UNIDAD 1 DESAFIO 3. DAY 1 LESSON PLAN SWBAT DIARIO #5EL 23 DE NOVIEMBRE EL 24 DE NOVIEMBRE ¡Mezcla de palabras! Choose 10 vocabulary words and create.

Presentación del tema: "UNIDAD 1 DESAFIO 3. DAY 1 LESSON PLAN SWBAT DIARIO #5EL 23 DE NOVIEMBRE EL 24 DE NOVIEMBRE ¡Mezcla de palabras! Choose 10 vocabulary words and create."— Transcripción de la presentación:

1 UNIDAD 1 DESAFIO 3

2 DAY 1 LESSON PLAN SWBAT

3 DIARIO #5EL 23 DE NOVIEMBRE EL 24 DE NOVIEMBRE ¡Mezcla de palabras! Choose 10 vocabulary words and create a word scramble. For example, you choose “la vejez” You write “je lavez” Work for a few minutes, then be prepared to exchange with your partner.

4 DIARIO #6EL 30 DE NOVIEMBRE (X) EL PRIMERO DE DICIEMBRE (Y) Junta las palabras con las definiciones- escribe todo PalabrasDefinición 1. El nacimientoA. Cuando dejamos de trabajar 2. La adolescenciaB. Cuando terminamos los estudios 3. La vejezC. Cuando llegamos al mundo 4. La graduaciónD. El período entre 13 y 19 años 5. La jubilaciónE. El período a partir de los 65 o 70 años

5 PRÁCTICA DE VOCABULARIO

6 ¿CIERTO O FALSO? 1) Cuando Inés terminó sus estudios, invitó a todos sus amigos a su nacimiento. 2) Los novios celebraron su graduación en la iglesia. 3) El embarazo de Ana fue bien. Ayer nació su hijo, Carlitos. 4) Mis padres llevan veinte años casados y mañana celebran su juventud con una fiesta. 5) Lucía trabajó veinticinco años en el hospital, y por fin, se jubiló.

7 PRÁCTICA DE ESCUCHAR- #1-6

8 A LEER- CITAS A LAS DOCE Saquen los libros, los teléfonos, o pueden leer de la pantalla. If you are using the online text: Unidad 1, p. 44 Read through the biography about Esmeralda Santiago with your partner. Take turns reading lines and reviewing the vocabulary words you see. Answer this question when you are done: ¿Qué dificultades crees que tuvo Esmeralda Santiago cuando emigró?

9 PRUEBAS DE DESAFÍO 2 Correcciones- para cada pregunta, escribe la respuesta correcta con la traducción en inglés.  Modelo: If you missed #1, you would write:  #1) Julieta es la cuñada de Matías. Ella está casada con su hermano.  Julieta is Matías’ sister-in-law. She is married to his brother. Submit when finished and begin working on homework: Workbook pp. 39 y 40 (act. 33, 34, 35)

10 DIARIO #7EL 2 DE DICIEMBRE (X) EL 3 DE DICIEMBRE (Y) Grammar review: Use your grammar notebooks to answer the following questions (English is fine): 1) What are the preterite endings for regular AR verbs? 2) What are the preterite endings for regular ER/IR verbs? 3) List 3 irregular verbs in the preterite (there are a lot to choose from!) 4) What are the imperfect endings for regular AR verbs? 5) What are the imperfect endings for regular ER/IR verbs? 6) List the 3 irregular verbs in the imperfect. 7) What do the preterite and imperfect tenses have in common?

11 PÁGINA 42 Leyenda = legend Mito = myth Cuento de hadas = fairy tale Folclórico /cuento tradicional = folk tale Fábula = fable

12 1)¿Dónde se originó la leyenda de la Llorona? 2)¿Quién era ella? ¿Por qué llora todas las noches?

13 1)Según la leyenda, ¿qué buscaba los españoles en la Florida? 2)¿Cuál fue la primera ciudad que fundaron en la Florida?

