SPANISH 1 NOTEBOOK (2015-2016). FECHA:  HOY ES MIÉRCOLES EL 26 DE AGOSTO DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA.

Presentación del tema: "SPANISH 1 NOTEBOOK (2015-2016). FECHA:  HOY ES MIÉRCOLES EL 26 DE AGOSTO DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA."— Transcripción de la presentación:

1 SPANISH 1 NOTEBOOK (2015-2016)

2 FECHA:  HOY ES MIÉRCOLES EL 26 DE AGOSTO DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: OBJECTIVOS:  DISCLOSURE DUE NEXT TIME  CALENDAR  WEATHER WORDS  MAP  PARA COMENZAR LA CONVERSACION/PARA RESPONDER  ABC’S  10 ACTIVITY NOTAS:  NO

3 FECHA:  HOY ES JUEVES EL 27 DE AGOSTO DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: OBJECTIVOS:  DISCLOSURE DUE NEXT TIME  SEATING CHART  CALENDAR  WEATHER WORDS  MAP  PARA COMENZAR LA CONVERSACION/PARA RESPONDER  ABC’S  10 ACTIVITY NOTAS:  NO

4 FECHA:  HOY ES lUNES EL 31 DE AGOSTO DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: OBJECTIVOS:  DISCLOSURE DUE TODAY!!!  ABC’S  REVIEW CALENDAR  ASSIGN PROJECT  ASSIGN STAMPS  10 ACTIVITY NOTAS:  SI, HAY NOTAS

5 FECHA:  HOY ES MIERCOLES EL 2 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: OBJECTIVOS:  REVIEW ABC’S  BODY VOCABULARY SHEET  PRONUNCIATION PRACTICE POWER POINT  NUMBERS  PRESENT TENSE TURTLES NOTAS:  SI, HAY NOTAS

6 FECHA:  HOY ES VIERNES EL 4 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: OBJECTIVOS:  HOMEWORK DUE NEXT TIME – STAMPS 21 AND 22  MOVIE  THE PERFECT GAME  WRITE DOWN ON OWN PAPER AS MANY EXAMPLES OF DISCRIMINATION IN THE MOVIE AS YOU SEE.  DISCRIMINATION- treatment or consideration of, or making a distinction in favor of or against, a person or thing based on the group, class, or category to which that person or thing belongs rather than on individual merit. NOTAS:  No hay notas.

7 FECHA:  HOY ES MARTES EL 8 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: OBJECTIVOS:  HOMEWORK DUE TODAY!!!!  FINISH MOVIE  FINISH DISCRIMINATION NOTES  REVIEW ALPHABET  PRACTICE PRONUNCIATION  FLASH CARDS NOTAS:  No hay notas.

8 FECHA:  HOY ES MIERCOLES EL 9 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: OBJECTIVOS:  HOMEWORK DUE TODAY!!!!  FINISH MOVIE  FINISH DISCRIMINATION NOTES  REVIEW ALPHABET  PRACTICE PRONUNCIATION  FLASH CARDS NOTAS:  No hay notas.

9 FECHA:  HOY ES VIERNES EL 11 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: OBJECTIVOS:  REVIEW ALPHABET  PRACTICE PRONUNCIATION  FLASH CARDS  NUMBERS 0-100  TIME  PASS OFF STAMPS  HOMEWORK DUE FRIDAY, SEPTEMBER 18  PICTURES: cover picture 1, profile picture 1, family 3, friends 3, music 3, books 3, TV shows 3. NOTAS:  SI

10 FECHA:  HOY ES MARTES EL 15 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: OBJECTIVOS:  REVIEW ALPHABET  FLASH CARDS  REVIEW NUMBERS  PRACTICE CONVERSATION  CONVERSATION CARTOON  TIME  WORKSHEET  PASS OFF STAMPS  HOMEWORK DUE MONDAY, SEPTEMBER 22  PICTURES: cover picture 1, profile picture 1, family 3, friends 3, music 3, books 3, TV shows 3. NOTAS:  NO

11 FECHA:  HOY ES JUEVES EL 17 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: OBJECTIVOS:  TURTLES PRESENT TENSE  TIME  WORKSHEET  PASS OFF STAMPS  HOMEWORK DUE NEXT TIME  PICTURES: cover picture 1, profile picture 1, family 3, friends 3, music 3, books 3, TV shows 3. NOTAS:  SI

