortas Ideas, conceptos, principios, ecuaciones; Procedimientos, procesos, sistemas, métodos de operación; Descubrimientos (ej. Un nuevo elemento); ¡Sin importar la cantidad de trabajo necesario para recopilar los datos!

19 Otras limitaciones Fair Use (107) Es una prueba de balance de intereses. Algunas excepciones para impedidos, bibliotecas, archivos y algunos usos educativos. (108) Creación independiente.

20 Trabajos del Gobierno Federal: n o hay protección para trabajos de oficiales del gobierno de USA en labores oficiales. El gobierno de USA puede recibir y ser dueño de ©. Trabajos para el gobierno por 3eros Puede negarse el © en el interés público Estados: pueden retener el © Algunas cortes: ciertos documentos son de dominio público: Estatutos, códigos, opiniones judiciales

21 Trabajos del Gobierno de PR Los derechos de propiedad intelectual sobre las Leyes de Puerto Rico Anotadas pertenecen al Estado Libre Asociado de Puerto Rico, que puede disponer de ellos como estime conveniente dentro de sus atribuciones constitucionales. Op. Sec. Just. Núm. 23 de 1958.

22 Trabajos del Gobierno de PR 2 31 L. P. R. A. § 1401(d) El titular de los derechos relativos a las creaciones de funcionarios gubernamentales en el ejercicio de sus deberes, será el Estado Libre Asociado de Puerto Rico y será defendido por el Gobernador de Puerto Rico. ¿Qué tal los estatutos, reglamentos, opiniones judiciales y códigos del ELA? ¿Aplica el Freedom of Information Act?

23 Trabajos en la UPR CES UPR CES El personal docente y los estudiantes serán titulares de las obras creadas en el transcurso normal de las actividades académicas y de estudios, salvo pacto en contrario. Los autores retendrán la titularidad sobre obras desarrolladas mediante y durante sabáticas, licencias, sustituciones de tareas, destaques y otras situaciones similares, salvo pacto previo en contrario. La titularidad de trabajos de tesis y otros requisitos académicos similares recaen en el/los estudiante(s) que reciben crédito académico por ellos, salvo pacto en contrario.

24 Trabajos en la UPR CES UPR titular obras producto del ejercicio de funciones administrativas u académicas específicamente comisionadas y oficialmente asignadas por la institución. Ej. ¿Website Instituto, Personal?InstitutoPersonal UPR titular parcial en casos de donde la Universidad haya previsto la obra y haya definido previamente su participación o financiado, facilitado o propiciado de manera directa o intencional su desarrollo, sujeto a los términos acordados, y salvo pacto en contrario.

25 ¿Quién es el autor? el autor es quien crea la obra, esto es, la persona que transforma una idea a una expresión tangible, merecedora de protección por la ley de propiedad intelectual. Harguindey v. Universidad Interamericana, 148 D.P.R.--(1999); TSPR (04/07/99). Harguindey v. Universidad Interamericana, 148 D.P.R.--(1999); TSPR (04/07/99).

26 Autor Persona que realmente crea el trabajo. Es quien traduce una idea a una expresión tangible fija. CCNC v Reid, 17 USC 102 Quien muestra la existencia de originalidad, de producción intelectual, de pensamiento y concepción. Feist

27 Works Made for Hire 17 USC 101 A work prepared by employee within the scope of his or her employment; or a work specially ordered or comissioned for use as a contribution for a collective work a part of a motion picture or other audiovisual work a translation a supplementary work a compilation an instructional text a test answer material for a test an atlas if the parties expressly agree in a written instrument signed by them that the work shall be considered a WMFH. (previo)

28 Scope of employment Trabajo es del tipo para el cual se contrató a la persona Su creación ocurrió sustancialmente dentro del tiempo y espacio autorizados de su empleo El trabajo tenía el fin, en parte, de servir los intereses del patrono Avtec Sys Inc v Peiffer

29 Fair Use PJ Rodríguez Esquerdo

30 17 U.S.C. §107 Notwithstanding... §106, the fair use of a copyrighted work,..., for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching (including multiple copies for classroom use), scholarship or research, is not an infringement of copyright.

