Día 11: palabras interrogativas Prueba 3 Las interrogativas

Presentación del tema: "Día 11: palabras interrogativas Prueba 3 Las interrogativas"— Transcripción de la presentación:

1 Día 11: palabras interrogativas Prueba 3 Las interrogativas
Español 2 Día 11: palabras interrogativas Prueba 3 Las interrogativas

2 A practicar en grupos pequeños
5 minutos para practicar las conjugaciones.

3 Prueba 3 – Tienes 6 minutos
Cuando termines, da la vuelta a la hoja y pon los bolígrafos encima.

4 Intercambien las pruebas

5 Las interrogativas

6 Gramática: Asking questions: Interrogative words
¿? All interrogative words are preceded by an inverted question mark. The question is closed with a regular question mark. All interrogative words have a written accent. ¿Quién? and ¿cuál? change to reflect number. ¿Cuánto? changes to reflect both number and gender.

7 Las interrogativas ¿Qué…? ¿Qué estudias?
¿Cuál…? ¿Cuál es tu clase favorita? ¿Cuáles…? ¿Cuáles son tus clases este semestre? ¿Dónde…? ¿Dónde estudias? ¿Quién…? ¿Quién es tu profesor(a) favorito(a)? ¿Quiénes…? ¿Quiénes son tus amigos? ¿Cómo…? ¿Cómo llegas al colegio? ¿Cuándo…? ¿Cuándo son los examenes? ¿Cuánto…? ¿Cuántos hermanos tienes? ¿Cuántas…? ¿Cuántas horas trabajas por semana?

8 Gramática: ¿Qué? versus ¿cuál?
¿Qué? is… ¿Cuál? is…

9 Gramática: Tag questions
You can form simple yes/no questions by adding a tag question (such as ¿verdad? and ¿no?) to a statement. Note that only ¿verdad? can be added to negative statements: Usted trabaja en la cafetería, ¿no? Usted no trabaja los viernes, ¿verdad?

10 p. 10 Act. 15 Fill in the blanks with the appropriate question word quién Cuándo Dónde Qué Cuál Cuándo Cuántas

11 Conversación Qué Quién adónde
Complete this conversation with the appropriate interrogative words or tag questions. —Hola, Daniela. —¿Qué tal, Silvia? —Bastante bien. Oye, ¿______ vas? —Al gimnasio. —¿______? —Porque tengo la clase de zumba ahora. —¿Zumba? ¿______ es zumba? —Es una clase de ejercicio aeróbico que usa música hispana y bailes latinos. Es muy divertido. —¿Ah, sí? Y, ¿______ es la instructora? —La Srta. Lerma. —La Srta. Lerma… hmmm… Ella es de Puerto Rico, ¿______? —Sí, de Ponce. adónde Por qué Qué Quién verdad

12 Match the question on the left with its answer on the right
1. ¿Con quiénes estudias? 2. ¿Cuándo te gusta estudiar más? 3. ¿Dónde estudias normalmente? 4. ¿Con qué frequencia estudias con amigos? 5. ¿Por qué no estudias mucho? 6. ¿Cuántos amigos tienes? a. Estudio con mis amigos todos los días. b. Generalmente estudio en mi casa. c. Me gusta estudiar por la mañana. d. Estudio con mi novia y mi gato. e. Tengo 10 amigos. f. No estudio mucho porque no me gusta estudiar.

13 On a blank sheet of paper
Write the answers to the questions in activity 15. Use complete sentences. Conjugate your verbs. Ask me about words you do not know. “Marcos, ¿qué significa __________?

14 Las preguntas – A contestar en frases completas
¿Con quiénes pasas el tiempo los fines de semana? ¿Cuándo vas al cine, los viernes, los sábados o los domingos? ¿Dónde vives? ¿Está cerca de la escuela? ¿Qué deportes practicas? ¿Cuál es tu restaurante favorito? ¿Cuándo usas la computadora, después de las clases o por la noche? ¿Cuántas veces vas a la biblioteca durante la semana?

15 Las respuestas ¿Con quiénes pasas el tiempo los fines de semana? ¿Cuándo vas al cine, los viernes, los sábados o los domingos? ¿Dónde vives? ¿Está cerca de la escuela? Los fines de semana paso tiempo con Kim, mi esposa. Comemos y corremos. Nunca voy al cine. Kim y yo no tenemos mucho tiempo libre. Yo vivo en Portland. Está muy cerca a la escuela.

16 Las respuestas Yo practico el Ultimate frisbee.
4. ¿Qué deportes practicas? 5. ¿Cuál es tu restaurante favorito? 6. ¿Cuándo usas la computadora, después de las clases o por la noche? 7. ¿Cuántas veces vas a la biblioteca durante la semana? Yo practico el Ultimate frisbee. Mi restaurante favorito es Bai Mint Tai. Está en Portland. Siempre uso mi computadora. Es importante para mi trabajo. Nunca voy a la biblioteca.

17 Las interrogativas ¿Qué…? ¿Qué estudias?
¿Cuál…? ¿Cuál es tu asignatura favorita? ¿Cuáles…? ¿Cuáles son tus clases este trimestre? ¿Dónde…? ¿Dónde estudias? ¿Quién…? ¿Quién es tu profesor(a) favorito(a)? ¿Quiénes…? ¿Quiénes son tus amigos? ¿Cómo…? ¿Cómo llegas a la universidad? ¿Cuándo…? ¿Cuándo son los examenes? ¿Cuánto…? ¿Cuánto es la matrícula? ¿Cuántas…? ¿Cuántas horas trabajas por semana?

18 Las interrogativas What? Which? Which? Where? Who? Who? How? When?
¿Qué…? ¿Cuál…? ¿Cuáles…? ¿Dónde…? ¿Quién…? ¿Quiénes…? ¿Cómo…? ¿Cuándo…? ¿Cuánto…? ¿Cuántas…? Which? Which? Where? Who? Who? How? When? How much? How many?

19 Saquen una hoja de papel – Do NOT write your name on your paper
Feel free to answer in English How is this class going for you? What is your favorite part of class? What is your least favorite part of class? What else would you like Marcos to know?

20 La tarea Write out all the questions from activity 15 on page 10. You must practice writing the questions as part of this exercise. Answer each question in full sentences. Add as many details as you can to your full sentences. Remember to be careful with your verb conjugation. You will hand this activity in on Monday! Obviously if you did act 7 in class then it’s not homework. Have them write sentences about famous people and you can use them to open Thursday’s class.