12 FECHA:  HOY ES VIERNES EL 18 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: NADAR-TO SWIM; CORRER-TO RUN; COMPARTIR-TO SHARE OBJECTIVOS:  PASS OFF STAMPS  FACEBOOK PROJECT  CATCH UP ON MISSING WORK  REVIEW PACKET  HOMEWORK DUE TODAY!!!  PICTURES: cover picture 1, profile picture 1, family 3, friends 3, music 3, books 3, TV shows 3. NOTAS:  SI

13 FECHA:  HOY ES LUNES EL 21 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: NADAR-TO SWIM; CORRER-TO RUN; COMPARTIR-TO SHARE OBJECTIVOS:  TIME  WORKSHEET  PASS OFF STAMPS  CATCH UP ON MISSING WORK  REVIEW PACKET  HOMEWORK DUE TODAY!!!  FACEBOOK POSTER COMLETED DUE NEXT TIME!!! NOTAS:  NO

14 FECHA:  HOY ES MIERCOLES EL 23 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: ABRIR=TO OPEN; ALQUILAR=TO RENT; AMAR=TO LOVE OBJECTIVOS:  TIME  WORKSHEET  COMO TE LLAMAS POWER POINT  MISSING WORK  STAMPS  FACEBOOK POSTER DUE TODAY! NOTAS:  SI

15 FECHA:  HOY ES VIERNES EL 25 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: 1:22 TORTUGA: andar-to walk; aprender-to learn; ayudar- to help OBJECTIVOS:  MATH worksheet  BODY PICTURE  Cards  STAMPS NOTAS:  No

16 FECHA:  HOY ES JUEVES EL 1 DE OCTUBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: 2:47 TORTUGA: bailar-to dance; beber-to drink; caminar-to walk OBJECTIVOS:  BODY PICTURE  Cards  FINISH MOVIE  SEATING CHART NOTAS:  No

17 FECHA:  HOY ES LUNES EL 5 DE OCTUBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: 3:18 TORTUGA: cocinar-to cook; comprender-to understand; contester-to answer OBJECTIVOS:  BODY PICTURE  GAME NEXT TIME  SEATING CHART  MOVIE SUMMARY  MISSING WORK  STAMPS  TEST ON FRIDAY  NOTEBOOK CHECK ON FRIDAY NOTAS:  No

18 FECHA:  HOY ES MIERCOLES EL 7 DE OCTUBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: OBJECTIVOS:  BODY GAME  TEST NEXT TIME  NOTEBOOK CHECK NEXT TIME NOTAS:  SI

19 NOTEBOOK CHECK DISCLOSURE5 MAP5 GREETINGS NOTES5 BODY VOCABULARY SHEET5 BODY PICTURE5 PERFECT GAME DISCRIMINATION NOTES 5 SELF-ASSESSMENT5 GREETINGS CARTOON5 TIME NOTES5 TIME WORKSHEET5 NUMBERS WORDSEARCH5 TURTLE NOTES5 UNIT 1 STAMPS5 BOOK OF LIFE SUMMARY5 14 DAYS70 TOTAL140

20 FECHA:  HOY ES VIERNES EL 9 DE OCTUBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: OBJECTIVOS:  STUDY FOR 20 MINUTES  TEST TODAY  NOTEBOOK CHECK TODAY  STAMPS DUE TODAY  REVIEW PACKET DUE TODAY NOTAS:  NO

21 FECHA:  HOY ES MARTES EL 27 DE OCTUBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 9:11 TORTUGA: ACTUAR-TO ACT; ALCANZAR-TO REACH; APAGAR-TO TURN/PUT OFF OBJECTIVOS:  CHARACTERISTICS VOCABULARY  CHARACTERISTICS IN SENTENCES (SER AND ESTAR)  FLASH CARDS  CELEBRITY DESCRIPTIONS  STORY  BOOT VERBS NOTAS:  SI

22 FECHA:  HOY ES JUEVES EL 29 DE OCTUBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 10:49 TORTUGA: DIVIRTIR-TO HAVE FUN; EDEFICAR-TO BUILD; JUZGAR-TO JUDGE OBJECTIVOS:  CHARACTERISTICS VOCABULARY  FLASH CARDS  CELEBRITY DESCRIPTIONS  STORY  BOOT VERBS NOTAS:  SI

