Instituto Estatal de Educación Para Adultos

Presentación del tema: "Instituto Estatal de Educación Para Adultos"— Transcripción de la presentación:

1 Instituto Estatal de Educación Para Adultos
PROGRAMA ANUAL 2016 MAYO 2016

2 CONTENIDO PLANEACIÓN II. PROGRAMACIÓN III. PRESUPUESTO IV. EVALUACIÓN
MISIÓN VISIÓN OBJETIVO DIAGNÓSTICO PROYECTOS DESCRIPCIÓN BENEFICIO O IMPACTO METAS CUANTITATIVAS II. PROGRAMACIÓN METAS ESTATALES METAS POR TÉCNICO DOCENTE METAS POR COORDINACIÓN DE ZONA III. PRESUPUESTO RAMO 11 RAMO 33 APORTACIONES ESTATALES IV. EVALUACIÓN EFICACIA EFICIENCIA OPERACIÓN CALIDAD MAYO 2016

3 I. PLANEACIÓN MAYO 2016

4 MISIÓN Somos la institución pública que promueve y desarrolla servicios de alfabetización, educación primaria y secundaria para que los jóvenes y adultos incrementen sus capacidades, eleven su calidad de vida y contribuyan a la construcción de un país mejor. . MAYO 2016

5 VISIÓN El IEEA es una institución líder y rectora en educación de adultos en Colima, reconocida nacionalmente. Forma parte de un Sistema Nacional que vincula e integra esfuerzos de toda la sociedad en la sociedad en la prestación de servicios educativos para el desarrollo de las personas a partir de una perspectiva de formación permanente para la vida y el trabajo. MAYO 2016

6 OBJETIVO Elevar el porcentaje de población de 15 años y más que aprenda a leer y escribir así como que concluya su educación básica, generando las condiciones normativas, académicas, tecnológicas y de gestión que permitan brindar servicios educativos permanentes con calidad y equidad a fin de contribuir a abatir el rezago educativo en la entidad. MAYO 2016

7 DIAGNÓSTICO La información respecto a este tema de encuentra desarrollada en archivo anexo. MAYO 2016

8 PROYECTOS A continuación se enuncian los principales proyectos que opera el Instituto y sus metas. MAYO 2016

9 ATENCIÓN A LA DEMANDA DESCRIPCIÓN: METAS CUANTITATIVAS 2016
En este programa atendemos a toda la demanda potencial mayor de 15 años que desee iniciar su educación básica. Es el proyecto en el que estadísticamente atendemos a mayor población. METAS CUANTITATIVAS 2016 ALFABETIZACIÓN Y LOS NIVELES INICIAL, INTERMEDIO Y AVANZADO INSCRIPCIÓN: 6,859 UCN: 8,183 MAYO 2016

10 PROSPERA DESCRIPCIÓN: METAS CUANTITATIVAS 2016
La fuerza de este programa es “La suma de voluntades”. La Coordinación Estatal del Programa Prospera, la Secretaría de Salud y el Instituto, brindan a la población las alternativas de salud y educación. METAS CUANTITATIVAS 2016 ALFABETIZACIÓN Y LOS NIVELES INICIAL, INTERMEDIO Y AVANZADO INSCRIPCIÓN: 1,406 UCN: 1,550 MAYO 2016

11 CONEVyT DESCRIPCIÓN: METAS CUANTITATIVAS 2016
El Consejo Nacional de Educación para la Vida y el Trabajo tiene como objetivo, brindar a las Empresas, Instituciones públicas y Organizaciones privadas y sociales a través del INEA, servicios de alfabetización, primaria y secundaria a aquellos trabajadores que por alguna razón no concluyeron su educación básica. Contribuyendo de esta manera, a elevar la competitividad de la mano de obra METAS CUANTITATIVAS 2016 ALFABETIZACIÓN Y LOS NIVELES INICIAL, INTERMEDIO Y AVANZADO INSCRIPCIÓN: 137 UCN: 166 MAYO 2016

12 JÓVENES 10-14 DESCRIPCIÓN: METAS CUANTITATIVAS 2016
En este programa, atendemos a la población entre los 10 y 14 años de edad que por alguna razón abandonaron las aulas escolares. La importancia de este programa se sustenta en la contribución que el INEA está ejerciendo en frenar el crecimiento del rezago educativo en la entidad. METAS CUANTITATIVAS 2016 INTERMEDIO INSCRIPCIÓN: 264 UCN: MAYO 2016

13 EL BUEN JUEZ DESCRIPCIÓN: METAS CUANTITATIVAS 2016
Atender a los Servidores Públicos que se encuentran en situación de rezago educativo en las Instituciones de la Administración Pública Federal, Estatal y Municipal, con la finalidad de fortalecer el capital humano, para que todos los servidores públicos que así lo deseen, concluyan su educación básica, obtengan su certificado de primaria y secundaria, y puedan continuar sus estudios en el nivel medio superior. METAS CUANTITATIVAS 2016 ALFABETIZACIÓN Y LOS NIVELES INICIAL, INTERMEDIO Y AVANZADO INSCRIPCIÓN: 35 UCN: 47 MAYO 2016

