Fui al Cine Learning Objectives To be able to describe what a movie is about Using the Present and Past Tenses together (National Curriculum Level 5a)

Presentación del tema: "Fui al Cine Learning Objectives To be able to describe what a movie is about Using the Present and Past Tenses together (National Curriculum Level 5a)"— Transcripción de la presentación:

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2 Fui al Cine Learning Objectives To be able to describe what a movie is about Using the Present and Past Tenses together (National Curriculum Level 5a)

3 Un Diálogo ¿Qué hiciste el fin de semana pasado? El sabado por la tarde fui al cine ¿Qué pelicula viste? Vi El Niño Fantasma ¿Qué tipo de pelicula es? Es una pelicula de terror ¿De qué trata? Trata de un niño que desaparece ¿Te gustó? Si. Me gustó. Es interesante Escucha y Lee el dialogo. Apunta todos los verbos y traducelos al ingles. Listen and Read the dialogue. Identify the verbs and what they mean in English. Teneis 3 minutos. You have 3 minutes. fui – I went hiciste – You did viste – You saw vi – I saw es– It is trata– it’s about desaparece - s/he disappears Te gustó – you liked it Me gustó– I liked it

4 To Do /Makehacer yohice tuhiciste el/ellahizo nosotros imos vosotroshic ellos/ellas “hacer” and “ver” in the Past Tense To Seever yovi tu el/ella nosotros vosotros ellos/ellas Can you identify any patterns that will help you memorise these? viste vio vimos visteis vieron hic isteis hicieron

5 Escucha. Copia y Rellena La Tabla (1-4) – Level 5 Listen to what the four people watched last weekend and complete the grid with the details TituloTipo de PeliculaTrata de.. 1 2 3 4 Trek ciencia – ficcion el Big Bang Pepito comedia un perro que canta (con un grupo) Su Su hace judo artes marciales una chica que hace artes marciales Los animales van a ganar dibujos animados unos animales muy inteligentes

6 Time Expressions in the Past *y*r l* s*m*n* p*s*d*a *l f*n d* s*m*n* p*s*d* *l *ñ* p*s*d* *nt**y*r *l v**rn*s p*s*d* ayer la semana pasada el fin de semana pasado el año pasado anteayer el viernes pasado

7 Con tu compañero/a, haz dialogos cambiando las frases en naranja – Level 5 Write a dialogue with your partner changing the details in orange ¿Qué hiciste el fin de semana pasado? El sabado por la tarde, hice mis deberes y luego fui al cine con mis padres ¿Ah si? ¿Qué pelicula visteis? Vimos El Niño Fantasma ¿Qué tipo de pelicula es? Es una pelicula de terror. Prefiero las peliculas de terror porque son más divertidas. ¿De qué trata? Trata de un niño que desaparece ¿Te gustó? Si,claro. Me encantó. Fue muy emocionante.

8 Time Expressions in the Past *y*r l* s*m*n* p*s*d*a *l f*n d* s*m*n* p*s*d* *l *ñ* p*s*d* *nt**y*r *l v**rn*s p*s*d* ayer la semana pasada el fin de semana pasado el año pasado anteayer el viernes pasado

9 Escucha y Lee. ¿Quien es? - Level 5 Listen to the blog entry, reading the text at the same time. Read the two speech bubbles and work out who wrote the blog. Camila or Isabel?

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11 Lee el texto otra vez. Escribe las frases correctamente y luego traduce el texto al ingles