23 FECHA:  HOY ES MARTES EL 3 DE NOVIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 11:12 TORTUGA: MARCAR-TO MARK; MEMORIZAR-TO MEMORIZE; MASTICAR-TO CHEW OBJECTIVOS:  DAY OF THE DEAD  MOVIE  STORY  CALAVERA NOTAS:  NO

24 FECHA:  HOY ES JUEVES EL 5 DE NOVIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 11:11 TORTUGA: PICAR-TO BITE, STING, ITCH ETC; CASTIGAR-TO PUNISH; CAZAR-TO HUNT OBJECTIVOS:  CHARACTERISTICS VOCABULARY  FLASH CARDS  STORY  BOOT VERBS  ACTIVITIES VOCABULARY  FAMILY VOCABULARY NOTAS:  SI

25 FECHA:  HOY ES JUEVES EL 12 DE NOVIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 12:40 TORTUGA: CHOCAR-TO CRASH; CLARIFICAR-TO CLARIFY; DESCRIBIR-TO DESCRIBE OBJECTIVOS:  MISSING WORK  CULTURE PACKET  FLASH CARDS  STORY  BOOT VERBS  HOMEWORK (STAMP 9 AND 10 ON UNIT 5 STAMPS/STAMP 11 ON UNIT 3 STAMPS) DUE 11/18 NOTAS:  SI

26 FECHA:  HOY ES VIERNES EL 13 DE NOVIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 1:07 TORTUGA: DESCUBRIR-TO DISCOVER, DESEAR-TO DESIRE; DISCUITIR-TO DISCUSS OBJECTIVOS:  MISSING WORK  FINISH MOVIE  SUPER HERO/SUPER VILLAIN  CULTURE PACKET  FLASH CARDS  STORY  BOOT VERBS  HOMEWORK (STAMP 9 AND 10 ON UNIT 5 STAMPS/STAMP 11 ON UNIT 3 STAMPS) DUE 11/19 NOTAS:  SI

27 FECHA:  HOY ES MARTES EL 17 DE NOVIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 2:17 TORTUGA: ENSEÑAR-TO TEACH; ENTRAR-TO ENTER; ENVIAR-TO SEND OBJECTIVOS:  FINISH MOVIE  GUSTAR  SUPER HERO/SUPER VILLAIN  CULTURE PACKET  FLASH CARDS  STORY  BOOT VERBS  HOMEWORK (STAMP 9 AND 10 ON UNIT 5 STAMPS/STAMP 11 ON UNIT 3 STAMPS) DUE NEXT TIME! NOTAS:  SI

28 FECHA:  HOY ES LUNES EL 23 DE NOVIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 3:29 TORTUGA: ESCONDER-TO HIDE; ESCUCHAR-TO LISTEN; ESPERAR-TO HOPE,WAIT OBJECTIVOS:  SUPER HERO/SUPER VILLAIN  MISSING WORK  LIKES ROUGH DRAFT  CULTURE PACKET  FLASH CARDS  STORY  BOOT VERBS  HOMEWORK (STAMP 9 AND 10 ON UNIT 5 STAMPS/STAMP 11 ON UNIT 3 STAMPS) DUE TODAY! NOTAS:  NO

29 FECHA:  HOY ES LUNES EL 30 DE NOVIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 4:44 TORTUGA: ESTUDIAR-TO STUDY; EXISTIR-TO EXIST; FIRMAR-TO SIGN OBJECTIVOS:  SUPER HERO/SUPER VILLAIN  LIKES ROUGH DRAFT  CULTURE PACKET  FLASH CARDS  STORY  BOOT VERBS  FINISH MOVIE NOTAS:  SI

30 FECHA:  HOY ES MIERCOLES EL 2 DE DICIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 5:01 TORTUGA: GANAR-TO WIN; GASTAR-TO WASTE/SPEND MONEY; LAVAR-TO WASH OBJECTIVOS:  SUPER HERO/SUPER VILLAIN-DUE TODAY  LIKES ROUGH DRAFT/POSTER-DUE DECEMBER 9  CULTURE PACKET  FLASH CARDS  PERFECT PARENTS WRITING  STORY-CARTOON  BOOT VERBS  FINISH MOVIE NOTAS:  SI