31 17 U.S.C. §107 (2) In determining whether the use of a work in any particular case is fair use the factors to be considered shall include --- Purpose and character of the use [(commercial, nonprofit educational)]; Nature of copyrighted work; Amount and substantiality of the portion used in relation to the copyrighted work as a whole; and Effect of the use upon the potential market for or value of the copyrighted work. The fact that a work is unpublished shall not itself bar a finding of fair use...

32 Violación de Derechos My Sweet Lord (George Harrison) copió subconscientemente... (juez le tiró la toalla) Bright Tunes v Harrisongs 420 F.Supp 177 My Sweet Lord He is so fine Pretty Woman Ray Orbison 2Live Crew

33 Harper & Row v. Nation 417 U.S. 539 Hechos Nation (Periódico) obtuvo manuscrito sin publicar de Gerald Ford, sustraído ilícitamente. Publicó artículo adelantándose a Time, quien tenía contrato de exclusividad para pre-publicar noticia sobre manuscrito. Artículo no comentó, criticó ni incluía investigación Time canceló su contrato Nation es responsable de infracción de derechos de autor. Reclama como defensa el Uso Justo.

34 Nation Análisis de Factores (1) Propósito y carácter del uso Reportaje de noticias: a favor Nation fue mas allá de reportar información no protegible: explotó el valor noticioso de su infracción. Comercial: en contra Uso comercial es presuntamente una explotación injusta del monopolio legal del dueño. Hay que ver ganancias del infractor beneficios del uso del material protegido sin pagar el precio

35 Nation Análisis de Factores (2) Propósito y carácter del uso (cont.) Reemplazar el derecho del autor de publicar primero Conducta impropia de Nation (PR, crimen: 33 LPRA 4188) Uso Justo presume buena fe y fair dealing Factor ¿a favor de FU? ¿en contra?

36 Nation Análisis de Factores (3) Naturaleza del trabajo protegido La ley reconoce mayor necesidad de diseminar trabajos basados en hechos que ficción o fantasía. Trabajo es basado en hechos, no publicado Interés en confidencialidad es crítico para autor. Factor ¿a favor de FU? ¿en contra?

37 Nation Análisis de Factores (4) Cantidad y substancialidad La cantidad citada es pequeña. Cualitativamente, Nation tomó el corazón de la obra. 55 segundos tomados de una película de 1:29 fue cualitativamente sustancial. (Roy Export v CBS 503 F.Sup 1145) El que una porción sustancial del artículo fue copiado verbatim es evidencia de su sustancialidad. Un plagiador no puede excusar su infracción mostrando cuánto de su trabajo no fue pirateado. (Sheldon v Metro Goldwyn Pict. 81 F.2d 49)

38 Nation Análisis de Factores (5) Cantidad y substancialidad (cont) 13% del artículo se compone de material copiado Menos del 1% del libro fue copiado Factor ¿a favor de FU? ¿en contra?

39 Nation Análisis de Factores (6) Efecto en el mercado Es el factor más importante en el análisis Hay que considerar el mercado para la obra y el mercado para obras derivadas. Para negar Uso Justo es suficiente mostrar que si el uso fuera amplio, afectaría adversamente el mercado potencial de la obra copiada. Sony v Universal) Time canceló su contrato Factor ¿a favor de FU? ¿en contra?

40 TEACH Act 17 U.S.C 110

41 17 U.S.C. §110 (TEACH Act) NO es violación de © 1)Ejecución o exhibición de un trabajo por alumnos o instructores en actividades de enseñanza cara a de una institución educativa sin fines de lucro en un salón de clases o similar a menos que en el caso de una película u otro trabajo audiovisual La ejecución o exhibición se ofrece con una copia ilegal y la persona responsable por la ejecución sabía o tenía razón para saber que la copia era ilegal.

42 TEACH Act Educación a Distancia El profesor debe evitar el uso de trabajos comerciales dirigidos a ofrecer educación mediada por redes digitales Evitar el uso de trabajos pirateados Limitar el uso del trabajo al equivalente del tiempo que invierte en una sesión de clase. La obra protegida debe estar relacionada directamente con el contenido de la clase.

43 TEACH Act usar programado que limite el acceso a los recursos sólo a los estudiantes notificar a los estudiantes que los artículos contenidos en el curso pueden estar sujetos a la protección de derechos de autor la cual no deben violar.


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