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Classroom expectations! When entering the classroom, sit down on your chairs and wait for instructions in silence. When you hear a countdown, you must.

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2 Classroom expectations! When entering the classroom, sit down on your chairs and wait for instructions in silence. When you hear a countdown, you must stop talking and have silence at ZERO! When the teacher is talking/explaining a task, you must maintain respect and listen carefully. Work to the best of your ability and enjoy the lesson!

3 martes diecinueve de septiembre 2011 El título: ¿Qué te gusta comer? LO: I am able to say what type of food I like and why.

4 Starter ¡Rápido…rápido! How many of these foods can you remember! You have a time limit to get as many as possible!

5 ¿Qué te gusta comer?

6 ¿Cuál tipo de comida te gusta? Me gusta… la comida italiana La comida rápida La comida vegetariana La comida india La comida mexicana La comida caribeña La comida china

7 Haz un sondeo Pregunta a tus compañeros/as de la clase: ¿qué tipo de comida les gusta? (write the answer on the piece of paper) Por ejemplo: Nombre Le gusta HannahMe gusta la comida italiana

8 Los adjetivos

9 Sano / sana (s) Healthy por ejemplo la ensalada sana The healthy salad las ensaladas sanas The healthy salads

10 Delicioso / deliciosa (s) Delicious Por ejemplo La tarta deliciosa The delicious cake Las tartas deliciosas The delicious cakes

11 Rico / rica (s) Rich Por ejemplo El pollo es rico The rich chicken Los pollos son ricos The rich chickens

12 Grasiento / grasienta (s) Greasy Por ejemplo Las patatas fritas estan grasientas The greasy chips

13 Salado / salada (s) Salty Por ejemplo El pescado salado The salty fish

14 Nutritivo / nutritiva (s) Nutritious Por ejemplo Las verduras son nutritivas The nutritious vegetables

15 Sabroso / sabrosa (s) Tasty Por ejemplo El helado es sabroso The tasty ice-cream

16 Picante (s) Spicy Por ejemplo Los pimientos estan picantes The spicy peppers

17 Dulce (s) Sweet Por ejemplo La fruta son dulce The sweet fruit

18 Rellena el cuadro

19 La comida un perro caliente Las chuletas El flan Las gambas Una lata de sardinas

20 Soler Soler- to usually ¿sueles comer la fruta? Sí suelo comer la fruta/ No, suelo comer la carne

21 Rellena el cuadro Fill in the grid with the meaning of the adjectives.

22 La gramática Agreement of adjectives LA ensalada es deliciosA LAS ensaladas son deliciosAS EL helado es deliciosO LOS helados son deliciosOS

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24 REMEMBER! Adjectives agree with the noun they describe,so they have masculine, feminine and plural forms too. M. singular – sabroso (tasty) Un helado sabroso A tasty ice-cream

25 F.singular Sabrosa Una ensalada sabrosa A tasty salad

26 M. plural Sabrosos Unos mariscos sabrosos Some tasty seafood

27 Taboo Can the class guess which adjective you are trying to describe?

28 Now, complete the sentences, putting the adjective in brackets in its correct form 1. La fruta (sabroso) 2.Los huevos (nutritivo) 3.Los perritos calientes (grasiento) 4.La sopa (picante) 5. Las sardinas (salado)

29 The answers! 1. La fruta sabrosa 2. Los huevos nutritivos 3. Los perritos calientes grasientos 4. La sopa picante 5. Las sardinas saladas

30 Im not too confident about how to say what type of food I like and why I can say what type of food I like and why.

31 Una canción 3Mw5mNM 3Mw5mNM

32 Escriban todos los tipos de comida en la canción.

33 Plenary: Before this lesson I did not know… but now I know that… LO: I can say what type of food I like and why


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