Parte II Chi-Cuadrada χ 2 Maestría de Salud Pública Universidad de Xochicalco 2º Semestre 12 de Junio del 2009 Dr Burgos Dra. Rangel.

Presentación del tema: "Parte II Chi-Cuadrada χ 2 Maestría de Salud Pública Universidad de Xochicalco 2º Semestre 12 de Junio del 2009 Dr Burgos Dra. Rangel."— Transcripción de la presentación:

1 Parte II Chi-Cuadrada χ 2 Maestría de Salud Pública Universidad de Xochicalco 2º Semestre 12 de Junio del 2009 Dr Burgos Dra. Rangel

2 Temas a tratar Corrección de Yates Prueba de McNemar para muestras correlacionadas Prueba de bondad de ajuste para la distribución χ 2 Combinación de valores-p Repaso Habrá preguntas y Ejercicios

3 Corrección de Yates Se puede utilizar cuando alguna de las celdas tiene un valor esperado <5 Considerada muy conservadora aumenta el riesgo del error tipo II Es mejor utilizar la prueba exacta de Fisher

4 Prueba de McNemar Utilizada cuando queremos comparar una variable en el mismo sujeto “antes y después” Se utiliza para muestras correlacionadas donde los “sujetos” son sus “propios controles” o son “pareados”. Útil en variables dicotómicas

5 Prueba de McNemar: Uso de analgésicos antes y después de vertebroplastía Datos: Evans AJ, et al. Radiology 2003; 226: 366-372 A 24 B4B4 C 20 D5D5 Antes Después Analg No AnalgNo Total 44 9 53 28 25

6 Cálculos: = (4 - 20) 2 4 +20 = 10.67 Prueba de Hipótesis: df= (r - 1)(c - 1) = 1 0.5 χ 2 = (1) Rechazar H 0 Resultados Después*Antes Crosstab AntesTotal AnalgNo Despues Analg24428 No20525 Total44953 Prueba de Chi-Cuadrada Valor Exact Sig. (2-colas) Prueba de McNemar 0.002 N de Casos Validos53

7 Prueba de Bondad de Ajuste para χ 2 Utilizada cuando tenemos dos o mas categorías de una variable. Determina que tan bien un distribución hipotética se ajusta a la distribución observada

8 Genética de los rosales En mi patio tengo un grupo de rosales hibridos. Mi hipótesis de genetista es (de acuerdo a la teoría de Mendel) que debo de tener 50% flores rosas, 25% flores blancas, y 25% flores rojas. PpPp PpPp PPPpPpPpPp pp

9 Flores Tengo 120 de estas plantas. El resultado de los colores de las flores fue el siguiente

10 Flores – Realidades y Expectativas Recuerden, yo esperaba 50% Rosas, 25% Blancas y 25% Rojas. Si plante 120 semillas, yo esperaría la siguiente variedad de flores

11 Flores – Realidades y Expectativas Si mi hipótesis es correcta (50%, 25%, 25%), ¿que tan probable es que obtener esta diferencia en la distribución de colores observados y la distribución esperada?

12 Utilizada para determinar si la probabilidad es < α. En tal caso rechazo la hipótesis 0 O Si la probabilidad es > α, no rechazo mi hipótesis 0 La Prueba χ 2

13 La Prueba Chi-Cuadrada Hipótesis – H 0 : P(rosa, blanca, roja) =.5,.25,.25 “La proporción de la población de flores rosas, blancas y rojas es de.5,.25, y.25 respectivamente”. – H 1 : P(rosa, blanca, roja) ≠.5,.25,.25 “La proporción de la población de flores rosas, blancas, y rojas es diferente a.5,.25, y.25 respectivamente” Categorías mutuamente excluyentes, exhaustivas (∑P = 1)

14 La Prueba Chi-Cuadrada La hipótesis para la prueba de bondad-de-ajuste se establece en términos de proporciones. La prueba Chi-Cuadrada se lleva a cabo en frecuencias reales no proporciones. Específicamente, la χ 2 opera en las diferencias entre las frecuencias observadas y las esperadas. Primero asegúrese que todo esta en frecuencias

15 La prueba de Chi-Cuadrada ∑E = 120 Frecuencias observadas = O Frecuencias esperadas = E E = N x Proporción esperada E = N x P(celda) Note que siempre, ∑E = ∑O ∑O = 120

16 En la prueba de Chi Cuadrada… …calculamos (O-E) 2 /E en cada celda, sumamos todos los valores de (O-E) 2 de todas las celdas, y comparamos el valor de esta suma a un valor crítico. χ 2 = ∑ (0-E) 2 E

17 La Distribución Chi Cuadrada Los estadísticos han encontrado que si la H 0 es correcta y calcula la estadística χ 2 para todas las muestras posibles de N tamaño, los valores son de una distribución de probabilidades llamada la distribución χ 2.

