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Superintendencia de Educación INTRODUCCION, mantener el reconocimiento oficial Impetrar la Subvención La presente circular N° 1, emitida el 4 de Febrero.

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1 Superintendencia de Educación INTRODUCCION, mantener el reconocimiento oficial Impetrar la Subvención La presente circular N° 1, emitida el 4 de Febrero de 2013, para Establecimientos Educacionales Subvencionados Municipales y Particulares, tiene por objeto impartir instrucciones a los Sostenedores de Establecimientos Educacionales y a la comunidad Educativa en general, en materias relacionadas con los requisitos, registros, plazos y exigencias que se deben cumplir para mantener el reconocimiento oficial del Estado e Impetrar la Subvención Educacional

2 Superintendencia de Educación INTRODUCCION, Por tanto, es necesario que cada establecimiento educacional mantenga a disposición de los funcionarios de la Superintendencia de Educación Escolar, por un período de a lo menos cinco años, los documentos y registros establecidos en la presente Circular, los que podrán ser solicitados y revisados para su estudio, y así permitir la ejecución de la labor fiscalizadora de manera eficaz y eficiente, sin perjuicio de las exigencias establecidas en la normativa educacional vigente y que no se encuentren incluidas en el presente documento, las cuales, también tienen carácter obligatorio, de acuerdo a las reglas generales.

3 Superintendencia de Educación OBJETIVO GENERAL, impetrar el beneficio de la subvención mantener el reconocimiento oficial Impartir instrucciones, definiendo y estandarizando la forma y uso de los registros, plazos, y demás requisitos que deben cumplir los establecimientos educacionales para impetrar el beneficio de la subvención y mantener el reconocimiento oficial del Estado.

4 Superintendencia de Educación 7.- DE LA EDUCACION Y LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES Establecimientos Subv particulares: Administrados por Personas Jurídicas de derecho privado, cuyo objetivo social única es la Educación

5 Superintendencia de Educación 8.- DE LAS INFRACCIONES Y SANCIONES 8.1. De las Sanciones: 8.1.1. Leves: sin Sanción 8.1.2. Menos Graves: No rendir cuenta; información Incompleta, toda que sea calificada como tal. 8.1.3. Graves:

6 Superintendencia de Educación 8.2. Sanciones: 8.2.1.Por escrito 8.2.2. Multas: Leves 1 a 50 UTM Menos Graves 51 a 500 UTM Graves 501 a 1000 8.2.3. Privación Temporal de Subvención 8.2.4. Privación Definitiva de Subvención 8.2.5. Inhabilidad para mantener calidad de sostenedor 8.2.6. Revocación del reconocimiento del Estado

7 9. RECONOCIMIENTO OFICIAL 9.1. De la Obtención al reconocimiento oficial. 9.2. Modificaciones al reconocimiento Oficial 9.3. Revocación al reconocimiento oficial. 9.4. Receso y renuncia del Recon. Oficial. Superintendencia de Educación

8 10. RECEPCION DEFINITIVA OBRA MUNICIPALES 10.1. Obtención definitiva de O. municipales. 10.2. Otras Consideraciones.

9 Superintendencia de Educación 11. DEL INFORMA SANITARIO 11.1. De la obtención del informe Sanitario. 11.2. Del informe sanitario Serv. Alimentación. 11.3. Otras consideraciones del Servicio Sanitario.

10 Superintendencia de Educación 12. DEL REGISTRO GENERAL DE MATRICULA 12.1. Estructura del Registro de Matrícula. 12.2. De las altas del Registro de Matrícula. 12.3. De las bajas del Registro Matrícula. 12.4. Otras Consideraciones.

11 Superintendencia de Educación 13. DEL LIBRO DE CLASES 13.1. Tipos de Libros de Clases. 13.2. Estructuras de libros de Clases. 13.2.1. De la identificación del Libro. 13.2.2. Antecedentes de Grales. Alumnos. 13.2.3. Del registro control asignatura. 13.2.4. Del registro control Subvenciones. 13.2.5. De los sectores Educativos. 13.2.6. De hoja vida de alumnos.

12 Superintendencia de Educación 13. DEL LIBRO DE CLASES 13.2.7. Registro Atención profesionales en Aula común y recursos para programas de integración Escolar. 13.2.8. Altas en el libro de Clases. 13.2.9. Bajas en el libro de Clases.

13 Superintendencia de Educación 14. DE LA TOMA Y REGISTRO ASISTENCIA 14.1. Ed. Básica, media. 14.1.1. Toma Asistencia en control asignatura. 14.1.2. Registro a control de Subvenciones: a la segunda hora. 14.2. Ed Parvularia Esp. El libro es distinto.

14 Superintendencia de Educación 15. DECLARACION DE ASISTENCIAS 15.1. Establecimientos educacionales Sostenedor, declarar asistencia efectiva

15 Superintendencia de Educación 16. REGISTRO SALIDA DE ALUMNOS 16.1. De la Estructura. 16.2. Consideraciones Específicas.

