FRONT OF THE CLASS CINE FORUM CINE FORUM PRODUCTION CREATED WITH DATE

Presentación del tema: "FRONT OF THE CLASS CINE FORUM CINE FORUM PRODUCTION CREATED WITH DATE"— Transcripción de la presentación:

1 FRONT OF THE CLASS CINE FORUM CINE FORUM PRODUCTION CREATED WITH DATE
SCENES TAKE 1 1 CINE FORUM CINE FORUM

2 FRONT OF THE CLASS Front of the class es una película de 2008, dirigida por Peter Werner, basada en el libro de Brad Cohen: Front Of The Class: How Tourette Syndrome Made Me the Teacher I Never Had? Relata la historia verídica del autor, un joven con Síndrome de Tourette que quiere ser maestro.

3 FRONT OF THE CLASS

4 FRONT OF THE CLASS

5 FRONT OF THE CLASS

6 FRONT OF THE CLASS

7 1 VER LA PELÍCULA FRONT OF THE CLASS

8 2 HACER UN ANÁLISIS DAFO AL PERSONAJE…

9

10 DEBILIDADES = PUNTOS DÉBILES
Responden a preguntas como: - ¿Qué es lo que más le cuesta? - ¿Cuál es su mayor defecto? - ¿En qué es vulnerable? - ¿En qué es inexperto?

11 FORTALEZAS = PUNTOS FUERTES
Responden a preguntas como: - ¿En qué es realmente bueno? - ¿Qué habilidades tiene? - ¿En qué recursos internos se apoya para salir adelante? - ¿De qué está orgulloso y satisfecho?

12 AMENAZAS = ENEMIGOS DE FUERA
Responden a preguntas como: - ¿Qué hay en su entorno que potencia sus debilidades? - ¿Qué cosas externas le dificultan ser quién es? - ¿Qué circunstancias externas a él pueden provocar que sus debilidades se pongan de manifiesto?

13 OPORTUNIDADES = AMIGOS DE FUERA
Responden a preguntas como: - ¿Qué hay en su entorno que potencia sus fortalezas? - ¿En qué aspectos externos se puede apoyar para hacer frente a sus debilidades? ¿Qué circunstancias externas a él pueden provocar que sus fortalezas se pongan de manifiesto?

14 3 HACER LOS EQUIPOS …

15 GRUPO 2 GRUPO 1 GRUPO 3 Brad niño GRUPO 4

16 PUESTA EN COMÚN

17 DEBILIDADES = PUNTOS DÉBILES
Su enfermedad: hacer ruidos y tener tics que no puede controlar. Dificultades para concentrarse, estudiar. Verse diferente de los demás. No entender lo que le pasa. No poder participar en muchas actividades (Concierto).

18 AMENAZAS = ENEMIGOS DE FUERA
Juicio negativo sobre él: piensan que lo hace a propósito para llamar la atención (su padre, sus profesores, sus compañeros de clase, el psicólogo…). Aislamiento y burla de los demás. Hostilidad de los demás que le provoca más tensión.

19 FORTALEZAS = PUNTOS FUERTES
Buen deportista. Buen corazón, no quiere ser una carga, ni hacer sufrir a los que le quieren. Fuerza de voluntad para luchar y seguir (no se aísla voluntariamente). Valiente.

20 OPORTUNIDADES = AMIGOS DE FUERA
Su madre es su apoyo en todo. Comparte con su hermano. El director, profesores y alumnos de su nuevo colegio.

21 GRUPO 6 GRUPO 5 GRUPO 7 Brad adulto GRUPO 8

22 PUESTA EN COMÚN

23 DEBILIDADES = PUNTOS DÉBILES
Su enfermedad: hacer ruidos y tener tics que no puede controlar. Tener que aceptar ser diferente (probar sus cualidades). Dificultades para participar en todas las actividades (examen).

24 AMENAZAS = ENEMIGOS DE FUERA
Juicio negativo sobre él: piensan que no puede ser maestro con su enfermedad. Reacciones diversas de la gente: no saben como tratarlo.

25 FORTALEZAS = PUNTOS FUERTES
Tener un ideal en la vida y saber cual es su vocación. Fortaleza para luchar y seguir sin desanimarse frente a las dificultades. Sacar lo mejor de él mismo, en cada momento. No a la mediocridad. Un corazón sensible para percibir las heridas y necesidades de los demás.

26 OPORTUNIDADES = AMIGOS DE FUERA
Ser querido y aceptado como es, viendo sus calidades, no su enfermedad: Su padre. Su novia. El director, profesores y alumnos de su colegio. Poder desarrollar todos su dones: Ser maestro y recibir un premio.