INFORME GET Género, Educación y Trabajo: La brecha persistente Algunas reflexiones Diana Kruger, Universidad Adolfo Ibañez.

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1 INFORME GET Género, Educación y Trabajo: La brecha persistente Algunas reflexiones Diana Kruger, Universidad Adolfo Ibañez

2 Brechas: capital humano Chile tiene cobertura universal de educación primaria. Enseñanza media: deserción concentrada en los más pobres. – Determina quiénes pueden optar por educación superior. Hombres abandonan colegio en mayor proporción que las mujeres, pero tasas de deserción son similares.

3 Tasa de deserción por sexo, 1990 - 2013 Fuente: elaboración propia en base a CASENs 1990-2013. Proporción de jóvenes entre 15 y 19 años que no asisten a establecimiento escolar ni han completado enseñanza media.

4 Tasa de deserción por pobreza, 1990 - 2013

5 Razones de no asistir reflejan diferencias por género:

6 Principal razón de no asistir es embarazo adolescente/maternidad 1990 – 2013 Fuente: elaboración propia en base a CASENs 1990-2013. Proporción de mujeres entre 15 y 19 años que no asisten a establecimiento escolar ni han completado enseñanza media.

7 Evolución de tasa de embarazo adolescente, por pobreza 1990 – 2013 Fuente: elaboración propia en base a CASENs 1990-2013. Proporción de mujeres de 20 años que fueron madres antes de los 20 años de edad.

8 Impacto de corto plazo de la maternidad adolescente (en mujeres de 20 a 29 años) Fuente: elaboración propia en base a CASENs 1990-2013. Incluye mujeres entre 20 y 29 años de edad.

9 Explicaciones posibles para informar diseño de políticas Información sobre prevención de embarazo. – Según 7ª Encuesta INJUV, el 22% de mujeres reportan haber tenido un embarazo no deseado comparado con 11% de hombres. – De estos embarazos, 65% ocurrieron antes de los 20 años (de la madre). Información sobre oportunidades disponibles. – Rol de mujer moderna no ha llegado a estratos más pobres (Palma) – Programa de capacitación laboral (Ibarraran et al., 2012) – Información de becas y créditos (Dinkelman y Martinez, 2014)