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¿Qué pasará en 2010?. Las resoluciones para el Año Nuevo:

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Presentación del tema: "¿Qué pasará en 2010?. Las resoluciones para el Año Nuevo:"— Transcripción de la presentación:

1 ¿Qué pasará en 2010?

2 Las resoluciones para el Año Nuevo:

3 Este año: Trabajaré para un nuevo carro. Trabajaré para un nuevo carro.

4 Este año: Estudiaremos el pretérito. Estudiaremos el pretérito.

5 Este año: Resolveremos el problema con la inmigración ilegal en los E.E.U.U. Resolveremos el problema con la inmigración ilegal en los E.E.U.U.

6 Este año: _____ ayudará más a su familia. _____ ayudará más a su familia. _____ será más feliz. _____ será más feliz. _____ trabajará más fuerte en la clase de español. _____ trabajará más fuerte en la clase de español.

7 El futuro (yo) Ser mejor. (yo) Ser mejor.é yo Ellos/ella/ ustedes vosotros nosotros tú él/ella/ usted singularplural

8 El futuro (tú) Comer más verduras. (tú) Comer más verduras.ás yo Ellos/ella/ ustedes vosotros nosotros tú él/ella/ usted singularplural -é

9 El futuro Hercules llegar a su meta. Hercules llegar a su meta.á yo Ellos/ella/ ustedes vosotros nosotros tú él/ella/ usted singularplural -é -ás

10 El futuro -á yo Ellos/ella/ ustedes vosotros nosotros tú él/ella/ usted singularplural -é -ás -emos -án -éis ¿Cómo será la terminación de nosotros, vosotros, ellos, etc.?

11 Practicamos -á yo Ellos/ella/ ustedes vosotros nosotros tú él/ella/ usted -é -ás -emos -án -éis -acercar -escribir -comer -llegar

12 Practicamos -á yo Ellos/ella/ ustedes vosotros nosotros tú él/ella/ usted -é -ás -emos -án -éis Nosotros (ver) menos la tele. veremos

13 Practicamos -á yo Ellos/ella/ ustedes vosotros nosotros tú él/ella/ usted -é -ás -emos -án -éis Él (leer) más. leerá

14 Practicamos -á yo Ellos/ella/ ustedes vosotros nosotros tú él/ella/ usted -é -ás -emos -án -éis Vosotros (ser) positivos. seréis

15 Practicamos -á yo Ellos/ella/ ustedes vosotros nosotros tú él/ella/ usted -é -ás -emos -án -éis Ellos (aprender) nuevas cosas. aprenderán

16 Practicamos -á yo Ellos/ella/ ustedes vosotros nosotros tú él/ella/ usted -é -ás -emos -án -éis Tú no (dormir) en la clase. dormirás

17 la meta

18 el apoyo

19 la senda (el camino)

20 acercarse

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25 Las resoluciones de Hercules:

26 Llegó un sueño a mí, en algún lugar, con un gran aplauso, aclamado me vi. Alegría sin fin, había al yo llegar, una voz insiste, que yo pertenezco ahí. Por mi senda iré, llegaré a mi meta, un día triunfaré y, mío será el honor. Cada paso a dar, más me acercará, buscaré bien por doquier, sin miedo y con valor. Por mi senda voy, llegaré a mi meta, si lejana esta, fuerte seré yo. Cada paso a dar, más me acercará, por cualquier lugar iré, sin miedo y con valor. ¿Dónde está el futuro en esta canción?

27 Llegó un sueño a mí, en algún lugar, con un gran aplauso, aclamado me vi. Alegría sin fin, había al yo llegar, una voz insiste, que yo pertenezco ahí. Por mi senda iré, llegaré a mi meta, un día triunfaré y, mío será el honor. Cada paso a dar, más me acercará, buscaré bien por doquier, sin miedo y con valor. Por mi senda voy, llegaré a mi meta, si lejana esta, fuerte seré yo. Cada paso a dar, más me acercará, por cualquier lugar iré, sin miedo y con valor. ¿Dónde está el futuro en esta canción?

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32 Irregulares saber saber haber haber poder poder caber cabersabr-habr-podr-cabr- ¿Qué pasa con estos verbos? ¿Qué tienen en común?

33 Irregulares poner poner salir salir tener tener venir venir valer valerpondr-saldr-tendr-vendr-valdr- ¿Qué pasa con estos verbos? ¿Qué tienen en común?

34 Algunos más: decir decir hacer hacer querer quererdir-har-querr-

35 ¿Cuáles son tus resoluciones? Escribe 5 metas que tienes. Escribe 5 metas que tienes. –Ejemplo: Este año seré más ______. Este año seré más ______. -á yo Ellos/ella/ ustedes vosotros nosotros tú él/ella/ usted -é -ás -emos -án -éis sabr-habr-podr-cabr- pondr- pondr-saldr-tendr-vendr-valdr- dir- dir-har-querr- Irregulares: saber saber haber haber poder poder caber caber poner poner salir salir tener tener venir venir valer valer decir decir hacer hacer querer querer

36 ¿Por cuánto tiempo va a durar tu meta? ¿Un día? ¿Un día? ¿Un fin de semana? ¿Un fin de semana? ¿Un mes? ¿Un mes? ¿Un año? ¿Un año? ¿Una década? ¿Una década? ¿Un siglo? ¿Un siglo?

