Realia. realia En mi mochila lunes, ocho de noviembre intención: All Must be able to name at least 3 items in their school bag 2. Most Should be able.

Presentación del tema: "Realia. realia En mi mochila lunes, ocho de noviembre intención: All Must be able to name at least 3 items in their school bag 2. Most Should be able."— Transcripción de la presentación:

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2 realia

3 En mi mochila lunes, ocho de noviembre intención:
All Must be able to name at least 3 items in their school bag 2. Most Should be able to name at least 5 items in their bag and form plurals of items 3. Some Could name all the items in their bag in both the singular and plural and say what items they don’t have in their bag. intención: To know say what you equipment you have in your school bag BLP: to manage distractions and work effectively with others

4 En la mochila

5 tengo..... una goma un cuaderno un lápiz una mochila un estuche
una agenda un sacapuntas una regla un libro un diccionario una carpeta una pluma un bolígrafo

6 tengo..... una goma un cuaderno un lápiz una mochila un estuche
una agenda un sacapuntas una regla un libro un diccionario una carpeta una pluma un bolígrafo

7 tengo..... una goma un cuaderno un lápiz una mochila un estuche
una agenda un sacapuntas una regla un libro un diccionario una carpeta una pluma un bolígrafo

8 tengo..... una goma un cuaderno un lápiz una mochila un estuche
una agenda un sacapuntas una regla un libro un diccionario una carpeta una pluma un bolígrafo

9 tengo..... una goma un cuaderno un lápiz una mochila un estuche
una agenda un sacapuntas una regla un libro un diccionario una carpeta una pluma un bolígrafo

10 tengo..... una goma un cuaderno un lápiz una mochila un estuche
una agenda un sacapuntas una regla un libro un diccionario una carpeta una pluma un bolígrafo

11 tengo..... una goma un cuaderno un lápiz una mochila un estuche
una agenda un sacapuntas una regla un libro un diccionario una carpeta una pluma un bolígrafo

12 ¿Qué tienes en tu mochila?
agenda bolígrafo carpeta cuaderno diccionario estuche goma lápiz libro mochila pluma regla sacapuntas un una En mi mochila tengo Ask the pupils to ask each other questions, using the following as a model: ¿Qué tienes en tu mochila? En mi mochila tengo una agenda, un bolígrafo, un diccionario, una regla y un cuaderno.

13 İLadrón! ¿Tienes……..? Do you have? - sí, tengo un…../ una ……
no, no tengo un …… / una ……..

14 Pupils listen and decide which objects Ana has remembered to pack, and which she has forgotten.
Transcript: A ver, a ver… en mi mochila tengo un libro de física, un lápiz, cinco rotuladores, una regla, una calculadora y un sacapuntas. También tengo muchos bolis y un cuaderno. ¡Ah! Pero no tengo ni una goma ni una pluma.

15 A B B A ¿Qué tienes en tu mochila?
En mi mochila tengo un libro, dos cuadernos, cuatro bolígrafos, una goma, dos lápices pero no tengo un sacapuntas. Tengo una pluma pero necesito una calculadora y dos carpetas. En mi mochila tengo un libro, un cuaderno, tres bolígrafos pero no tengo un lápiz. Tengo cinco rotuladores y una pluma pero necesito un estuche y un sacapuntas. B Match the pictures to the texts. Answers appear on mouseclick. B A

16 Tengo 3 x 5 x una goma 2 x dos gomas un bolígrafo tres bolígrafos
un sacapuntas 4 x cuatro sacapunta una regla una agenda 6 x ? un cuaderno 7 x ? un lápiz 8 x ocho lapices

17 Tengo….. 1 2 3 4 5

18 El juego de los plurales
ANSWERS: Lápiz- lápices Rotulador - rotuladores Pluma - plumas Ordenador - ordenadores Sacapuntas – (the same word) Regla - reglas Bolígrafo - bolígrafos Goma - gomas Cuaderno - cuadernos Calculadora - calculadoras Carpeta - carpetas Estuche - estuches Libro - libros Mochila - mochilas

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