31 FECHA:  HOY ES VIERNES EL 4 DE DICIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 6:15 TORTUGA: LLEGAR-TO ARRIVE; LLEVAR-TO WEAR/CARRY; MANDAR-TO SEND/ORDER OBJECTIVOS:  LIKES ROUGH DRAFT/POSTER-DUE DECEMBER 9  CULTURE PACKET  FLASH CARDS  PERFECT PARENTS WRITING  STORY-CARTOON  BOOT VERBS NOTAS:  SI

32 FECHA:  HOY ES JUEVES EL 10 DE DICIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 7:57 TORTUGA: BOOT VERBS-I WILL TEACH YOU SO JUST DRAW 5 EMPTY TURTLES. OBJECTIVOS:  LIKES ROUGH DRAFT/POSTER-DUE TODAY  CULTURE PACKET  FLASH CARDS  PERFECT PARENTS WRITING  STORY-CARTOON  BOOT VERBS  READING/TRANSLATION  NOTEBOOK CHECK TUESDAY, DECEMBER 15 NOTAS:  SI

33 NOTEBOOK CHECK 17 DAYS85 HERO/VILLAIN5 STAMP HOMEWORK5 MCFARLAND MOVIE CRITIQUE5 CHARACTERISTICS VOCABULARY5 FAMILY VOCABULARY5 ACTIVITIES VOCABULARY5 VENN DIAGRAM5 CELEBRITY DESCRIPTIONS5 LIKES ROUGH DRAFT5 PERFECT PARENTS PICTURE5 HOLES MOVIE CRITIQUE5 TOTAL140

34 FECHA:  HOY ES VIERNES EL 18 DE DICIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 8:41 TORTUGA: NONE OBJECTIVOS:  CULTURE PACKET  FLASH CARDS  STORY-CARTOON  READING ACTIVITIES  FAMILY WORKSHEET  NOTEBOOK CHECK TODAY NOTAS:  NO

35 FECHA:  HOY ES MARTES EL 5 DE ENERO DE 2016.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2016.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2016. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 9:58 TORTUGA: ACORDAR-TO AGREE (O=UE); ACOSTAR-TO GO TO BED (O=UE); ALMORZAR-TO EAT LUNCH (O=UE) OBJECTIVOS:  CULTURE PACKET  FLASH CARDS  STORY-CARTOON  READING ACTIVITIES  FAMILY WORKSHEET NOTAS:  NO

36 FECHA:  HOY ES JUEVES EL 7 DE ENERO DE 2016.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2016.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2016. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 10:11 TORTUGA: DIVIRTIR-TO HAVE FUN (I=IE); CONTAR-TO COUNT(O=UE); REIR-TO LAUGH (E=I) OBJECTIVOS:  CULTURE PACKET-DUE NEXT TERM  TAKE HOME TEST-DUE NEXT TERM  FLASH CARDS  STORY-CARTOON  READING ACTIVITIES-2 GREEN PAPERS  FAMILY WORKSHEET  FAMILY TREE SENTENCES  FAMILY TREE PICTURES AND RELATIONSHIPS DUE MONDAY NOTAS:  NO

37 FECHA:  HOY ES LUNES EL 11 DE ENERO DE 2016.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2016.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2016. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 12:58 TORTUGA: NONE OBJECTIVOS:  FLASH CARDS  STORY-CARTOON  4 DATING GAME PICTURE  1 READING ACTIVITIES-2 GREEN PAPERS  2 FAMILY WORKSHEET  3 FAMILY TREE SENTENCES  FAMILY TREE PICTURES AND RELATIONSHIPS DUE TODAY!!!  EVERYTHING DUE WEDNESDAY, JANUARY 13 NOTAS:  NO

38 FECHA:  HOY ES MARTES EL 12 DE ENERO DE 2016.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2016.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2016. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 1:17 TORTUGA: NONE OBJECTIVOS:  FLASH CARDS  STORY-CARTOON  EVERYTHING DUE TODAY!!! NOTAS:  NO

39 FECHA:  HOY ES JUEVES EL 21 DE ENERO DE 2016.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2016.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2016. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 2:45 TORTUGA: Worksheet OBJECTIVOS:  FLASH CARDS  TURN IN TAKE HOME TEST  GO OVER COUNTRY ASSIGNMENTS  STAMPS WRITTEN  STORY-CARTOON  GAME NOTAS:  NO

40 FECHA:  HOY ES LUNES EL 25 DE ENERO DE 2016.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2016.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2016. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 3:49 TORTUGA: Worksheet (same worksheet as last time-turn in today) OBJECTIVOS:  FLASH CARDS  TURN IN TAKE HOME TEST  STAMPS WRITTEN  STORY-CARTOON  GAME  FINISH PREPARATIONS FOR DATING GAME NOTAS:  SI

41 DATING GAME NOMBRE: ME LLAMO ________________ EDAD: TENGO # AÑOS NACIONALIDAD: SOY DE ________________ ¿CÓMO ERES?: SOY ___________, ____________, Y _______________. FAMILIA: TENGO # HERMANOS Y # HERMANAS ¿QUÉ TE GUSTA?: ME GUSTA _____________, ____________, Y _____________.

