¡HOLA NIÑOS! ¿ME PODÉIS EXPLICAR EN QUÉ CONSISTEN LAS OPERACIONES?

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1 ¡HOLA NIÑOS! ¿ME PODÉIS EXPLICAR EN QUÉ CONSISTEN LAS OPERACIONES?
MATEMÁTICAS ¡SÍ, POR SUPUESTO! ¡HOLA NIÑOS! ¿ME PODÉIS EXPLICAR EN QUÉ CONSISTEN LAS OPERACIONES?

2 LA SUMA, CONSISTE EN JUNTAR CANTIDADES ¡EMPEZAREMOS CON LA SUMA!

3 SUS TÉRMINOS SON PROPIEDADES
SUMANDOS: SUMA O TOTAL: = 4 PROPIEDADES CONMUTATIVA: Cuando se suman dos números, el resultado es el mismo independientemente del orden de los sumandos 4+2 = 2+4 ASOCIATIVA:Cuando se suman tres o más números, el resultado es el mismo independientemente del orden en que se suman los sumandos (2+3) + 4 = 2 + (3+4)

4 CONSISTE EN QUITAR UN NÚMERO A OTRO MAYOR
LA RESTA SUS TÉRMINOS SON MINUENDO SUSTRAENDO RESTO O DIFEFENCIA (a) (b) (c) = 3 CONSISTE EN QUITAR UN NÚMERO A OTRO MAYOR

5 PROPIEDAD FUNDAMENTAL DIFERENCIA + SUSTRAENDO = MINUENDO
SI AL MINUENDO Y AL SUSTRAENDO LES SUMAMOS LA MISMA CANTIDAD, EL RESULTADO NO CAMBIA PARA COMPROBAR QUE HEMOS HECHO CORRECTAMENTE LA RESTA, DEBEMOS HACER LO SIGUIENTE: DIFERENCIA + SUSTRAENDO = MINUENDO

6 ES UNA OPERACIÓN QUE CONSISTE EN SUMAR SUMANDOS IGUALES
LA MULTIPLICACIÓN ES UNA OPERACIÓN QUE CONSISTE EN SUMAR SUMANDOS IGUALES

7 SUS TÉRMINOS SON PROPIEDADES
FACTORES X 2 PRODUCTO = 4 PROPIEDADES CONMUTATIVA: Cuando se multiplican dos números, el producto es el mismo sin importar el orden de los multiplicandos 4 X 2 = 2 X 4 ASOCIATIVA:Cuando se multiplican tres o más números, el producto es el mismo sin importar como se agrupan los factores. (2x3) x4 = 2 x (3 x 4)

8 CONSISTE EN REPARTIR UNA CANTIDAD EN PARTES IGUALES
LA DIVISIÓN CONSISTE EN REPARTIR UNA CANTIDAD EN PARTES IGUALES

9 DIVISOR X COCIENTE + RESTO = DIVIDENDO
TÉRMINOS DIVIDENDO (49474) DIVISOR (7) COCIENTE (7067) RESTO ( 5 ) 54 5 PARA COMPROBAR QUE HEMOS HECHO CORRECTAMENTE LA DIVISIÓN, DEBEMOS HACER LO SIGUIENTE: DIVISOR X COCIENTE + RESTO = DIVIDENDO

10 YA CONOCEMOS TODAS LAS OPERACIONES MATEMÁTICAS, AHORA SÓLO DEBEMOS…
¡PRACTICAR!