Lunes el 21 de marzo. Bienvenida  Repasar expectaciones.  Introducir preguntas nuevas.

Presentación del tema: "Lunes el 21 de marzo. Bienvenida  Repasar expectaciones.  Introducir preguntas nuevas."— Transcripción de la presentación:

1 Lunes el 21 de marzo

2 Bienvenida  Repasar expectaciones.  Introducir preguntas nuevas.

3 Ponte de pie y enfrente del pupitre  Escucha y escribe el objetivo

4 objetivo  Yo puedo decir el vocabulario de las cabras machos de Gruff en una prueba y decir el cuento de memoria.

5 30 seconds share  What do you think we will do to accomplish the objective?  3 of you will be asked to share the idea your partner came up with or your own idea

6 ALC 119 translate  Once upon a time.  Said  Ugly  Pretty  Bridge  Mountains  Pasture

7 ALC 119 translate  Once upon a time.  Said  Ugly  Pretty  Bridge  Mountains  Pasture  Érase una vez.  Dijo  Feo  Bonito  Puente  Montañas  Pasto

8 Oral vocabulary mind probe.  You will be given the mind probe 4 different times by 4 different people.  The total times the mind probe will be given is 8.  After each mind probe, you will need to change sides.  After 2 mind probes one group will be instructed on how to move.  Ask for your score before you move.

9 Marcando el papel.  Necesitas una hoja de papel.  Un gráfico 5 x 20.  En la primera columna escribe los números 1-20  Haz una línea después de #10. arriba = 1 palabra abajo = frases  Escribe el nombre de la persona arriba o debajo el gráfico.  Tienen 1:45

10 Nombre nombre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

11 Marcando el papel.  Necesitas una hoja de papel.  Un gráfico 5 x 20.  En la primera columna escribe los números 1-20  Haz una línea después de #10. arriba = 1 palabra abajo = frases  Escribe el nombre de la persona arriba o debajo el gráfico.  Tienen 1:45 o menos

12 Arreglar los pupitres  In 30 seconds make two rows crossing the room with chairs facing each other. Face the screen and back. xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx

13 Nombre nombre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

14 Empieza ahorita.

15 Como das la información.  Acciones  Títeres  Acciones y títeres.  Si adivina o la dice correctamente marca el número

16 Ejemplo  Érase una vez había tres cabras  Dijo  Feo  Puente  Pasto

17 1A Place a check by the number if correct 1. Apestoso 2. Puente 3. Sucio 4. Bosque 5. Pasto 6. Mojado 7. Cabras 8. Dijo 9. Montañas 10. Feo 11. No me comas. 12. Va a las montañas para comer pasto delicioso. 13. La cabra mayor. 14. El trol dijo, “Alto. Tengo hambre.” 15. La cabra menor. 16. Vivían en un bosque. 17. Érase una vez había tres cabras. 18. La cabra mediana 19. Salió el trol debajo el puente. 20. Tengo una hermana mayor/(más grande)

18 Cambiense con su compañero  Ask your score and write it out of 20.

19 1 B Place a check by the number if correct 1. Puente 2. Sucio 3. Pasto 4. Apestoso 5. Mojado 6. Dijo 7. Bosque 8. Montañas 9. Feo 10. Cabras 11. La cabra menor. 12. No me comas. 13. La cabra mayor. 14. El trol dijo, “Alto. Tengo hambre.” 15. Vivían en un bosque. 16. Érase una vez había tres cabras. 17. La cabra mediana 18. Va a las montañas para comer pasto delicioso. 19. Salió el trol debajo el puente. 20. Tengo una hermana mayor/(más grande)

20 Dile a su compañero que se mueve a la derecha.  Ask your score and write it out of 20.

21 2A Place a check by the number if correct 1. Apestoso 2. Puente 3. Sucio 4. Bosque 5. Pasto 6. Mojado 7. Cabras 8. Dijo 9. Montañas 10. Feo 11. No me comas. 12. Va a las montañas para comer pasto delicioso. 13. La cabra mayor. 14. El trol dijo, “Alto. Tengo hambre.” 15. La cabra menor. 16. Vivían en un bosque. 17. Érase una vez había tres cabras. 18. La cabra mediana 19. Salió el trol debajo el puente. 20. Tengo una hermana mayor/(más grande)