42 FECHA:  HOY ES MIERCOLES EL 27 DE ENERO DE 2016.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2016.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2016. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 5:16 TORTUGA: Worksheet DUE NEXT TIME OBJECTIVOS:  FLASH CARDS  STAMPS WRITTEN (DUE TODAY)  STORY-CARTOON  GAME  FINISH PREPARATIONS FOR DATING GAME (PICTURE DUE NEXT TIME)  PRE TEST NOTAS:  NO

43 FECHA:  HOY ES VIERNES EL 29 DE ENERO DE 2016.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2016.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2016. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 6:13 TORTUGA: Worksheet DUE TODAY OBJECTIVOS:  FLASH CARDS  STORY-CARTOON  GAME  FINISH PREPARATIONS FOR DATING GAME (PICTURE DUE TODAY)  BEGIN UNIT 4 VOCABULARY NOTAS:  NO

44 FECHA:  HOY ES MARTES EL 2 DE FEBRERO DE 2016.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2016.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2016. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 7:20 TORTUGA: NONE OBJECTIVOS:  DATING GAME TODAY  BEGIN UNIT 4 VOCABULARY  UNIT 4 READING AND WRITING ASSIGNMENT NOTAS:  NO

45 FECHA:  HOY ES LUNES EL 8 DE FEBRERO DE 2016.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2016.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2016. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 8:48 TORTUGA: TOMAR-TO TAKE OBJECTIVOS:  UNIT 4 VOCABULARY  UNIT 4 READING AND WRITING ASSIGNMENT  MASH  EXPLAIN STAMPS  STAMP HOMEWORK  FINISH MOVIE NOTAS:  NO

46 FECHA:  HOY ES MIERCOLES EL 10 DE FEBRERO DE 2016.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2016.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2016. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 9:51 TORTUGA: EXPLICAR-TO EXPLAIN OBJECTIVOS:  UNIT 4 VOCABULARY  UNIT 4 READING AND WRITING ASSIGNMENT  MASH  EXPLAIN STAMPS  STAMP HOMEWORK (11 AND 12) DUE FEB 17  STORY  SER VS ESTAR PREGUNTA:  NO

47 FECHA:  HOY ES VIERNES EL 12 DE FEBRERO DE 2016.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2016.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2016. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 10:02 TORTUGA: CONTESTAR-TO ANSWER OBJECTIVOS:  UNIT 4 VOCABULARY  UNIT 4 READING AND WRITING ASSIGNMENT  EXPLAIN STAMPS- CROSS OFF 4, 6, 7, 9  STAMP HOMEWORK (11 AND 12) DUE FEB 17  STORY  SER VS ESTAR PREGUNTA: ANSWER IN A COMPLETE SENTENCE.  ¿QUÉ TE GUSTA MÁS PIZZA O SALSA?

48 FECHA:  HOY ES MIERCOLES EL 17 DE FEBRERO DE 2016.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2016.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2016. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 11:30 TORTUGA: MENTIR-TO LIE OBJECTIVOS:  UNIT 4 READING AND WRITING ASSIGNMENT  MISSING WORK  STAMP HOMEWORK (11 AND 12) DUE TODAY!!!  STORY  SER VS ESTAR PREGUNTA: ANSWER IN A COMPLETE SENTENCE.  ¿CUÁL CLASE TIENES OCTAVO?

49 FECHA:  HOY ES JUEVES EL 18 DE FEBRERO DE 2016.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2016.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2016. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES? 12:42 TORTUGA: TERMINAR-TO END OBJECTIVOS:  UNIT 4 READING AND WRITING PACKET  MISSING WORK  STORY  CAMINA Y CORRE  MISIONES PREGUNTA: ANSWER IN A COMPLETE SENTENCE.  ¿CUÁL CLASE TIENES PRIMERO?