14 PLAZAS COMUNITARIAS DESCRIPCIÓN: METAS CUANTITATIVAS 2016
Son espacios físicos provistos con herramientas informáticas a los que pueden acudir todas aquellas personas interesadas en concluir sus estudios de educación básica en línea o grupal, o bien, investigar vía Internet cualquier asunto de interés que les permita incrementar sus conocimientos. METAS CUANTITATIVAS 2016 ALFABETIZACIÓN Y LOS NIVELES INICIAL, INTERMEDIO Y AVANZADO INSCRIPCIÓN: 6,961 UCN: 8,139 MAYO 2016

15 PEC DESCRIPCIÓN: (PROGRAMA ESPECIAL DE CERTIFICACIÓN)
Reconocer y en su caso, acreditar y certificar los conocimientos adquiridos de manera autodidacta o por experiencia laboral de las personas de 15 años y más en situación de rezago educativo en primaria o secundaria, para contribuir con el establecimiento de condiciones que generen la inclusión y equidad. METAS CUANTITATIVAS 2016 INTERMEDIO Y AVANZADO ALTA DE PARTICIPANTES: 2,711 PARTICIPANTE QUE CONCLUYE NIVEL: 2,085 MAYO 2016

16 TODOS LOS PROYECTOS METAS CUANTITATIVAS 2016
Las metas totales de la entidad están compuestas por los proyectos; Regular, Prospera, El Buen Juez, Conevyt, Jóvenes y PEC. Plazas Comunitarias se consideran unidades operativas. METAS CUANTITATIVAS 2016 ALFABETIZACIÓN Y LOS NIVELES INICIAL, INTERMEDIO Y AVANZADO INSCRIPCIÓN: 11,412 UCN: 12,259 MAYO 2016

17 II. PROGRAMACIÓN MAYO 2016

18 METAS DEL INSTITUTO METAS CUANTITATIVAS 2016
Las metas del Instituto se obtienen con la participación de los Ramos 33, 11 y las Aportaciones Estatales. METAS CUANTITATIVAS 2016 ALFABETIZACIÓN Y LOS NIVELES INICIAL, INTERMEDIO Y AVANZADO INSCRIPCIÓN: 11,412 UCN: 12,259 MAYO 2016

19 METAS POR TÉCNICO DOCENTE
Las metas de las figuras de campo: técnicos docentes, supervisores de operación (honorarios) y enlaces regionales (agentes solidarios) se detallan en archivo anexo. MAYO 2016

20 METAS POR COORDINACIÓN DE ZONA
COORDINACIÓN DE ZONA I COLIMA: Integrada por los municipios de Colima y Cuauhtémoc. METAS CUANTITATIVAS 2016 ALFABETIZACIÓN Y LOS NIVELES INICIAL, INTERMEDIO Y AVANZADO INSCRIPCIÓN: 2,867 UCN: 3,072 MAYO 2016

21 METAS POR COORDINACIÓN DE ZONA
COORDINACIÓN DE ZONA II TECOMÁN: Integrada por los municipios de Tecomán e Ixtlahuacán. METAS CUANTITATIVAS 2016 ALFABETIZACIÓN Y LOS NIVELES INICIAL, INTERMEDIO Y AVANZADO INSCRIPCIÓN: 3,141 UCN: 3,319 MAYO 2016

22 METAS POR COORDINACIÓN DE ZONA
COORDINACIÓN DE ZONA III MANZANILLO: Integrada por los municipios de Manzanillo y Armería. METAS CUANTITATIVAS 2016 ALFABETIZACIÓN Y LOS NIVELES INICIAL, INTERMEDIO Y AVANZADO INSCRIPCIÓN: 3,231 UCN: 3,477 MAYO 2016

23 METAS POR COORDINACIÓN DE ZONA
COORDINACIÓN DE ZONA IV VILLA DE ÁLVAREZ: Integrada por los municipios de Villa de Álvarez, Comala, Coquimatlán y Minatitlán. METAS CUANTITATIVAS 2016 ALFABETIZACIÓN Y LOS NIVELES INICIAL, INTERMEDIO Y AVANZADO INSCRIPCIÓN: 2,173 UCN: 2,391 MAYO 2016

24 III. PRESUPUESTO MAYO 2016

25 RAMO FAETA MAYO 2016

26 RAMO CONVENIOS MAYO 2016

27 IV. EVALUACIÓN MAYO 2016

28 INFORMACIÓN POR PROYECTOS:
Para el proceso de evaluación se tomarán en cuenta los indicadores de eficacia, eficiencia, operación y calidad que contempla el Modelo de Evaluación Institucional; así mismo elaboraremos los informes de autoevaluación, conforme a la metodología y calendario establecidos. INFORMES DE AUTOEVALUACION TRIMESTRAL 1er. Informe 20 de abril de 2016 2do. Informe 20 de julio de 2016 3er. Informe 20 de octubre de 2016 4to. Informe 20 de enero de 2017 MAYO 2016