14 RICITOS DE ORO Y LOS TRES OSOS Lee y identifica los verbos en el pretérito o el imperfecto. Vocabulario: Érase una vez = Once upon a time… Osos = bears ; osito = baby bear Tarea: Estudiar vocabulario y hacer prácticas gramaticales en línea (go to school fusion for links)

15 DIARIO #8EL 4 DE DICIEMBRE (X) EL 7 DE DICIEMBRE (Y) Escribe los verbos en las tablas Jubilar- Pretérito Nacer- Imperfecto Nacer- Pretérito Jubilar- Imperfecto

16 GRAMÁTICA- PRETÉRITO Y EL IMPERFECTO PP. 28-29 Apuntes- los cuadernos gramaticales El Pretérito: 1) A single action or series of actions in the past that are totally completed. Yo bailé, comí y me dormí. I danced, ate, and fell asleep.

17 MÁS PRETÉRITO 2) An event that lasted for a specific period of time and that has been completed. We know the beginning and the end. Estudié por dos horas anoche. I studied for two hours last night.

18 MÁS PRETÉRITO 3) The beginning or the end of an action in the past Comenzar/empezar – to begin Terminar- to finish Empezó a llover. It began to rain.

19 MÁS PRETÉRITO Interrupting Action Yo estaba haciendo la tarea cuando el teléfono sonó. I was doing my homework when the phone rang. Key words: Cuando – when; mientras - while An action that was in progress when another took place or interrupted it

20 MÁS PRETÉRITO 5) To indicate a change in mental, physical or emotional state at a definite time in the past. Cuando perdimos la competencia, me puse muy triste. When we lost the competition, I became very sad.

21 EL IMPERFECTO 1) Descriptions in the past (including time, age, weather as background event) Eran las dos Yo tenía cinco años. Hacía calor.

22 EL IMPERFECTO 2) An action that went on in the past for a period of time that is not specified. De niño siempre jugaba con bloques. As a child I always played with blocks.

23 EL IMPERFECTO 3) A habitual action Cada lunes, iba a la casa de mi abuela. Siempre hacíamos galletas. Every Monday, I went to my grandmother’s house. We always made cookies.

24 PRETÉRITO Y IMPERFECTO Interrupting Action Yo estaba haciendo la tarea cuando el teléfono sonó. I was doing my homework when the phone rang. An action that was in progress when another took place or interrupted it

25 EL IMPERFECTO 5) An emotional state of being with non-action verbs (ser, conocer, querer, estar, creer, tener) Yo quería estudiar. I wanted to study. Ella tenia hambre She was hungry.

26 LA HISTORIA DE CENICIENTA See word doc

27 DIARIO #9EL 8 DE DICIEMBRE (X) EL 9 DE DICIEMBRE (Y) Escribe los verbos en las tablas separar- Pretérito IR- Imperfecto IR- Pretérito separar- Imperfecto

28 EXPRESIONES DEL PRETÉRITO Y IMPERFECTO

29 REPASO DE TAREA Actividad 1 Era- 2 Gustaba – 2 Quería – 5 Nadaba – 3 Participaba – 2 or 3 Recibió – 1 Estaba - 5 Actividad 2 Estaba – 1 Conoció – 1 Tenía – 1 or 2 Miraba – 3 Se llamaba – 1 Quería – 5 Pidió – 1 Llamó – 1 Aceptó – 1 Fueron – 1 Se casaron - 1

30 Actividad 3 Eran – 1 Se despertó – 1Tuvo – 1 Tenía – 5Necesitaba – 5 Se levantó – 1Se bañó – 1 Se vistió – 1Revisó – 1 Salió – 1Llegó – 1 Fue – 1terminó - 1

31 1)I ate lunch with my friends yesterday. (almorzar) 2) We used to eat lunch in the classroom when we were in Kindergarten. (almorzar) 3) Last summer I went to the beach. (ir) 4) As a child, I never used to go to the beach. (ir) 5) It started to rain during the football game. (empezar) 6) They played for two hours. (jugar) 7) I was talking to my mom when my dad came home. (hablar, venir) 8) I was doing my homework while my sister was playing on the computer. (hacer, jugar) 9) I couldn’t believe it when I heard the news. (poder, oír) 10) She was very sad. (estar)