16 Superintendencia de Educación 17. DE LOS REQUISITOS INGRESO ALUMNOS 17.1. De la Edad Reglamentaria 17.1.1.Educación Parvularia. 17.1.2.Educación Básica. 17.1.3. Educación Media. 17.1.4. Educación Especial: Déficit Intelectual, Auditivo, Visual, Motor, trastornos lenguaje,

17 Superintendencia de Educación 17. DE LOS REQUISITOS INGRESO ALUMNOS 17.2. De la acreditación de la Escolaridad. 17.3. Otras Acreditaciones. 17.4.Documentación Estudiantes PIE y espec. 17.4.1. Formulario único Evaluación Ingreso. 17.4.2. Formulario único Reevaluación. 17.4.3. Otros formular del proceso evaluación 17.4.4. Certificado Nacimiento. 17.4.5. Consideraciones Específicas.

18 Superintendencia de Educación 18. DEL EMBARAZO Y LA MATERNIDAD. 19. DE LOS ALUMNOS EXCEDENTES 20. DE LOS ALUMNOS OYENTES

19 Superintendencia de Educación 21. DE LOS CURSOS 21.1. De la capacidad máxima De atención 21.1.1. Parvularia: 1 a 35 21.1.2. Básica: 1 a 45 21.1.3. Media: 1 a 45 21.1.4. Especial

20 Superintendencia de Educación 22. DE LOS PLANES DE ESTUDIO 22.1. De los tipos de Jornada 22.1.1. Completa Diurna 22.1.2. Básica 22.1.3.Media 22.2.4. Especial……..

21 Superintendencia de Educación 23. DE LOS CAMBIOS DE ACTIVIDADES 23.1. Consideraciones específicas 24. DE LA SUSPENSIÓN DE CLASES 24.1. Consideraciones Específica 25. DE LOS VIAJES DE ESTUDIO 25.1 Consideraciones Específicas

22 Superintendencia de Educación 26. DEL SEGURO ESCOLAR ACCIDENTES 26.1. Consideraciones Específicas. 27. LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN 27.1. De la planta docentes. 27.2. De la dotación docente. 27. 3. De la dotación en Educación Parvularia. 27.4. De la Idoneidad Profesional docente. 27.5. De la idoneidad Religiosa. 27.6. De la Idoneidad Moral Docente. 27.7. Inhabilidad condenados delitos sexuales.

23 Superintendencia de Educación 28. DE LOS ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN 28.1. De la planta asistentes de la Educación 28.1.1. De Carácter profesional 28.1.2. De Paradocencia 28.1.3. De Servicios Auxiliares 28.2. Idoneidad moral de Asistentes de la Ed. 28.3. Idoneidad Sicológica asistentes de…. 28.4. Inhabilidad condenados delitos sexuales 28.5. Dotación de asistentes técnicos

24 Superintendencia de Educación 29. DEL REGLAMENTO INTERNO 29.1. De la convivencia Escolar. 30. DEL CONSEJO ESCOLAR 30.1. De la Estructura. 30.2. De los Requisitos. 30.3. Del Funcionamiento. 30.4. Consideraciones Específicas.

25 Superintendencia de Educación 31. LOS CENTROS DE PADRES Y APODERADOS 31.1. De la Estructura 31.2. De los Cobros Autorizados 32. DEL INFORME RESULTADO DE GESTION AÑO ANTERIOR 32.1 Consideraciones Específicas

26 Superintendencia de Educación 33. DE LOS TIPOS DE FINACIAMIENTO 33.1. Gratuítos 33.1.1. De cobros permitidos a apoderados 33.1.2. De registros obligatorios 33.1.3. Donaciones 33.2. Subvencionados de F. compartido 33.2.1. Cobros permitidos a Apoderados 33.2.1.1. Derechos matricula 33.2.1.2. Cuota proceso Admisión 33.2.1.3. Mensualidades Financiamiento compartido 33.2.1.4. intereses Moratorios 33.2.1.5. Cons. Específicas – materiales 33.2.2. De los registro Obligatorios 33.2.2.1. circular cobros financiamiento compartido

27 Superintendencia de Educación 33. DE LOS TIPOS DE FINANCIAMIENTO 33.2.2.2. Del libro de Ingresos diario. 33.2.2.3. Del registro pago por alumno. 33.2.2.4. De las boletas. 33.2.3.De las donaciones. 33.2.4. Del sistema de Exención. 33.2.4.1. Del reglamento de Becas. 33.2.4.2. Del listado de alumnos becados. 33.2.5. Declaración de ingresos proyectados. 33.2.6. Declaración ingresos efectivos percibidos. 33.2.7. Informe sobre utilización de recursos.

28 Superintendencia de Educación 34. DE LOS ALUMNOS VULNERABLES 35. DE LOS PROGRAMAS INTEGRACION ESC. 35.1. Resolución aprueba PIE. 35.2. Convenio PIE Mineduc y Sostenedor. 35.3. Consideraciones Generales. 35.3.1. Por necesidades carácter transitorio. 35.3.2. Por necesidades carácter permanente. 35.3.3. Número alumnos PIE por sala Clases. 35.3.4. Otros requisitos a colegio con PIE.

29 Superintendencia de Educación 36. INFRAESTRUCTURA, HIGIENE, SEGURIDAD 36.1. De infraestructura Local Escolar 37. DEL MOBILIARIO ESCOLAR 38. DEL MATERIAL DIDÁCTICO 39. DE LA LISTA DE UTILES ECOLARES 40. DEL PAGO DE REMUNERACIONES 41. DOCUMENTOS PARA FISCALIZACIÓN 42. DE LA VIGENCIA DE LA CIRCULAR 43. DE LAS CONSIDERACIONES FINALES

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