18 Características de la distribución χ 2 Una familia de distribuciones con diferentes grados de libertad (df). Con cola positiva pronunciada; esto disminuye a > df. El valor mínimo = 0 (χ 2 no puede ser negativa) El valor promedio aumenta (toda la distribución se desplaza a la derecha) al aumentar los df.

19 Características de la distribución χ 2 Una familia de distribuciones que varia de acuerdo a los df.

20 Si la diferencia entre O’s y E’s es mayor, la χ 2 aumenta. Ya que solo nos interesa rechazar la H 0 si la diferencia entre las frecuencias observadas y esperadas es mayor que lo esperado aleatoriamente, la región para rechazar la H 0 se encuentra en la cola positiva. Características de la distribución χ 2

21 Chi-Cuadrada: Prueba de una Cola Regla de decisión: rechazar H 0 si χ 2 > χ 2 c 0

22 Encontrando χ 2 Tabla de χ 2 df = k-1 Por que? – Si tiene tres categorías, solo la suma de dos tiene la libertad para variar Escoja el valor α, lea la lista de df para encontrar la χ 2 c c

23 Encontrando a la χ 2 c

24 Los Seis Pasos Obligatorios Establecer H 0 y H 1 Escoja su α La distribución probabilística es χ 2 con k-1 df (grados de libertad). Encuentre y establezca la regla de decisión: se rechaza la H 0 si χ 2 > χ 2 Calcule la χ 2 Aplique la regla de decisión. co o

25 Calculando la χ 2 o

26 Encontrando la χ 2 o Siempre, ∑(O-E) = 0

27 Encontrando la χ 2 o

28 o ∑[(O-E) 2 /E] = χ 2 = 7.91 Ya que χ 2 > χ 2, rechazamos la H 0 Componentes de la χ 2 oc

29 Interpretación Ya que rechazamos la H 0, la hipótesis del genetista no se ajustó a los datos. La distribución de categorías (colores) en la población plantas es probablemente diferente a la esperada de.5 rosas,.25 blancas,.25 rojas

30 Otro Ejemplo La compañía de nutrición enteral “Bimbo” que se encuentra por debajo de “Ensure” en ventas, cree, que dada la oportunidad, la mayoría de los consumidores preferirían “Bimbo”, diseñan una prueba “ciega” para probar su hipótesis. Una muestra aleatoria de 100 ancianos prueban una muestra de cada nutrición enteral y se les pregunta cual les gustó mas. 57 prefieren Bimbo, mientras que 43 escogen “Ensure”.

31 ¿Pueden promocionar que las personas prefieren “Bimbo”? H 0 : p(Bimbo)=P(Ensure) o p(Bimbo, Ensure)=.5,.5 H 1 : p(Bimbo) ≠ p(Ensure) o p(Bimbo, Ensure) ≠.5,.5

32 Respuestas Utilice α =.05 df = 1, distribución χ2 con 1 df Χ 2 para α =.05, df = 1, es de _____. Rechazar la H 0 si χ 2 ≥ ______ Calcular c 3.84 o

33 Chi-Cuadrada Hacer el calculo 50 7 -7 49 0.98 1.96 Ya que la χ 2 < χ 2 (1.96 < 3.84), retenemos la H 0 Bimbo no puede asumir que mas personas los prefieren co c

34 Mejoren calificación Encontramos que 57 vs. 43 no nos permite rechazar la H 0. ¿Cual es el numero mas pequeño en preferencias para Bimbo que nos llevaría a un hallazgo significativo? (rechazar H 0 ) a α = 0.05? Una respuesta correcta ahora puede valer puntos para su calificación final