32 EXPRESIONES COMMUNES – APUNTES P. 30

33 DIARIO #10EL 10 DE DICIEMBRE (X) EL 11 DE DICIEMBRE (Y) Escribe en la página 31 de los cuadernos gramaticales. Copia la oración completa. 1) La semana pasada Marta y Juanita (decidieron/decidían) preparar una fiesta. 2) Mientras Marta (escribía/escribió) las invitaciones, Juanita (fue/iba) de compras. 3) Por fin (llegó/llegaba) el día de la fiesta. 4) Marta preparó la limonada mientras (llegaron/llegaban) los invitados. 5) Todos se (divirtieron/divertían) esa noche.

34 REPASO DE TAREA Trabaja con las citas a las doce You have permission to use www.spanishdict.com to help with any vocabulary issueswww.spanishdict.com If you finish with the homework, you may also use your phones to practice preterite and imperfect conjugations from the links I provided on School Fusion

35 TIME EXPRESSIONS TO SAY HOW LONG AGO YOU DID SOMETHING P. 32 Preterite tense + hace + time expression Comí hace dos horas. I ate two hours ago. Me desperté hace 30 minutos. I woke up 30 minutes ago

36 CONTINUED… Hace + time expression + que + preterite tense Hace cinco años que practiqué el fútbol. I played soccer five years ago Hace dos minutos que perdí mi lápiz. I lost my pencil 2 minutes ago.

37 ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS – P. 33 1) ¿Cuándo fue la última vez que viste una película? 2) ¿Cuándo fue la última vez que fuiste de compras? 3) ¿Cuándo fue la última vez que hablaste con tu mejor amigo(a)?

38 WARM UP ACTIVITYEL 14 DE DICIEMBRE (X) EL 15 DE DICIEMBRE (Y) Escribe en la página 31 en los cuadernos gramaticales. Escribe la oración completa. 1)Ayer Verónica (comer) una ensalada. 2) Nosotros siempre (jugar) muñecas en la infancia. 3) En 1985 (nacer) mi hermano. 4) Durante sus vacaciones ellos (nadar) en el mar cada mañana. 5) En su juventud, Isabel y Ricardo siempre (llevarse) bien.

39 TO SAY HOW LONG YOU DID SOMETHING IN THE PAST – P. 32 Hacía + time expressions + que + imperfect tense Hacía cinco años que estudiaba español. I was studying Spanish for 5 years. (I studied Spanish for 5 years) Hacía dos años que jugaba al tenis. I played tennis for two years. Now on p. 33- write 3 examples of things you did in the past

40 REPASO CON LAS CITAS Saquen una hoja de papel. Pongan el título “Repaso de Desafío 3” Doblen la hoja como una hamburguesa

41 CITAS A LAS DOCE – REPASO DE VOCABULARIO Pongan las palabras en el órden cronológico correcto: Embarazo, muerte, madurez, joven, adulto, bautizo, nacimiento, vejez, matrimonio Extra time? Quiz each other on your vocab list

42 CITAS A LAS TRES 1) What are the preterite verb endings? 2) Make a list of the types of spelling changes you need to catch with preterite. (Hay 3) 3) What are the imperfect verb endings and the 3 irregular verbs? Extra time? Quiz each other (out loud) on verb conjugations

43 CITAS A LAS SEIS 1) List the 5 reasons you use preterite vs. imperfect. (You may paraphrase- put in your own words, shorten it up!) 2) List 3 common expressions that go with each tense. Extra time? Quiz each other on the extra key expressions from p. 30 in your notebooks

44 CITAS A LAS NUEVE Traduce las oraciones: 1) Hace dos años se jubiló mi tío. 2) La graduación de mi hermano fue hace dos semanas. 3) Hacía dos meses que no iba al parque. 4) Hace 5 años que fuimos a Florida. 5) Mi hermano tiene una novia desde hace un mes. Extra time? Quiz each other on vocabulary again.

45 KAHOOT!

46 EL CUADERNO- PP. 41, 42, 43, 44

47