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Capítulo Seis By: Stacey Bantz, Kelly Bull, Rob Gray, Taylor Tillinghast, Jenn Land, Erik Tollefsen, Katie Mulloy, Byron Cordoba, Alan Sonoda, and Kevin.

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1 Capítulo Seis By: Stacey Bantz, Kelly Bull, Rob Gray, Taylor Tillinghast, Jenn Land, Erik Tollefsen, Katie Mulloy, Byron Cordoba, Alan Sonoda, and Kevin DeLano.

2 El Imperfecto del Subjuntivo
by: Jenn Land and Taylor Tillinghast

3 Cuando usar El Imperfecto Del subjuntivo
El imperfecto del subjuntivo esta usado cuando tu no estas seguro del resultado. Usa con verbos de expresión después de expresiones impersonales que dicen mandatos, opiniones, juicios, dudo o un conjunción que indica propósito Ejemplos de conjunciones que indica propósito: para que, con tal que, y antes de que.

4 La Diferencia entre El imperfecto del subjuntivo y el subjuntivo regular
La diferencia entre El imperfecto Del Subjuntivo y el subjuntivo regular es que el subjuntivo del imperfecto es en el pasado.

5 Como Formar El Imperfecto del Subjuntivo
Empieza con la tercera persona del verbo en el pretérito Quita la “ron" y pon ra                  ramos ras                 rais ra                   ran

6 No olvide poner el acento en la forma de nosotros
Pon el acento antes de el "r" en la forma de nosotros Empezar Empezara            Empezáramos Empezaras          Empezarais Empezara            Empezaran

7 Mas Ejemplos Comer- comieron comiera comiéramos comieras comierais
comiera           comieran Dormir- durmieron durmiera             durmiéremos durmieras            durmierais durmiera              durmieran

8 Irregulares en el Imperfecto del Subjuntivo
Pedir- Pidieron Dormir- Durmieron Mentir- mintieron Caer- cayeron Oír- oyeron Andar- anduvieron Dar- dieron Estar- estuvieron Decir- Dijeron Hacer- hicieron Ir- fueron Poder- pidieron

9 Pluscuamperfecto Del Subjuntivo
Byron Cordoba and Erik Tollefsen

10 El Pluscuamperfecto del subjuntivo
Usos The pluperfect subjunctive is used to express past actions when is necessary When to use the subjunctive UWEIRDO Uncertainty Wishing Emotions Impersonal expression Regret Doubt Order Primero se forma el pluscuamperfecto de Haber. Segundo se forma el participo pasado de la tercera persona. -ado -ido

11 El Pluscuamperfecto del subjuntivo
Hubiera Hubieras Hubiéramos Hubierais Hubieran

12 Irregulares Poner- puesto Excribir- escrito Descubrir-descrito
Romper- roto (De) volver- vuelto Hacer- hecho Abrir- abierto Ver- visto Desucbrir- descubierto Decir- dicho

13 Una Lección en Español By: Rob Gray and Alan Sonoda
Cláusulas Con Si Una Lección en Español By: Rob Gray and Alan Sonoda

14 Cláusulas Con Si Estas son expresiones que puedes usar declarar condiciones que no han sido satisfacido y sus consequencias. En Ingles, estas expresiónes son traducido a: “If I give you this, you will give me that.” “If I were to give you this, you would give me that.” “If I give you this, give me that.” “If I had been older, he would have spoke with me.”

15 Los Tres Tipos de Clausulas
Hay tres tipos de Cláusulas Con Si. El clase primer es para condiciones posibles. Por ejemplo, “If you tell me the truth, I’ll help you.” El clase segundo es para condiciones improbables. Por ejemplo, “If I had money, I would buy it.” El clase tercero es para condiciones imposible y en el pasado. Por ejemplo, “If I had studied more, I would have learned more.”

16 Para Condiciones Posibles
EL FORMACION – Si + El Presente del Indicativo … + El Presente/El Futuro/Un Mandato Para formar estas clausulas para condiciones que son posible, usa el presente de indicativo. Entonces, usa el presente de indicativo, el futuro, o un mandato. POR EJEMPLO Usando el presente: If it snows, we ski. Si neva, equiamos. Usando el futuro: If it rains, we will go inside Si llueve, entrarámos. Usando un mandato: If you go to Germany, go to Berlin. Si visitas Alemania, ve a Berlin.

17 Para Condiciones Improbables
EL FORMACION – Si + El Imperfecto del Subjunctivo + El Condicional Para formar estas clausulas para condiciones que son improbables o que tienen un requisito, usa el imperfecto del subjunctivo para expresar el condicion, y entonces usa el condicional para expresar el resultado posible. POR EJEMPLO If you were to do the homework, I would help you. Si hicieras la tarea, te ayudaría. If you went with us, you could have fun. Si fuera con nosotros, podría divertirse.

18 Para Condiciones Imposibles
EL FORMACION – Si + El Pluscuamperfecto del Subjunctivo + El Condicional Perfecto Para formar estas clausulas para condiciones que son imposibles, usa el pluscuamperfecto del subjunctivo para expresar el condicion que no ha sido satisfacido (y que no puede sido), entonces usa el condicional perfecto para expresar el resultado imposible. POR EJEMPLO If I had known, I would have listened to you. Si hubiera sabido, te habría escuchado. If she had gotten lost, I would have felt responsible. Si ella se hubiera perdido, habría sentido responsable.

19 La Secuencia de los Tiempos de los Verbos
By Kelly Bull, Katie Mulloy, and Stacey Bantz

20 El verbo en la cláusula principal dicta el tiempo del verbo subjuntivo usar en la cláusula subordinada.

21 Si el verbo en la cláusula principal es en: el presente del indicativo el presente perfecto del indicativo el futuro los mandatos Entonces el verbo en la cláusula subordinada es en: el presente del subjuntivo O el presente perfecto de subjuntivo

22 Los Ejemplos Creo (el presente del indicativo)
He creído (el presente perfecto del indicativo) Creeré (el futuro) Crea (el mandato) que los estudiantes estudien.(el presente del subjuntivo)

23 Si el verbo en la cláusula principal es en: el pretérito el imperfecto del indicativo el condicional el pluscuamperfecto del indicativo Entonces el verbo en la cláusula subordinada es en: el imperfecto del subjuntivo O el pluscuamperfecto del subjuntivo

24 Los Ejemplos Creí (el pretérito) Creía (el imperfecto del indicativo)
Habría creído (el condicional) Había creído (el pluscuamperfecto del indicativo) que los estudiantes estudiaran.( el imperfecto del subjuntivo)

25 OJO! Ojalá dicta el presente del subjuntivo o el imperfecto del subjuntivo.

26 Los Ejemplos Ojalá que los estudiantes estudien.(el presente del subjuntivo) = I hope that the students study. Ojalá que los estudiantes estudiaran. (el imperfecto del subjuntivo) = I wish that the students studied.

27 Vocabulario Kevin Delano


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