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Dra. Vanessa Nahoul Serio
ENAMORAMIENTO Y AMOR PLATÓNICO EN LA ADOLESCENCIA: SUS MITOS Y SUS CUENTOS Dra. Vanessa Nahoul Serio
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LA ADOLESCENCIA
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LOS MITOS EN LA ADOLESCENCIA
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EL AMOR PLATÓNICO
5
Eros y Psique (A. Canova)
EL ENAMORAMIENTO Eros y Psique (A. Canova)
6
EL ENAMORAMIENTO
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INVESTIGACION SOBRE AMOR PLATÓNICO Y ENAMORAMIENTO
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RESULTADOS:¿Tú has tenido un Amor Platónico? Gráfica 1
1° 2° 3° Total SI 64 80 62 69 NO 36 20 38 31
9
¿Tú has tenido un Amor Platónico? Gráfica 2
4° 5° 6° Total SI 65 59 71 NO 35 41 29
10
¿Tú has tenido un Amor Platónico? Gráfica 3
1° 2° 3° Total Mujeres (si) 31 50 37 40 Hombres (si) 33 29 24 Mujeres (no) 9 3 5 6 Hombres (no) 27 18 34 25
11
¿Tú has tenido un Amor Platónico? Gráfica 4
4° 5° 6° Total Mujeres (si) 41 52 34 Hombres (si) 27 14 37 Mujeres (no) 5 8 Hombres (no) 20 21 24
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¿Te has enamorado alguna vez? Gráfica 5
1° 2° 3° Total SI 79 84 85 82 NO 21 16 15 18
13
¿Te has enamorado alguna vez? Gráfica 6
4° 5° 6° Total SI 83 75 87 82 NO 17 25 13 18
14
¿Te has enamorado alguna vez? Gráfica 7
1° 2° 3° Total Mujeres (si) 35 47 33 39 Hombre (si) 45 36 51 43 Mujeres (no) 6 5 8 Hombres (no) 14 11 12
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¿Te has enamorado alguna vez? Gráfica 8
4° 5° 6° Total Mujeres (si) 41 50 37 42 Hombre (si) 43 27 Mujeres (no) 2 13 5 6 Hombres (no) 14 10 8 11
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¿Cómo definen el amor platónico los adolescentes?
Una mujer de secundaria: “Es un amor inalcanzable e imposible. Yo me sentía un poco como querer caminar en el sol”. Un hombre de secundaria: “En el amor platónico más que nada sufres”. Una mujer de preparatoria: “Es el amor ideal, secreto, que cumple con todo lo que nos gustaría que tuviera un chavo”. Un hombre de preparatoria: “Es solamente un deseo de amar a alguien”.
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¿Cómo definen el enamoramiento los adolescentes?
Una mujer de secundaria: “Enamorarse es bonito porque te vas a otro mundo”. Un hombre de secundaria: “Yo lo sentí como un fuerte golpe en el corazón…” Una mujer de preparatoria: “El enamoramiento es instantáneo, correspondido”. Un hombre de preparatoria: “Sentía como si todo el mundo se detuviera y como si al verla a ella todas mis emociones se volvieran una y dejé de sentir todo, el frío, el calor, todo y como si sólo quisiera estar con ella”.
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¿Hay algún cuento, historia o libro que te recuerde el amor platónico
¿Hay algún cuento, historia o libro que te recuerde el amor platónico? ¿Hay algún cuento, historia o libro que te recuerde el enamoramiento?
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LA HISTORIA DE ROMEO Y JULIETA
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DISCUSIÓN DE RESULTADOS
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CONCLUSIONES A través del amor platónico y del enamoramiento el adolescente intenta resolver sus crisis existenciales al recapturar su pasado, vivir su presente y planear su futuro amoroso.
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CONCLUSIONES El enamoramiento es un sentimiento intenso que exacerba el narcisismo, estrecha la atención pero a la vez es expansivo en tanto el adolescente desea unir su individualidad con otra borrando las fronteras de su Yo. es una forma de definirse a sí mismo y de responder a la pregunta: “¿Quién soy yo?”: “-Soy un enamorado. Por lo tanto, soy alguien”. El sentimiento amoroso se vuelve entonces vehículo de la identidad.
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