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Los adverbios y el pretérito. Adverbios Adverbs are formed by adding –mente to an adjective. 1. Adjectives ending in -e or a consonant: add mente posible.

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1 Los adverbios y el pretérito

2 Adverbios Adverbs are formed by adding –mente to an adjective. 1. Adjectives ending in -e or a consonant: add mente posible + mente posiblemente personal +mente personalmente 2.Adjectives ending in –o: change to the feminine form and add mente lento lenta lentamente tranquilo tranquila tranquilamente 3.Adjectives with written accents: Leave them be! Put down the adverb, back away from the accent mark and no one will get hurt! rápido --> rápidamente fácil --> fácilmente

3 Así se forma: Adverbios constantementeconstantly desafortunadamenteunfortunately fácilmenteeasily frecuentementefrequently generalmentegenerally inmediatamenteimmediately lentamenteslowly normalmentenormally personalmentepersonally posiblementepossibly probablementeprobably rápidamenterapidly recientementerecently tranquilamentepeacefully

4 Algunas profesiones

5 The preterit of regular verbs and ser/ir. (yo) (tú) (usted, él, ella) (nosotros/as) (ustedes, ellos, ellas) estudi Estudi estudi é aste ó amos aron volv Volv volv í iste ió imos ieron sal í iste ió imos ieron estudiarvolversalir

6 El pretérito de los verbos regulares The preterit tense is used to talk about actions in the past we view/perceive as complete or past actions with a specific beginning, an end or both Me levanté a las ocho y desayuné. I got up at eight and had breakfast. ¿Cuándo volviste? When did you return? Volví a la una. I returned at one. Estudié en la biblioteca por dos horas. I studied at the library for two hours. Comencé a estudiar a las tres. I began to study at three. Terminé a las cinco. I finished at five.

7 Los Tar Heels ganaron el campeonato NCAA en 2009.

8 Anoop (de UNC-CH) cantó en 2009 en American Idol

9 Los huracanes de Carolina de Norte ganaron el viernes pasado, pero perdieron el domingo (como los Tiburones)

10 Miss Carolina de Norte recibió la corona y el título Miss USA 2009.

11 Verbos con cambios ortográficos en el pretérito: i-->y Leer y oír otra vez necesitan cambiar la i en y en las terceras personas: leio leer : oír: leí, leíste, leyó, leímos, leyeron oí, oíste, oyó, oímos, oyeron Arf! No!

12 Verbos con cambios ortográficos en el pretérito -gar -car -zar g gu c qu yo jugué, yo llegué, yo toqué, yo busqué, z c jugar llegar tocar buscar abrazar almorzar yo abracé, yo almorcé, tú jugaste,… tú llegaste,… tú tocaste,… tú buscaste,… tú abrazaste,… tú almorzaste,… Verbos que terminan en -gar, -car, -zar cambian sólo en la forma de yo en el pretérito.

13 Ser e Ir en el pretérito fui, fuiste, fue, fuimos, fueron Ser and ir have identical irregular preterit endings. ser ir

14 Dar en el pretérito Di Diste Dio Dimos Dieron Dar es trasvestito: Es verbo de –Ar, pero lleva la ropa de los verbos de –Er/-Ir!

15 Practice the preterit of regular verbs and ser/ir --Anoche, (nosotros) _____ (volver) de vacaciones. --¿Adónde _____ (ir) Uds.? --(Nosotros) _____ (ir) a Puerto Rico. --¿A qué hora _____ (volver) (Uds.) ayer? --¿(Tú) _____ (jugar) en la playa? -- Sí, (yo) ____ (jugar) mucho al vólibol. Me ____ (divertir) mucho. --¿(Uds.) _____ (tomar) fotos? --Sí, (nosotros) _____ (tomar) muchas fotos. Te las voy a enseñar. --¿(Tú) _____ (ir) a algún restaurante? --Sí, (yo) _____ (ir) a varios restaurantes, todos muy buenos. --Me _____ (gustar) mucho Puerto Rico. --¿(Uds.) _____ (salir) mucho por la noche? --¡Sí, (nosotros) _____ (salir) bastante! _____ (comer) y _____ (bailar) mucho. --¡Qué bien! (Uds.) se _____ (divertir) mucho. Me alegro.

