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Publicada porJuan Luis Xavier Río Gil Modificado hace 8 años
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ESPAÑOL A1 Bilan de compétences 1
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I.COMPÉTENCES COMMUNICATIVES Je suis capable de…..
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SALUER LE MATIN, L’APRÈS-MIDI… ¡Hola! ¡Buenos días! ¡Buenas tardes!
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PRENDRE CONGÉ, DIRE AU REVOIR… ¡Adiós! ¡Hasta luego! Hasta pronto! ¡Hasta el lunes! ¡Hasta mañana!
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REMERCIER ET RÉPONDRE Gracias Muchas gracias De nada.
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ENUMÉRER LE MATÉRIEL SCOLAIRE.. En mi mochila hay: Un libro Un cuaderno Un estuche Una agenda En mi estuche hay: Un lápiz / lápices. Un boli /bolígrafos. Una regla …..
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DEMANDER COMMENT ON ÉCRIT, ON DIT, EPELER…. ¿Cómo se dice? ¿Cómo se escribe? ¿Puedes deletrear la palabra…? Se escribe con « una ceta », una « e »…
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II.PREGUNTAR Y PRESENTARME (POSER DES QUESTIONS ET ME PRÉSNETER) Je suis capable de/ Soy capaz de…
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DEMANDER ET DIRE COMMENT ON S’APPELLE… ¿Cómo te llamas? Me llamo….
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DEMANDER ET DIRE SON PRÉNOM ET SON NOM DE FAMILLE ¿Cuál es tu nombre? Mi nombre es Julia ¿Cuáles son tu nombre y tu apellido. Mi nombre es Julia y mi apellido es Moreno
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DEMANDER ET DIRE SON ÂGE ¿Cuántos años tienes? Tengo trece años (y medio)
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DEMANDER ET DIRE OÙ J’HABITE. ¿Dónde vives? Vivo en Castres cerca de Toulouse, en el Sur de Francia.
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DEMANDER ET DIRE D’OÙ JE VIENS… ¿De dónde eres? Soy de…Francia, Mazamet, París…
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DEMANDER ET DIRE MA NATIONALITÉ… ¿De qué nacionalidad eres? Soy francés/ francesa.
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DEMANDER ET DIRE MA PROFESSION… ¿Quién eres? ¿Cuál es tu profesión? ¿Eres un profesor? ¿Un alumno? Soy un alumno/ una alumna del colegio JLE.
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III. PRESENTAR A OTRA PERSONA, A UN AMIGO (PRÉSENTER UNE AUTRE PERSONNE, UN AMI…) Soy capaz de…
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DIRE QUI IL EST… ¿Quién es? Es un hombre, una mujer, un niño, una niña, mi mejor amigo/a, mi vecino/a, mi profesor, mi profesora…
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DONNER SON IDENTITÉ… ¿Cómo se llama? Se llama… ¿Cuál es su nombre? Su nombre es… ¿Cuáles son sus apellidos? Sus apellidos son…
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DONNER SA PROFESSION… ¿Cuál es su profesión? ¿Quién es? Es un profesor, una profesora, un jugador de…, un actor, una actriz, un/a cantante, el Rey, la Reina…
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DIRE SON ÂGE…(SU EDAD) ¿Cuántos años tiene? Tiene treinta años.
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DIRE OÙ IL HABITE ET D’OÙ IL VIENT… ¿Dónde vive? ¿De dónde es? Vive en Londres y es de España.
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DONNER SA NATIONALITÉ… ¿De qué nacionalidad es? ¿Cuál es su nacionalidad? Es español/a, francés/francesa…
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INDIQUER LES LIENS DE PARENTÉ… Es el padre de.., la madre de.. Es el hijo de…, la hija de… Es el hermano (frère) de…, la hermana de… Es el marido de…, la mujer (femme)de…
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IV. CULTURA (VOIR CAHIER)
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V. GRAMÁTICA:
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O AS A AMOS ÁIS AN Verbes en –AR: Radical + terminaisons!
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O ES E EMOS ÉIS EN Verbes en –er: Radical + terminaisons!
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O ES E IMOS ÍS EN Verbes en –ir: Radical + terminaisons!
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SOY ERES ES SOMOS SOIS SON Ser: Être, pour se décrire, se définir
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TENGO TIENES TIENE TENEMOS TENEIS TIENEN Tener: Avoir, pour la possession
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ME LLAMO TE LLAMAS SE LLAMA NOS LLAMAMOS OS LLAMÁIS SE LLAMAN Llamarse: Vb pronominal, s’appeler
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QUAND JE FAIS DES PHRASES… 1. En espagnol, pas besoin de pronoms personnels sujets, la terminaison du verbe suffit: Soy un chico : (je) suis un garçon Es italiano: (il) est italien 2. Je n’oublie pas quand je pose une question le « ¿ » au début et l’accent sur le mot interrogatif: ¿Quién es? 3. Je n’oublie pas non plus le « ¡ » au début d’une exclamation: ¡Hola!
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LES ADJECTIFS POSSESSIFS… Un seul en espagnol pour le masculin et le féminin! Mi madre, mi padres, mis padres. Tu hermana, tu hermano, tus hermanos/as. Su nombre, su edad, sus apellidos.
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