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H OY EN CLASE : 8.2.2 El Pretérito v. El Imperfecto p. 273-274 Repaso: Ángel 8.2.2 (5mins) Oral Input: mis vacaciones Written and oral output: tus vacaciones.

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1 H OY EN CLASE : El Pretérito v. El Imperfecto p Repaso: Ángel (5mins) Oral Input: mis vacaciones Written and oral output: tus vacaciones Oral output: las vacaciones de tus amigos Charla: comparten tus historias con la clase

2 R EPASO DE Á NGEL El pretérito: La comienza o fin de un evento, acción o condición. Juan empezó hablar a los 14 meses Leí el periódico ayer Un evento que ocurrió sobre un período de tiempo definido. Escribí el libro por cuatro años Narración de una secuencia de eventos Ayer me levanté. Desayuné. Fui a clase. Hice ejercicios en el gimnasio. Ect.

3 R EPASO DE Á NGEL El imperfecto: Hábitos o acciones tradicionales Nadaba todos los veranos durante mi juventud Un evento en continuación (descripción del evento) Llovía mucho en este momento y los niños estaban muy tristes Era Navidad. Todos dormíamos cuando los niños oyeron un ruido en el techo.

4 ¿P RETÉRITO O I MPERFECTO ? Pret.Imp. 1) Los niños comieron patatas ayer______ 2) Yo jugaba béisbol______ 3) Durante mi juventud, era tímida______ 4) Fui a la universidad de SRU por cuatro años______

5 O RAL INPUT (5 MINS ) L AS VACACIONES DE MI FAMILIA

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10 ¿C IERTO O F ALSO ? (5 MINS ) Fuimos a Las Vegas Tomamos el sol Hacía buen tiempo Llovía Ganamos mucho dinero Estábamos felices después de los casinos Nadábamos Falso Cierto Falso Cierto

11 O UTPUT : T US VACACIONES Paso 1: (10-12) Escribe sobre la ultima vez que fuiste de vacaciones usando el pretérito y el imperfecto. (6 frases o más) Incluye El mes y año El clima A dónde fuiste Con quién fuiste Qué hiciste Cómo te sentías Modelo: La última vez que fui de vacaciones fue en el mes de agosto de Fui con mis padres a Atlantic City. Hacía buen tiempo. Tomaba el sol todos los días. Estaba feliz.

12 T US VACACIONES CONTINUADAS Paso 2: Grupos de 2 (10 minutos) Pregunta a dos compañeros de clase sobre sus vacaciones para descubrir: El mes y el año El clima A dónde fue Con quién fue Qué hizo Cómo se sentía ¿Quién, Qué, Dónde, Cuando, Cómo? Ej: ¿A dónde fuiste? ¿Con quién? Paso 3: Charla (10 minutos) Voluntarios de hablar sobre sus vacaciones a la clase

13 C ONCLUSIÓN Hoy usamos el pretérito y el imperfecto para hablar de eventos pasados.


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