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lunes el 28 de marzo Escribe la definición en inglés 1.Poder11. llegar 2.Dar12. llevar 3.Abrir13. buscar 4.Pasar14. bailar 5.Leer15. nadar 6.Pagar16. enseñar 7.Estar17. perder 8.Escribir18. ver 9.Ir19. comprender 10.Cantar20. comprar
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Hoy es martes, el 29 de marzo Escribe en inglés 1.Ana puede ser profesora hoy, no alumna. 2.Los alumnos llegan a la escuela a las 7. 3.La profesora enseña, pero los alumnos no comprenden. 4.Nosotros somos ambiciosos. 5.Ellos están en la tienda de ropa- Tilly’s. 6.¿Eres de Kissame, FL? 7.Sí, soy de Kissame, pero ahora estoy en Gilbert. 8.Estoy triste porque estoy enfermo. 9.Estoy cansado, pero estoy contenta. 10.El equipo no pierde, ¡gana!
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miércoles el 30 de marzo 1.Ellos son de Argentina. 2.¿De dónde eres? 3.¿Quién es el chico? 4.¿Dónde está el baño? 5.Juan está enfermo. 6.Felipe y Ana son amigos. 7.Los muchachos están tristes. 8.Hoy estamos cansados. 9.Estoy en Taco Bell. 10.Yo soy muy simpática.
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Hoy es jueves, el 30 de marzo Escribe en inglés 1.Ana habla 2.Ana me habla. 3.Paco invita. 4.Paco nos invita. 5.Antonio escribe. 6.Antonio te escribe. 7.El médico examina. 8.El médico me examina. 9.¿El doctor receta (perscribe) el medicamento? 10.¿El doctor te receta el medicamento? me = (to) me Recibe la acción te = (to) you nos = (to) us
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viernes el primero de marzo Escribe en inglés 1.Devolver 2.La pelota 3.querer 4.Preferir 5.Las papas fritas. 6.Jugar
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viernes el primero de marzo For each sentence, answer the following 3 questions A) What is the action B) who is doing the action C) A + B then ask what 1.José devuelve la pelota. 2.Los alumnos quieren un examen. LOL 3.Prefiero hamburguesa y papas fritas. 4.Jugamos al golf
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