35 Supuestos de la prueba de Bondad-de-Ajuste Las observaciones en diferentes categorias son independientes Las categorias son mutuamente excluyentes Las categorias son exahustivas Ninguna Frecuencias esperadas < 2 “Pocas” frecuencias esperadas < 5 – La distribucion χ 2 no describe apropiadamente probabilidades de muestreos cuando las frecuencias esperadas son pequeñas

36 Combinación de valores p 5 estudios para probar la efectividad encontraron lo siguientes resultados: Estudio 1: p 1 =0.15; Estudio 2: p 2 =0.07; Estudio 3: p 3 =0.5; Estudio 4: p 4 =0.22; Estudio 5: p 5 = 0.09 Para un valor p arbitrario, la hipótesis nula que dice que es correcto, -2log e p puede considerarse derivado de una distribución χ 2 con 2 df. Si hay k estudios independientes, cada uno contribuye 2k df

37 –2log e (0.15) = 3.79 –2log e (0.7) = 5.32 –2log e (0.50) = 1.39 –2log e (0.22) = 3.03 –2log e (0.9) = 4.82 Total = 18.35 df = 2k = 2 x 5 = 10 df Χ 2 : ______ p: ______ c Combinación de valores p Calculo de Χ 2

38 Ojo con la Chi-Cuadrada

39 Vuelvan a sacar Chi-Cuadrada Ojo con los Resultados ESPURIO Al separar en subgrupos:

40 Repaso χ 2 La χ 2 – es una prueba no paramétrica aplicada a datos de frecuencia categórica. La distribución probabilística relevante es la distribución χ 2. – Una familia de distribuciones con diferentes grados de libertad (df) – Con asimetría positiva con mínimo = 0 – La asimetría disminuye a > grados de libertad – El centro de la distribución y valores críticos aumentan > grados de libertad.

41 Repaso χ 2 Área de rechazo en la cola positiva, Regla de decisión: rechazar la H 0 si χ 2 ≥ χ 2 Dos formas de uso: – Prueba de independencia Utilizada para probar si dos o mas variables categóricas están relacionadas Utilizada para saber si dos o mas muestras esta relacionadas – Prueba de Bondad de Ajuste Utilizada para determinar si una distribución observada “se ajusta” a una distribución hipotética (o esperada) c0

42 Aunque no siempre seamos así! Siendo que la Epidemiología y Bioestadística (al igual que la naturaleza) obedece a las matemáticas, la regla de “nada por nada es la ley” será aplicada en nuestra materia, para darles la oportunidad de obtener una “gran calificación”

43 En la próxima clase Haremos las evaluaciones del curso, ya que ustedes, nuestros pupilos, van a: 1.resolver unos problemas de epidemiología en el pizarrón y, 2.explicar en forma clara, concreta, breve y exhaustiva (como buen profesional) un tema utilizando las palabras claves indicadas. Son solo cinco minutos para explicar el tema, no se permitirá uso de PowerPoint, solo pizarrón

44 Próxima Clase, orden aleatorio: Dr. Arellano: Resolver ejercicio #1 en clase y explicar en menos de 5 minutos la “Paradoja de Simpson”. Dr. Oceguera: Resolver ejercicio #2, explicar en que consiste el “Triangulo de Pascal” y demostrar su uso en clase, se espera que dibuje uno en clase (5 min). Dra. Kapika: Resolver ejercicio #3, explicar error tipo I y II (5 min)

45 Enf. Barreras: Resolver ejercicio # 4 y explicar en menos de 5 minutos las bases matemáticas de la “corrección de Yates” debe de incluir las palabras clave: “distribución continua” y “discreta”. Dr. Villegas: Resolver ejercicio # 5 y explicar en menos de 5 minutos la prueba para proporciones correlacionadas de McNemar. Próxima Clase, orden aleatorio:

46 Dr. Garcia: Resolver ejercicio #6 y explicar en 5 minutos las bases matemáticas para asignar grados de libertad y como afecta a la distribución de la Chi-Cuadrada (debe incluir las siguientes palabras clave: “proporciones marginales”, “variancia”, “media y “moda” ). Podría haber sorpresas y ejercicios adicionales durante la clase (Todo es posible de acuerdo a la incertidumbre probabilística -epidemiológica) Próxima Clase, orden aleatorio:

47 MUCHA SUERTE,