37 Otra manera para expresar el futuro: Ir + a + verbo: Ir + a + verbo: –Voy a hacer mi tarea este año. –Voy a llegar a tiempo a clase.

38 ¿Qué va a hacer el rey león este año? The Lion King

39 Yo voy a ser el Rey León Y tú lo vas a ver No ha habido nadie como yo tan fuerte y tan veloz seré el felino más voraz y así será mi voz Oh, yo voy a ser Rey León Nadie que me diga Lo que debo hacer Nadie que me diga Como debo ser Libre para hacer mi ley Libre para ser el Rey No quiero escuchar a un pajarraco tan vulgar Oh, yo voy a ser Rey León Mira como bailo Mira como ando Mires donde mires Siempre estoy al mando Pregonen sus canciones sin dudar En bosques, en sabanas y en el mar Dediquen al Rey Simba su canción Oh, yo voy a ser Rey León ¿Dónde está el futuro en esta canción?

40 Yo voy a ser el Rey León Y tú lo vas a ver No ha habido nadie como yo tan fuerte y tan veloz seré el felino más voraz y así será mi voz Oh, yo voy a ser Rey León Nadie que me diga Lo que debo hacer Nadie que me diga Como debo ser Libre para hacer mi ley Libre para ser el Rey No quiero escuchar a un pajarraco tan vulgar Oh, yo voy a ser Rey León Mira como bailo Mira como ando Mires donde mires Siempre estoy al mando Pregonen sus canciones sin dudar En bosques, en sabanas y en el mar Dediquen al Rey Simba su canción Oh, yo voy a ser Rey León

41 Ahora, escribe tus metas con: Ahora, escribe tus metas con: – ir + a + verbo. –Ejemplo: Voy a ______. Voy a ______.

42 ¿Qué va a pasar este año en los Estados Unidos? ¿Qué piensas? ¿Qué piensas? ¿Qué piensa Maná? ¿Qué piensa Maná?

43 Dónde Jugarán Los Niños? Maná Maná Cuenta el abuelo que de niño el jugó Entre árboles y risas y alcatraces de color Recuerda un río transparente si olores, Donde abundaban peces, no sufrían ni un dolor Cuenta mí abuelo de un cielo muy azul, En donde voló papalotes ue él Mismo construyó El tiempo pasó y nuestro viejo ya murió Y hoy me pregunté después de tanta destrucción ¿Dónde diablos jugarán los pobres niños? ¡Ay ay ay! ¿en dónde jugarán? Se esta quemando el mundo Ya no hay lugar La tierra está a punto de partirse en dos El cielo ya se ha roto, ya se ha roto el llanto gris La mar vomita rios de aceite sin cesar Y hoy me pregunté después de tanta destrucción ¿Dónde diablos jugarán los pobresNiños? ¡Ay ay ay! ¿En dónde jugarán? Se esta quemando el mundo Ya no hay lugar ¿Dónde diablos jugarán los pobres nenes? ¡Ay, ay ay! ¿En dónde jugarán? Se esta quemando el mundo Ya no hay lugar no hay lugar neste mundo

44 Dónde Jugarán Los Niños? Maná Maná Cuenta el abuelo que de niño el jugó Entre árboles y risas y alcatraces de color Recuerda un río transparente si olores, Donde abundaban peces, no sufrían ni un dolor Cuenta mí abuelo de un cielo muy azul, En donde voló papalotes ue él Mismo construyó El tiempo pasó y nuestro viejo ya murió Y hoy me pregunté después de tanta destrucción ¿Dónde diablos jugarán los pobres niños? ¡Ay ay ay! ¿en dónde jugarán? Se esta quemando el mundo Ya no hay lugar La tierra está a punto de partirse en dos El cielo ya se ha roto, ya se ha roto el llanto gris La mar vomita ríos de aceite sin cesar Y hoy me pregunté después de tanta destrucción ¿Dónde diablos jugarán los pobres niños? ¡Ay ay ay! ¿En dónde jugarán? Se esta quemando el mundo Ya no hay lugar ¿Dónde diablos jugarán los pobres nenes? ¡Ay, ay ay! ¿En dónde jugarán? Se esta quemando el mundo Ya no hay lugar no hay lugar neste mundo

45 Metas de otras personas -Ir a: -¿Las metas son similares o diferentes que tus metas?

46 ¿Qué pasa? Otra manera para expresar el futuro. Duermo. Duermo. Lo hago. Lo hago. Llego a tiempo. Llego a tiempo. Él trabaja en la tarde. Él trabaja en la tarde. Puedo hacerlo. Puedo hacerlo. Ill sleep. Ill do it. Ill arrive on time. Hell work in the afternoon. Ill be able to do it.

47 Este año: 6/ 6/ 6/ 6/

48 Tarea: Contesta esta pregunta: Contesta esta pregunta: –¿Qué pasará en los Estados Unidos en 2010? –Usa el futuro y ir + a + verbo –Escribe 4 a 5 oraciones. Vamos a tener una prueba el martes. Vamos a tener una prueba el martes.


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