16 Los objetos directos

17 Los pronombres de los objetos directos identify people or things that directly receive the action of the verb. answer the questions who/whom/what? Vi a Laurie. La vi en el gimnasio. Laurie compró el champú. Lo compró ayer.

18 Veo a Keanu Adoro a Keanu Llamo a Keanu Lo veo Lo miré en El Mátrix Lo adoro Lo llamo cada noche Beso a Keanu. Lo beso mucho.

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20 Lo quiere comer Quiere comerlo Lo quiere comer

21 Quiere Lo quiere comer Quiere comerlo

22 Lo quiere comer Quiere Lo quiere comer Quiere comerlo

23 Lo quiere comer Quiere Lo quiere comer Quiere comerlo Lo va a comer

24 Lo quiere comer Quiere Lo quiere comer Quiere comerlo Lo va a comer Va a comerlo

25 Lo quiere comer Quiere Lo quiere comer Quiere comerlo Lo va a comer Va a comerlo Lo está comiendo

26 Lo quiere comer Quiere comerlo Lo quiere comer Quiere comerlo Lo va a comer Va a comerlo Lo está comiendo Está comiéndolo

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28 Lo toma

29 Lo lee

30 Lo toma Lo lee La lleva

31 Lo toma Lo lee La lleva Lo compra

32

33 a Keanu la besa

34 La profe los ve

35 Los pronombres de los objetos directos meCarlos no me llamó.Carlos did not call me. te¿Te llamó Carlos?Did Carlos call you? loNo lo conozco. (a Juan/ a Ud., m.) No lo tengo. (el libro) I dont know him/you (m.). I dont have it. (m.). laJuan la conoce. (a Lola / a Ud., f.) Juan la come. (la fruta) Juan knows her/you. (f.). Juan eats it (f.). nosLaurie nos visitó anoche.Laurie visited us last night. losVoy a llamarlos. (a ellos/a Uds., m.) Voy a preparalos. (los cafés) I am going to call them/you. (m.). I am going to prepare them. (m.). lasPedro las admira. (a ellas/a Uds. f.) Pedro las va a preparar. (las bebidas) Pedro admires them/you. (f.). Carlos is going to prepare them (f.).

36 Posición de los pronombres de objeto directo The direct object pronoun can always be placed immediately before a conjugated verb: Lo compré. I bought it. (1 verb. 1 place.) If a conjugated verb is followed by an infinitive or present participle (-ando/-iendo form), you can place the direct object pronoun either immediately before the conjugated verb or you can attach it to the infinitive or present participle. It cannot split a compound verb. Voy a invitarla. O La voy a invitar. I am going to invite her. Estoy llamándola. o La estoy llamando. I am calling her. (2 verbs. 2 places.)

37 Los pronombres de los objetos directos --¿Compraste los regalos?--¿Leíste tu libro? --Sí, ___ compré ayer.--Sí, ___ leí. --¿Viste a Carlos anoche?--¿Comiste todas las galletas? --No, no ___ ví.--Sí, ¡___ comí todas! --¿Preparaste la cena?--¿Pediste el menú? --Sí, ___ preparé.--Sí, ___ pedí. --¿Vas a ver a tus amigos?--¿Quieres hacer las compras? --No, no voy a _____.--No, no quiero _____. --¿Estás leyendo esta revista? --¿Están haciendo la tarea? --No, no ___ estoy leyendo. --No, no ___ estamos haciendo. --¿Te gusta ver ese programa de televisión?--¿Vas a invitar a mis primas? --Sí, me gusta _____. --Sí, voy a _____.


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