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Publicada porGraciana Toribio Modificado hace 9 años
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Get the best grade you can in GCSE Spanish speaking Anglia Ruskin University Tuesday 22 January 2013
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Spot the difference 1. You have time to plan before you produce the language 2. You communicate your opinions through words only 3. You have a lot of time to think 4.Communicating a lot of information is important 5.Accuracy is one factor, but others are equally important 6.Your performance depends largely on listening comprehension Are these true for speaking or writing or both?
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Para empezar… Persona 1: Uno Persona 2: Dos Persona 1: Tres 1. En vez de decir la palabra dos, da una palmada. 2. En vez de decir la palabra tres, salta.
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Las vacaciones
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¿Qué es lo más importante para tí? ¿Q__ __ lo m__ i__________ p__a t_? ¿Q__ __ __ m__ __________ p___ __? ¿___ __ __ ___ __________ ____ __?
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la playael sol (el tiempo)las tiendas los deportes acuáticos la piscinala gente el alojamiento el marla comida
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Persona 1: Pues, para mí lo más importante es la playa Persona 2: ¡la playa! Pues, para mí es la comida. ¿Qué opinas? Persona 1: Sí, la comida también es importante. (Y además pienso que…porque…¿Y tú?) ¿Qué es lo más importante para tí cuando estás de vacaciones? ¿___ __ __ ___ _______________ ____ __ cuando estás de vacaciones?
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Grade changers Vary your adjectives (dont repeat interesante / aburrido!) Extend and justify opinions with porque Refer to others (s/he – we – they) Compare then and now Describe things with 5 details Use 5 different verbs in the past (Hice muchas cosas…por ejemplo…) Link and narrate (De primero…luego…un poco más tarde…por último…) Use para to extend (Fui a Londres para ir de compras) Use I wanted but I couldnt, so I… (Quería ir al cine pero no pude, entonces vi la tele) Refer to the future (Voy a…/quiero…/me gustaría…/tengo la intención de…/espero…)
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