22 Cambiense con su compañero  Ask your score and write it out of 20.

23 2 B Place a check by the number if correct 1. Puente 2. Sucio 3. Pasto 4. Apestoso 5. Mojado 6. Dijo 7. Bosque 8. Montañas 9. Feo 10. Cabras 11. La cabra menor. 12. No me comas. 13. La cabra mayor. 14. El trol dijo, “Alto. Tengo hambre.” 15. Vivían en un bosque. 16. Érase una vez había tres cabras. 17. La cabra mediana 18. Va a las montañas para comer pasto delicioso. 19. Salió el trol debajo el puente. 20. Tengo una hermana mayor/(más grande)

24 Dile a su compañero que se mueve a la izquierda.  Ask your score and write it out of 20.

25 3 A Place a check by the number if correct 1. Mojado 2. Sucio 3. Montañas 4. Pasto 5. Apestoso 6. Dijo 7. Bosque 8. Puente 9. Feo 10. Cabras 11. Salió el trol debajo el puente. 12. El trol dijo, “Alto. Tengo hambre.” 13. Vivían en un bosque. 14. La cabra menor. 15. Érase una vez había tres cabras. 16. No me comas. 17. La cabra mediana 18. Va a las montañas para comer pasto delicioso. 19. Tengo una hermana mayor/(más grande) 20. La cabra mayor.

26 Cambiense con su compañero  Ask your score and write it out of 20.

27 3 B Place a check by the number if correct 1. Mojado 2. Sucio 3. Montañas 4. Pasto 5. Apestoso 6. Dijo 7. Bosque 8. Puente 9. Feo 10. Cabras 11. Salió el trol debajo el puente. 12. El trol dijo, “Alto. Tengo hambre.” 13. Vivían en un bosque. 14. La cabra menor. 15. Érase una vez había tres cabras. 16. No me comas. 17. La cabra mediana 18. Va a las montañas para comer pasto delicioso. 19. Tengo una hermana mayor/(más grande) 20. La cabra mayor.

28 Dile a su compañero que se mueve a la derecha.  Ask your score and write it out of 20.

29 Read the next slide too your partner.

30 This round you must write the word or phrases of the action.  Check your partners paper as they go.  Put a smiley face if they spelled it correctly  Check if they got close.  Total smiley faces and checks separately.

31 4A Place a check by the number if correct 1. Apestoso 2. Puente 3. Sucio 4. Bosque 5. Pasto 6. Mojado 7. Cabras 8. Dijo 9. Montañas 10. Feo 11. No me comas. 12. Va a las montañas para comer pasto delicioso. 13. La cabra mayor. 14. El trol dijo, “Alto. Tengo hambre.” 15. La cabra menor. 16. Vivían en un bosque. 17. Érase una vez había tres cabras. 18. La cabra mediana 19. Salió el trol debajo el puente. 20. Tengo una hermana mayor/(más grande)

32 Read the next slide too your partner.

33 This round you must write the word or phrases of the action.  Check your partners paper as they go.  Put a smiley face if they spelled it correctly  Check if they got close.  Total smiley faces and checks separately.

34 4 B Place a check by the number if correct 1. Puente 2. Sucio 3. Pasto 4. Apestoso 5. Mojado 6. Dijo 7. Bosque 8. Montañas 9. Feo 10. Cabras 11. La cabra menor. 12. No me comas. 13. La cabra mayor. 14. El trol dijo, “Alto. Tengo hambre.” 15. Vivían en un bosque. 16. Érase una vez había tres cabras. 17. La cabra mediana 18. Va a las montañas para comer pasto delicioso. 19. Salió el trol debajo el puente. 20. Tengo una hermana mayor/(más grande)

35 Dile a su compañero que se mueve a la izquierda.  Ask your score and write it out of 20.

36 Opciones  Contar el cuento a su compañero O  Contar el cuento a Señor Slade

37 Usando los títeres, cuenta el cuento.

38 Cambiense los asientos

39 Usando los títeres, cuenta el cuento.