EL MODO SUBJUNTIVO. El Modo Subjuntivo Modo indicativo = hechos Modo subjuntivo = deseos, sugerencias, exigencias, opiniones, emociones, dudas, puntos.

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1 EL MODO SUBJUNTIVO

2 El Modo Subjuntivo Modo indicativo = hechos Modo subjuntivo = deseos, sugerencias, exigencias, opiniones, emociones, dudas, puntos de vista, preferencias, etc.

3 Normalmente el subjuntivo viene precedido por la conjunción QUE... Es posible que vengas mañana. Mi madre quiere que yo limpie mi cuarto.

4 Muchas expresiones impersonales en español necesitan subjuntivo: (No) es bueno/malo que… (No) es posible/imposible que… (No) es ridículo que… (No) es necesario que… (No) es importante que… (No) es mejor/peor que… (No) es probable/improbable que… (No) es triste que… (No) es lógico/ilógico que… (No) es peligroso que… (No) es raro que… (No) es una lástima que… (No) es aconsejable que… etc, etc.

5 Es bueno que hagas cinta. Es triste que Uds. no se relajen. No es necesario que comamos comida basura todos los días.

6 LOS VERBOS REGULARES: 1. Escribe la forma “yo” en presente. 2. Quita la –o. 3.Añade: -AR -ER/IR -a -amos -as - á is -a -an -e -emos -es - é is -e -en

7 Irregulares- Yo Los verbos que tienen un cambio en la forma “yo” mantienen el cambio en el subjuntivo Ej: ofrecer --> ofrezco --> ofrezca, etc poner --> pongo --> ponga, etc

8 **Los verbos en –car/-gar/-zar tienen un pequeño cambio: CARGARZAR c-qug-gu z-c

9 Conjuga estos verbos: BuscarPagar Cruzar

10 Conjuga estos verbos: crucecrucemos crucescrucéis crucecrucen pague paguemos paguespaguéis paguepaguen busque busquemos busquesbusquéis busque busquen BuscarPagar Cruzar

11 Abre tu libro en la página 132 y haz la actividad 30

12 IRREGULARES: (DISHES) Dar  dé, des, dé, demos, deis, den Ir  vaya, vayas, vaya, vayamos, vayáis, vayan Ser  sea, seas, sea, seamos, seáis, sean Haber  haya, hayas, haya, hayamos, hayáis, hayan Estar  esté, estés, esté, estemos, estéis, estén Saber  sepa, sepas, sepa, sepamos, sepáis, sepan

13 Abre tu libro en la página 135 y haz la actividad 34.

14 STEM CHANGERS!!! (Lo siento  ) Los verbos en –ar y los verbos en –er tienen los mismos cambios que en el indicativo. (¡Qué bien! )

15 -AR e  ie / eo  ue/ ou  ue / u CERRARPROBAR JUGAR pensarcostar comenzaralmorzar empezarrecordar despertarseencontrar recomendar acostarse etc.

16 -ER e  ie / eo  ue/ o PERDER VOLVER entenderdoler atenderllover preferirpoder querer, etc.resolver mover, etc.

17 Cerrar Probar Jugar PerderVolver cierre cerremos cierrescerréis cierrecierren pruebe probemos pruebesprobéis pruebeprueben juegue juguemos jueguesjuguéis juegue jueguen pierda perdamos pierdasperdáis pierdapierdan vuelva volvamos vuelvasvolváis vuelvavuelvan

18 Los verbos en –ir tienen cambios diferentes en el subjuntivo que en el indicativo. (¡Qué mal!  ) En la bota: cambio de presente En las formas nosotros y vosotros: cambio de “hot dog” del pretérito (e-i) or (o-u) ONLY

19 -IR e  ie / i o  ue / u e  i / i MENTIRDORMIR PEDIR preferirmorir reír divertirse seguir sentir despedirse sugerir, etc. vestirse servir repetir, etc.

20 Mentir Dormir Pedir Mienta Mintamos MientasMintáis mientamientan Duerma Durmamos DuermasDurmáis duermaduerman Pida pidamos Pidaspidáis pidapidan

21 Abre tu libro en la página 137 y haz la actividad 38. En tu libro de Pract., haz la p.46.