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Publicada porAna Hidalgo Araya Modificado hace 8 años
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La hora SRA. Vargas ESPAÑOL I
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Unidad 2: Somos estudiantes Útiles escolares Hora (¿Qué hora es?) Emociones Verbos estar Ser Son las dos.Es la una. describir, ncionalidad, hora y fecha Localización, emociones
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Hazlo Ahora
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Repaso La hora Los Minutos El Reloj
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De la mañana De la tarde De la noche
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¿Cómo se dice? 1 - Es la 2, 3… 11, 12 - Son las 1:05 p.m. - Es la una y cinco de la tarde 3:50 a.m. – Son las tres y cincuenta de la mañana
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¿Cómo se dice? :15 = y cuarto :30 = y media 1:15 a.m. - Es la una y cuarto de la mañana 9:30 p.m. – Son las nueve y media de la noche
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Mediodía = Noon Medianoche = Midnight ¿Cómo se dice? 12:00 p.m – Es mediodía 12:00 a.m – Es medianoche
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¿Qué hora es? 3:00 PM – ________________________ 1:45 PM – ________________________ 10:15 PM – ________________________ 10:30 AM –________________________ Son las tres de la tarde. Es la una y cuarenta y cinco de la tarde. Son las diez y cuarto de la noche. Son las diez y media de la mañana.
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Apuntes: La hora EspañolInglésEspañolInglés The timeWhat time is it? In the morningclock In the afternoon minutes At nightpast It’s (1:00)to It’s (2:00-12:00)noon Half pastMidnight quatero’clock La hora de la mañana de la tarde de la noche es la son las y media cuarto ¿Qué hora es? el reloj minutos y menos mediodía medianoche en punto
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¿Qué hora es? Direcciones: Escribe la hora en oraciones completa. 2:00 P.M – _______________________________ 1:45 P.M – _______________________________ 10:15 P.M – _______________________________ 10:30 A.M – _______________________________ 8: 20 P.M - _________________________________ 1:10 A.M - _________________________________ 4:14 P.M - ________________________________ 3: 31 A.M - __________________________________
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Boleto de Salida 1. Tengo que hacer la tarea a las __________________________. 2. A las __________________________ yo voy a la escuela. 3. Tengo que ir a la cafetería a las __________________________. 4. Voy a casa a las __________________________. 11:30 a.m.5:00 p.m. 2:30p.m. 7:00 a.m.
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¿Qué hora es? Son las _____________. Es la ___________. Son las ocho y media.Es la una y media.
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¿Qué hora es? Son las cuatro. Son las dos. Son las doce y cinco. Es la una y media.
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¿Qué hora es? 7:15 3:401:304:35 10:15 5:50 9:5511:051:35
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La hora / ¿A qué hora es?
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Grammar point ¿A qué hora es ….?-what time is…? (event) es a las (time)- (event) is at (time). am (de la mañana), pm (de la tarde/ de la noche) Examples: ¿A qué hora es el concierto?- At what time is the concert? El concierto es a las ocho de la noche- the concert is at 8pm ¿A qué hora es la cena?- At what time is the dinner? La cena es a las siete de la noche.-The dinner is at 7pm
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¿A qué hora es la fiesta? 8:15 PM La fiesta es a las ocho y cuarto de la noche.
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¿A qué hora es el partido de baloncesto? 12:45 PM El partido de baloncesto es a la una menos cuarto de la tarde. (doce y cuarenta y cinco de la tarde)
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¿A qué hora es la cena? 2:25 PM La cena es a las dos y veinticinco de la tarde.
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¿A qué hora es la clase de español? 8:03 AM La clase de español es a las ocho y tres de la mañana.
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10:00 AM La clase de matemáticas es a las diez de la mañana. ¿A qué hora es la clase de matemáticas?
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11:30 AM La clase de inglés es a las once y media de la mañana. ¿A qué hora es la clase de inglés?
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¿Qué hora es? Son las siete y cinco
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¿Qué hora es? Son las diez menos trece
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¿Qué hora es? Son las nueve y veintiocho
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¿Qué hora es? Son las diez menos veinte
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SON LA DIEZ Y CINCO
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Son las siete y veinte
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SON LAS OCHO Y MEDIA
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SON LAS TRES.
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SON LAS SEIS Y CUARTO
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SON LAS TRES Y CUARTO
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la mochila Llevo mis libros a la escuela en ______.
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Un marcador o tiza Yo uso ________para escribir en la pizarra.
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calculadora Yo uso una _________ para la clase de matemáticas.
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carpeta Yo pongo mis papeles en una ___________.
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Practica: La hora El alfabeto
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Boleto de salida: Escribe la hora en español 1)4:20 am 2) 8:30 pm 3) 3:46 am 4) 2: 58 pm
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Hazlo Ahora
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Verbos EstarSerIr Yo Tú Él, ella, usted Nosotros Ellos, ellas, ustedes estoy estás está estamos están soy eres es somos son voy vas va vamos van
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¡Vamos a practicar! Yo _________________ de Puerto Rico. 1. Eres 2. Somos 3. Soy 4. son soy
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Tú ________ a la biblioteca después de la escuela. 1. voy 2. vamos 3. van 4. vas vas
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Estela y Pedro _________ americanos. 1. Son 2. Somos 3. Es 4. eres son
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Estela y Pedro ________ al parque. 1. Voy 2. Vamos 3. Van 4. va van
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Yo _________ a Argentina durante el verano. 1. Vas 2. Voy 3. Vamos 4. van voy
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La comida ________ caliente. 1. Está 2. Estás 3. Están 4. estamos está
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Pedro ________ a la escuela todos los días. 1. Va 2. Van 3. Vamos 4. voy va
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Nosotros __________ muy cansados. 1. Están 2. Está 3. estamos 4. está estamos
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Mi amiga y yo _________ a la escuela todos los días. 1. Va 2. Van 3. Vamos 4. Voy vamos
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El teléfono _________ en la mesa. 1. Está 2. Es 3. Están 4. Son está
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Yo ________ al cetro comercial con mis amigas. 1. Vamos 2. Vas 3. Voy 4. Van voy
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Mis amigos __________ muy contentos. 1. Es 2. Somos 3. Estoy 4. están están
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Mis padres _________ al trabajo. 1. Vamos 2. Van 3. Voy 4. Va van
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Tú _________ una buena estudiante. 1. Somos 2. Soy 3. Eres 4. Estás eres
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Nosotros __________ viendo una película. 1. Soy 2. Estamos 3. Estoy 4. somos estamos
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Ellos _________ de Perú. 1. Son 2. Somos 3. Eres 4. estamos son
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I. Práctica (estar: estoy, estás, está, estamos, están)(ser: soy, eres, es, somos, son) Yo (estar) _____________ en Perú de vacaciones. Yo (ser)______________ de Puerto Rico. Tú (estar) _____________ triste porque sacas malas notas. Ella (ser) _____________ alta. Nosotros (estar) _____________ en la clase de español. Ustedes (ser) ______________ estudiantes. Tú (ser) ________________ alto. estoy estás es estamos son eres soy II. Escribe la hora. 1. 2. Son las dos. Es la una.
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