I.E.S. ESTUARIA … Y, después de la ESO ¿qué?

Presentación del tema: "I.E.S. ESTUARIA … Y, después de la ESO ¿qué?"— Transcripción de la presentación:

1 I.E.S. ESTUARIA http://www.estuaria.es/ … Y, después de la ESO ¿qué?

2 ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO ARTESCIENCIAS HUMANIDADES Y CC.SS. Bachillerato de Ciencias Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales Bachillerato Artes Enseñanza Secundaria Obligatoria [ESO] FPB HUMANID.CC.SS. CFGM CFGS A)ITINERARIO DE CIENCIAS SOCIALES B)ITINERARIO DE HUMANIDADES -Artes plásticas, imagen y diseño. -Artes escénicas, música y danza.

3 Bachillerato

4  Comprende dos cursos académicos.  Se organiza en materias:  Troncales  Específicas: Se elegirán dos en función de la oferta formativa de cada instituto  Libre Configuración: Religión / Ed. Para la Ciudadanía y Derechos Humanos EN LOS CENTROS ADSCRITOS: IES SAN SEBASTIAN IES DIEGO DE GUZMAN Y QUESADA  Se ofertan DOS modalidades de Bachillerato:  CIENCIAS Y TECNOLOGÍA.  HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. ESTRUCTURA DEL BACHILLERATO

5 1º BACHILLERATO2º BACHILLERATO  Educación Física  Filosofía  Lengua Castellana y Literatura I  Lengua Extranjera I  IES GUZMAN Y QUESADA: Francés I (Opción Bilingüe)  Hª de España  Lengua Castellana y Literatura II  Lengua Extranjera II  IES GUZMAN Y QUESADA: Francés I (Opción Bilingüe) MATERIAS TRONCALES COMUNES PARA AMBAS MODALIDADES DE BACHILLERATO

6 1º BACHILLERATO2º BACHILLERATO TRONCALES Matemáticas I + Física y Química + Debe elegir 1 materia  Biología y Geología (Encaminados a la carrera de Salud)  Dibujo Técnico I )Ingenierías y ciencias TRONCALES Matemáticas II Debe elegir 2 materias:  Biología  Geología  Física  Química  Dibujo Técnico II ESPECÍFICAS: Elegir 2 materias.  Anatomía Aplicada I  TIC I  Tecnología Industrial ESPECÍFICAS: Elegir 2 materias.  Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente  TIC II  Dibujo técnico II LIBRE CONFIGURACIÓN: Elegir 1 de las 3.  Religión  Cultura científica  Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos BACHILLERATO CIENCIAS

7 BACHILLERATO – HUMANIDADES Y CC.SS. 1º BACHILLERATO ITINERARIO DE HUMANIDADES 1º BACHILLERATO DE CIENCIAS SOCIALES TRONCALES Latín Debe elegir 2 materias  Historia del mundo Contemporáneo  Literatura Universal  Griego I TRONCALES Matemáticas aplicadas a las C.S Debe elegir 2 materias  Historia del mundo Contemporáneo  Economía  Literatura Universal  Griego I ESPECÍFICAS: Elegir 2 materias.  Patrimonio Artístico y Cultural de Andalucía  TIC I  Cultura Emprendedora y Empresarial LIBRE CONFIGURACIÓN: Elegir 1 de las 3.  Religión  Cultura científica  Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos

8 BACHILLERATO – HUMANIDADES Y CC.SS. 2º BACHILLERATO ITINERARIO DE HUMANIDADES 2º BACHILLERATO DE CIENCIAS SOCIALES TRONCALES Latín II Debe elegir 2 materias:  Historia del Arte  Historia de la Filosofía  Geografía  Griego II  Economía de la Empresa TRONCALES Matemáticas aplicadas a las C.S II Debe elegir 2 materias  Historia del Arte  Economía de la empresa  Historia de la Filosofía  Griego II  Geografía ESPECÍFICAS: Elegir 2 materias.  Psicología  TIC II  Fundamentos de la Administración y de la Gestión LIBRE CONFIGURACIÓN: Elegir 1 de las 3.  Religión  Cultura científica  Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos

9 EVALUACIÓN FINAL DE BACHILLERATO LOMCE

10 TÍTULO BACHILLER LOMCE

11 Grados

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13 Ciclos Formativos

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16 Ejemplo ilustrativo

17 CARRERAS UNIVERSITARIAS Bioquímica y Ciencias Biomédicas. Ciencias Biomédicas. Enfermería. Farmacia. Fisioterapia. Logopedia. Medicina. Nutrición Humana y Dietética. Odontología. Podología. Psicología. Terapia ocupacional. GRADO SUPERIOR Anatomía patológica. Audiología protésica. Dietética. Documentación sanitaria. Higiene bucodental. Imagen para el diagnóstico. Laboratorio de diagnóstico clínico. Ortoprotésica. Prótesis dentales. Radioterapia. GRADO MEDIO Cuidados auxiliares de enfermería. Emergencias sanitarias. Farmacia y parafarmacia. FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA Auxiliar de transporte sanitario

18 “Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber” A. Einstein